胥丁文

她，在悠揚(yáng)的曲中降臨世界，與小提琴結(jié)下了厚厚的塵緣。她想觸摸它，想學(xué)習(xí)它，想彈奏它，想擁有它……可那上帝“賜予”的笨拙遲鈍的雙手，仿佛封死了那整個(gè)音樂(lè)的世界，她甚至無(wú)法靈活地拿起東西。

但上帝沒(méi)有封死她的世界，給了她簡(jiǎn)單的愛(ài)，于是，她擁有了生活。

碎音·在低語(yǔ)

遲緩，顫抖著，左右搖動(dòng)弓弦，妄想奏響它，這是第幾次嘗試了？她不知道。放棄嗎？放棄吧。她無(wú)奈地棄弦，來(lái)到庭院中。正值冬春交際，枯黃的草，不帶一絲生氣。她嘗到了嘴角的咸味，可沒(méi)有眼淚流下，似乎只是哭在心里。兀地，一株小苗出現(xiàn)，翠翠的綠在死氣的黃中搖曳。久久凝望，她似乎感受到了什么，仿佛一只小船，載著生機(jī)在心中飄蕩。加快腳步，回至琴房。還是那樣緩慢，卻變得堅(jiān)定，一個(gè)個(gè)破碎卻又令人心動(dòng)的音符，在弦上像幼苗般長(zhǎng)出……

在這自然給矛她的簡(jiǎn)單的愛(ài)中，碎音，在那曲折不定卻明亮的彎路上，低語(yǔ)……

延音·在唱響

不知過(guò)了多少日子，練習(xí)不曾中斷，可拉來(lái)移去，終究只有那幾個(gè)音符孤零零的。她想用音樂(lè)填滿心，可總是空蕩蕩的。導(dǎo)師無(wú)奈，放棄吧，沒(méi)有一雙靈敏的手的人，是無(wú)法奏出美麗樂(lè)章的。她動(dòng)搖了，心道，或許，我與這小提琴的緣分，在出生那刻開(kāi)始，亦在那刻結(jié)束……回到家中，面對(duì)父母，想哭訴，卻字字揪心。父母問(wèn)清緣由，笑道，希望，不是只會(huì)垂青不知道放棄的人嗎？她呆住了，拿出琴，注視琴弦，仿若用盡了全身的力量一拉，一個(gè)延音唱響了！原來(lái)，命運(yùn)的天使，還是在她的心中種下一縷花香……

在這父母給予她的簡(jiǎn)單的愛(ài)中，延音，在那波濤洶涌卻清澈的大洋上，唱響……

跳音·在飛舞

在老師的指導(dǎo)和同學(xué)的幫助下，她更為堅(jiān)持不懈地練習(xí)，因?yàn)樗闹杏辛艘惠啿宦涞奶?yáng)。終于，流暢地拉動(dòng)弓弦，華麗的樂(lè)章蕩漾在天際。一首貝多芬的《月光曲》，不僅奏響在琴上，還奏響在她的心里。掌聲，如潮水般響起。望著臺(tái)下無(wú)私幫過(guò)她的導(dǎo)師、同學(xué)，她激動(dòng)、無(wú)語(yǔ)，只能用幾個(gè)歡快的跳音，回饋他們的祝福、鼓勵(lì)。

在師友簡(jiǎn)單的愛(ài)中，跳音，在晴朗的天空中飛舞……

這簡(jiǎn)單的愛(ài)，如山，如木，如幽泉滴濺；若云，若雨，若萬(wàn)里晴空；似風(fēng)，似光，似不逝流年……

或許，人生就像一條螺旋線，交織著失敗、困苦、悲傷，但纏繞其中的，還有愛(ài)，它們，彼此不分，構(gòu)成了生活……