唐綠意

山間田邊感知學習

生活在大都市里的孩子，滿耳聽到的是噪音，滿眼看到的是光怪陸離的色彩，更不用說吸入肺葉的工業(yè)或交通廢氣了。于是家長們便紛紛利用周末或節(jié)假日去山間水邊走走，讓孩子們親眼觀察田野是如何向人類提供糧食、蔬菜和水果的；森林是如何向人類奉獻木材和更為寶貴的新鮮空氣的；江河湖泊是如何向人類供應水源以及魚蝦等水產的；大山是如何向人類敞開自己的懷抱呈獻無價的礦藏的……

由此，孩子們不僅會學到許多書本里和課堂上學不到的知識，而且更為重要的是：一種對大自然的感恩之情會在孩子幼小的心靈中油然而生。

少買玩具多買儀器

在今日英國，安裝在房頂上的天文望遠鏡比比皆是，為的是方便孩子探索星空，并由此讓孩子在小小年紀就對浩大宇宙的構成和來源進行深刻的思考。

鼓勵孩子投入相關活動

英語學校里經常會組織一些自然科學活動，對于這些活動，家長不僅會鼓勵孩子參與，還會投入精力幫孩子進行準備工作。

有的中小學發(fā)起“以望遠鏡取代彈弓”活動，引導淘氣的男孩放下彈弓拿起望遠鏡，在清晨或傍晚，觀察各種各樣的鳥兒如何哺育子女，如何生活繁殖；有的學校會舉行“錄音大賽”，要求孩子們錄下種種“動聽的自然聲音”，像飛翔蜜蜂的嗡嗡聲、雨打芭蕉葉的啪啪聲、夜鶯銀鈴般的啼鳴、輕若游絲的風聲、雨后莊稼“巴吱巴吱”的拔節(jié)聲。榮獲冠軍者獨具匠心——其作品是和家長一同錄制的“森林里的寂靜”。孩子說，“動聽的聲音”隨處可覓，但在如今充斥了各種噪音的世界上，“絕對的寧靜”卻很難找。

“兒童水鳥畫”比賽每年都吸引數(shù)以百萬計的英國孩子的熱心參與，參賽者在創(chuàng)作之前必須對各種水鳥滿懷愛心地進行耐心、細致的觀察研究。曾榮獲過大賽第一名的約尼爾說，為了能把蘇格蘭翠鳥畫得栩栩如生，他在父親的幫助下利用長焦相機，花了整整一個暑假的時間，拍攝到了1000余幅翠鳥的照片。

支持孩子有愛心的異想天開

眼見倫敦動物園內的許多動物由于缺少活動而健康狀況直線下降，年僅7歲的小學生迪克靈機一動：何不讓它們在動物園里也“積極”參加“體育活動”？迪克發(fā)起募捐，學校很多學生的家長積極響應。迪克用捐款買來皮球、秋千、跳板、爬竿等運動器具安置在動物園里，專供動物們“使用”。說來有趣，幾乎所有動物的體質都有了明顯提高，孩子們心里為此也樂開了花！

英國地處溫帶，本無熱帶雨林，但倫敦23所小學的小學生，在家長的鼓勵和教師的指導下，利用一家廢棄的展覽館，成功地制造了一片總面積達1500平方米的熱帶雨林，專供各地同齡人前來參觀。人造雨林的總設計師是12歲的布魯卡，他介紹說，雨林中生長的40多種熱帶植物來自南美、東南亞和中非等地區(qū)，雨林中還有一片300平方米大小的小沼澤地——在人造陽光的照射下，沼澤地騰起陣陣水氣，腐敗枝葉散發(fā)出的氣味迎面撲來。有時會有悶雷炸響，瓢潑大雨接踵而至。到了夜間，各種各樣的蛙鳴蟲吟不絕于耳，而舉頭一望，夜空中掛著一輪明月……那些家長支持孩子們創(chuàng)辦這片人造雨林，可謂用心良苦。

責編：肖云