本期話題：如何讓學生收心？

每次經(jīng)過漫長的暑假，學生到校第一周或者更長的時間，總是還沉浸在對假期生活的懷念中:有趣的網(wǎng)絡游戲、美美的懶覺、快樂的游玩……在學校，他們看起來總是那么疲倦、那么心不在焉，不能進入學習狀態(tài)。作為班主任的你，是如何讓學生收住玩心，快速進入學習狀態(tài)的呢？

話題提供： 濟源市軹城鎮(zhèn)第二初級中學崔慶偉

暑假即將結(jié)束，我的小不點兒們馬上要進入二年級了。作為班主任的我在想：快該開學了，孩子們都在干什么呢？他們的假期作業(yè)是否能完成？開學時作息時間是否能調(diào)整過來？往年開學后總會有孩子早晨起不來導致遲到或上課打瞌睡的現(xiàn)象。

孩子們都喜歡看爸爸媽媽的手機，喜歡看老師都會和大人交流些什么。利用他們的好奇心，開學前兩周，我會給孩子們發(fā)出第一條短信：

“親愛的同學們，你們好！愉快的暑假生活就要結(jié)束了，相信你們的這個假期過得很充實，各項假期作業(yè)完成得也很認真。把它們整理一下吧，報到時看誰的作業(yè)得的紅花多哦！愛你們的張文捷老師”

低年級學生在心理上很依賴老師，用一些家長朋友的話說，老師的話在孩子那里簡直像圣旨一樣。我是想利用孩子們的這一心理，督促還沒有完成作業(yè)的孩子開始寫作業(yè)，也希望這部分開學前才臨時抱佛腳寫作業(yè)的孩子假期作業(yè)完成質(zhì)量能有保證。

孩子年齡小，學習和生活都離不開家長的關心和照顧。為了幫助孩子做好開學準備，我也會給家長發(fā)出一條短信：

“家長朋友您好！孩子愉快的暑假生活即將結(jié)束，辛苦您啦！我想麻煩您督促一下孩子，在假期最后這兩周能做到早睡早起，保證作息時間規(guī)律。還要請您抽時間檢查一下孩子假期作業(yè)的完成情況。謝謝啦！”

家長朋友在暑假中不再為接送孩子上學而操心，但看到班主任開學前的短信提醒，相信他們會重新調(diào)整自己那根已經(jīng)松弛下來的神經(jīng)。調(diào)整孩子們的生物鐘，要先從調(diào)整家長的生物鐘做起，因為家長的狀態(tài)會影響孩子們開學前的狀態(tài)。

離開學的日子越來越近了！報到前夕，我會給家長朋友發(fā)出短信，消除他們的疑問，讓他們對開學報到的具體事宜清楚明白：

“家長朋友您好！愉快的暑假結(jié)束了，明天早上8點20分孩子們到我們自己班的教室報到，交書作費48元（為了收取方便，您需要為孩子準備50元，其中統(tǒng)一交書作費48元，2元零錢是班費），同時交寒假作業(yè)、領課本。接到短信后您需要提醒孩子整理好語數(shù)外寒假作業(yè)和全校統(tǒng)一作業(yè)（體育鍛煉卡、社會實踐作業(yè)——有關暑假的報告）。請您明天上午10點在接送點接孩子。謝謝您！”

報到當天，上午老師把假期的事務處理完畢，下午學生不到校。正式開學前的半天休整時間，我會再次發(fā)短信提醒：

“家長朋友您好！今天下午孩子們不到學校，請讓他們在家自己整理書包，包書皮，準備一下上學要用的物品。明天正式上課，8點開學典禮，需要孩子們統(tǒng)一穿校服，系紅領巾?！?/p>

正式上課啦！一個多月不見面，學生間多少會有些生疏。課堂上，我會引導大家多交流。譬如：我們的校園有什么變化？老師、同學有什么變化？誰能講講自己的暑假見聞？我還會請每位同學拿出一張紙，寫寫新學期自己有什么打算。例如，要提高哪門課的成績，要和誰成為好朋友，想發(fā)展什么新特長等。通過交流、書寫，表達每個孩子對學校生活的想念和對新學期的期待。

根據(jù)我多年的班主任經(jīng)驗，在開學后的第一周里，我會請家長盡量少帶孩子走親訪友或參加娛樂活動。我會在短信里這樣給家長提建議：

“家長朋友您好！開學后請幫助孩子盡快把心沉靜下來，帶他們到書店走走看看，感受一下濃濃的書香氣息吧，同時選出本學期要讀的課外書，這對他們很有益處！”

利用短信這種孩子喜歡、家長容易接受的形式，可以多些引導、少些說教，和家長一起幫助孩子調(diào)整狀態(tài)，讓他們很快適應新學期的學習生活。