亂講話

有一次，帶孩子去奶奶家，孩子的小嘴巴一刻不停地說。午飯后，我提醒他：“爺爺奶奶要午休，你別說話了！”他竟然說：“安息吧，永遠(yuǎn)安息吧！”氣得他爸要打他。

分析：事實(shí)上，孩子的本意應(yīng)該不是成心氣別人或者讓別人出丑，而是通過出格的話張揚(yáng)自己的個(gè)性，讓別人意識(shí)到他已經(jīng)長(zhǎng)大了。但由于孩子心智發(fā)育還不成熟，往往拿捏不準(zhǔn)用詞的重輕，結(jié)果出現(xiàn)說話不顧場(chǎng)合、不顧別人感受的現(xiàn)象。

惡作劇

一天晚上，淘淘笑嘻嘻地對(duì)我說：“媽媽，我請(qǐng)你吃冰淇淋！”

兒子這么孝順，我非常高興，自然趕緊享用。誰(shuí)知，小勺子無法穿透“冰淇淋”。原來是他用餐巾紙泡水后再冰起來“特制”的。我本想發(fā)作，但想想發(fā)作了自然又是一場(chǎng)沖突，于是說：“這么高級(jí)的冰淇淋，還是請(qǐng)?zhí)蕴韵壬约合碛冒?！?/p>

分析：這個(gè)年齡的孩子經(jīng)常弄出一些異想天開的玩意兒，以顯示自己的聰明才智，并通過這種方式告訴父母，你們不能再把我當(dāng)孩子了。這時(shí)候，父母不必認(rèn)為孩子的思想有問題，相反可以從肯定孩子潛能的角度去教育。

不聽話

最近，兒子脾氣越來越大，經(jīng)常反問我：“我為什么要按你說的做呀？”有一次，爸爸給他買了一張奧特曼的碟片，他看了一整天，叫他吃飯也不理，說：“我有權(quán)利安排我自己的生活！”。

分析：這個(gè)年齡段的孩子自我意識(shí)越來越強(qiáng)，不愿意再聽從父母的指揮，總是企圖堅(jiān)持自己的行為與看法，挑戰(zhàn)父母的權(quán)威。比如，當(dāng)媽媽批評(píng)孩子成績(jī)不好時(shí)，孩子可能會(huì)反駁媽媽教育不好。這其實(shí)是孩子成長(zhǎng)的一個(gè)過程，表明孩子對(duì)自己生活安排有了主見，對(duì)他人的做法有了基本的評(píng)價(jià)。

家有七歲八歲的孩子其實(shí)并不是那么可怕的事情。如何讓他們變得招人愛呢？家長(zhǎng)可以試試下面幾個(gè)方法：

換個(gè)角度看孩子

當(dāng)孩子不聽話時(shí)，先別急著發(fā)火和批評(píng)孩子，站在孩子的角度上想一想，如果我處于孩子這個(gè)年齡段，遇到同樣的問題，我會(huì)怎么做？同時(shí)，把孩子當(dāng)成朋友一樣看待，請(qǐng)孩子做事的時(shí)候，多使用“請(qǐng)”和“謝謝”。

肯定孩子的進(jìn)步

孩子雖然用特別的舉動(dòng)來獲得成人的注意，但他的內(nèi)心其實(shí)是非?？释改傅?。如果父母及時(shí)肯定孩子的進(jìn)步，對(duì)于促進(jìn)親子關(guān)系有很大的幫助。良好的親子關(guān)系是隨機(jī)施教的肥沃土壤。

放手給孩子自由

心理學(xué)有一句話：只有你滿足了孩子的需求，他才會(huì)滿足你的要求。這個(gè)年齡段的孩子，最需要的就是自由。父母盡量放手給孩子自由，在他的能力范圍內(nèi)，讓孩子根據(jù)自己的意愿做自己的事情。

認(rèn)可孩子的獨(dú)特性

告訴孩子，他永遠(yuǎn)是獨(dú)一無二的，任何人都不能代替他在父母心目中的地位，不管他做了什么事，父母永遠(yuǎn)愛他。一旦感受到了父母無條件的愛，孩子企圖通過討人嫌的方式獲得他人關(guān)注的動(dòng)機(jī)就解除了。

總之，七八歲的孩子正處于正規(guī)學(xué)習(xí)的適應(yīng)期，身心壓力也比較大，成長(zhǎng)過程當(dāng)中的壓力迫使他們通過各種方式來顯示自己的長(zhǎng)大。我們只有多理解孩子，多寬容孩子，多賞識(shí)孩子，給孩子一個(gè)寬松的環(huán)境，孩子才能快樂成長(zhǎng)。

（崔華芳 家庭教育高級(jí)指導(dǎo)師）

責(zé)編：肖云