“跨市補(bǔ)課”的根源在應(yīng)試教育

據(jù)《城市晚報(bào)》報(bào)道，近日，沈陽雨田中學(xué)總校區(qū)初三年級(jí)全體師生乘坐10輛大客車，在路途上顛簸了近3個(gè)小時(shí)后，終于抵達(dá)位于鞍山南郊的一所大學(xué)。說起來有些荒唐，學(xué)校如此大費(fèi)周折地折騰，竟然是為了補(bǔ)課。而之所以選擇去鞍山補(bǔ)課，是因?yàn)槿绱艘粊?，沈陽的教育管理部門就管不著了。此事經(jīng)媒體曝光后，遼寧省教育廳要求徹查。

【點(diǎn)評(píng)】有關(guān)部門可以制止并嚴(yán)肅處理一次“跨市補(bǔ)課”，但追求升學(xué)率的沖動(dòng)恐怕誰都沒有辦法將其熄滅，只要我們的教育管理部門對(duì)學(xué)校的評(píng)價(jià)方式不改變，依舊還是以升學(xué)率作為重要甚至唯一的評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，那么就無怪乎學(xué)校要變著法子補(bǔ)課了。所以，全面實(shí)施素質(zhì)教育，摒棄應(yīng)試教育，實(shí)行多元化的學(xué)校考核評(píng)價(jià)體系，才能有效地杜絕這類現(xiàn)象的發(fā)生。

“皮紋測(cè)試”彰顯教育功利主義

花上1200元錢，用油墨把指紋捺在紙上，再掃描進(jìn)電腦進(jìn)行分析，就能解讀大腦密碼，測(cè)出孩子的先天智能和潛能，并得出最優(yōu)發(fā)展方向。近日，這種所謂的“皮紋測(cè)試”技術(shù)在山西太原一些幼兒園中悄然流行。醫(yī)學(xué)專家認(rèn)為，這種測(cè)試缺乏科學(xué)依據(jù)，極具欺騙性，屬偽科學(xué)。（《京華時(shí)報(bào)》1月31日）

【點(diǎn)評(píng)】除了指責(zé)園方借機(jī)斂財(cái)?shù)牟涣夹袕酵?，我們還應(yīng)該追問為什么還會(huì)有這么多家長(zhǎng)“上當(dāng)”。許多家長(zhǎng)不惜花上千元錢為孩子做測(cè)試，大多還是功利主義作祟，家長(zhǎng)迫切希望知道孩子日后的“前程”和“出息”。但殊不知，過早給孩子定性，極有可能會(huì)對(duì)孩子的教育發(fā)展產(chǎn)生誤導(dǎo)而使之錯(cuò)過嘗試其他教育的機(jī)會(huì)，如果硬逼著孩子培養(yǎng)與其意愿不符的特長(zhǎng)，這豈不是耽誤孩子的前程？與其利用指紋預(yù)測(cè)孩子未來，不如為孩子創(chuàng)造良好的成長(zhǎng)環(huán)境，只有全面發(fā)展了，才會(huì)有利于孩子在將來社會(huì)上立足。

小學(xué)生天價(jià)聯(lián)歡不值得提倡

據(jù)《京華時(shí)報(bào)》報(bào)道，2011年12月18日下午，北大附小4年級(jí)2班在一家五星級(jí)酒店舉辦聯(lián)歡會(huì)引發(fā)關(guān)注。記者從酒店方面了解到，聯(lián)系租賃場(chǎng)地的是一名學(xué)生家長(zhǎng)，18日下午，該班級(jí)租用了酒店3層的卡內(nèi)基大廳辦晚會(huì)，場(chǎng)租費(fèi)為8100元。聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，約有30名家長(zhǎng)和學(xué)生前往酒店餐廳吃自助餐，餐費(fèi)為每人240元。相關(guān)人員稱，場(chǎng)地費(fèi)由在場(chǎng)學(xué)生平分，每個(gè)家庭需支付200元左右。該校的一名負(fù)責(zé)人表示不鼓勵(lì)這種做法。

【點(diǎn)評(píng)】按理說，人與人之間的消費(fèi)層次本身就有差異，倘若經(jīng)濟(jì)條件許可，只要不違法，不違背基本道德底線，怎么花都是個(gè)人的喜好與自由。雖然這場(chǎng)在五星級(jí)酒店的班級(jí)聯(lián)歡花費(fèi)不菲，但對(duì)于北大附小的學(xué)生家長(zhǎng)們而言，或許并不是什么經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。但孩子容易受到潛移默化的影響，如此一擲千金地為孩子舉辦活動(dòng)，可能會(huì)使孩子日后養(yǎng)成鋪張浪費(fèi)的不良習(xí)慣，所以，這樣的天價(jià)聯(lián)歡不值得提倡。

不宜對(duì)學(xué)生貼“標(biāo)簽”

據(jù)《揚(yáng)子晚報(bào)》報(bào)道，寒假前，孩子得了“三好學(xué)生”稱號(hào)，家長(zhǎng)并不感到驚喜，因?yàn)橐粋€(gè)班光得“三好”的就有一打，再加上進(jìn)步之星、體育之星、陽光少年等表彰，幾乎人人都有獎(jiǎng)！對(duì)于孩子一學(xué)期的表現(xiàn)情況，很多家長(zhǎng)心態(tài)復(fù)雜：既希望孩子在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中能夠拿獎(jiǎng)，又希望這樣的獎(jiǎng)不要太多。南京一位知名小學(xué)負(fù)責(zé)人坦率地表示：“正是升學(xué)需求和家長(zhǎng)的這種‘要獎(jiǎng)心理讓學(xué)校在評(píng)獎(jiǎng)問題上很為難，有時(shí)不得不增加名額順應(yīng)‘需求?！贬槍?duì)這類現(xiàn)象，語文出版社社長(zhǎng)王旭明發(fā)微博稱：“不僅三好學(xué)生，什么一二三道杠，什么班長(zhǎng)副班長(zhǎng)統(tǒng)統(tǒng)該取消，小學(xué)生就應(yīng)當(dāng)是快樂學(xué)習(xí)，自由成長(zhǎng)，沒有尊卑高低之別……”這些言論引來諸多爭(zhēng)議與反思。

【點(diǎn)評(píng)】在對(duì)全體學(xué)生一視同仁的前提下，適當(dāng)?shù)募?lì)教育還是很有必要的，問題就出在給學(xué)生貼標(biāo)簽、對(duì)學(xué)生實(shí)行“一刀切”的評(píng)價(jià)上。倘若能轉(zhuǎn)變方式，不出現(xiàn)“三好”“優(yōu)秀”的“標(biāo)簽”，而只是對(duì)表現(xiàn)突出的學(xué)生給予另一種形式的鼓勵(lì)，比如獎(jiǎng)勵(lì)一本書、一幅畫，以鼓勵(lì)其發(fā)揮自己的特長(zhǎng)，對(duì)別的孩子也能起到積極的引導(dǎo)作用。另外，找到一種合適的升學(xué)選拔方式也極有必要，畢竟“有需求才會(huì)有市場(chǎng)”，升學(xué)機(jī)制公平了，這類“人人都要評(píng)三好學(xué)生”的事情才可能銷聲匿跡。

免費(fèi)教育，錢不是問題

據(jù)《法制日?qǐng)?bào)》報(bào)道，就在很多家長(zhǎng)為托幼費(fèi)始終居高不下而糾結(jié)時(shí)，新疆和布克賽爾縣決定從今年起率先在新疆推出學(xué)前教育免費(fèi)政策，這是該縣繼2011年開始對(duì)全縣高中階段學(xué)生免除學(xué)費(fèi)之后，實(shí)施的又一項(xiàng)惠民新政。這意味著，該縣的學(xué)生從幼兒園一直到高中可以享受15年的免費(fèi)教育。據(jù)了解，2011年該縣投入教育基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)資金達(dá)2455萬元，投入學(xué)前雙語幼兒園教育保障經(jīng)費(fèi)231.3萬元，財(cái)政共承擔(dān)高中階段免費(fèi)教育資金226.39萬元；2012年起，該縣將投入260萬元，在全縣實(shí)施3年學(xué)前教育免費(fèi)政策，該政策將惠及該縣11所幼兒園的2304名孩子。

【點(diǎn)評(píng)】百年大計(jì)，教育為本。國家早在1993年時(shí)就已經(jīng)提出教育經(jīng)費(fèi)要占國內(nèi)生產(chǎn)總值的4%，2012年又把“進(jìn)4”作為教育發(fā)展的目標(biāo)?，F(xiàn)在西部這個(gè)欠發(fā)達(dá)地區(qū)做到了從學(xué)前教育到高中教育全免費(fèi)，不免讓發(fā)達(dá)地區(qū)汗顏。新疆的例子說明，實(shí)現(xiàn)教育免費(fèi)，錢或許不是最大的問題，實(shí)際行動(dòng)才是解決問題的關(guān)鍵。