對(duì)開平方教學(xué)的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí)
2012-04-29 00:44:03嚴(yán)志赟
數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)與研究 2012年22期
嚴(yán)志赟
作為教學(xué)的數(shù)學(xué)，不同于科學(xué)的數(shù)學(xué)，應(yīng)該按人的認(rèn)識(shí)規(guī)律、知識(shí)的自然發(fā)展過程進(jìn)行設(shè)計(jì)，使課程內(nèi)容處于學(xué)生“最近發(fā)展區(qū)”的范圍內(nèi)，便于學(xué)生進(jìn)行合情合理地探索、猜想，有利于學(xué)生體驗(yàn)知識(shí)的產(chǎn)生、發(fā)展過程，更有利于新課程的實(shí)施.
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