張曉英

摘要：根據(jù)目前許多圖書(shū)館館員并非是學(xué)圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的，館員們寫(xiě)論文不知道從何下手的現(xiàn)狀，介紹了館員們寫(xiě)論文需要注意的一些問(wèn)題、需要學(xué)的一些東西，以及怎樣組織語(yǔ)言，去完成一篇好的論文。

關(guān)鍵詞：圖書(shū)館學(xué)；學(xué)習(xí)；論文

中圖分類(lèi)號(hào)：G4文獻(xiàn)標(biāo)識(shí)碼：A文章編號(hào)：1672-3198（2012）01-0203-02

圖書(shū)館學(xué)，看似簡(jiǎn)單，但是，它是一門(mén)專業(yè)性很強(qiáng)的學(xué)科。我們查百度百科，得出這樣的結(jié)論：圖書(shū)館學(xué)（library science）是研究圖書(shū)館的發(fā)生發(fā)展、組織管理，以及圖書(shū)館工作規(guī)律的科學(xué)。其目的是總結(jié)圖書(shū)館工作和圖書(shū)館事業(yè)的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，建立科學(xué)的圖書(shū)館學(xué)的理論體系，以推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)的發(fā)展，提高圖書(shū)館在人類(lèi)社會(huì)進(jìn)步中的地位和作用。

那么，怎樣就是具備了圖書(shū)館學(xué)的專業(yè)知識(shí)呢？這就談到了圖書(shū)館學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)了。圖書(shū)館學(xué)的培養(yǎng)目標(biāo)是培養(yǎng)具備系統(tǒng)的圖書(shū)館學(xué)基礎(chǔ)理論知識(shí)，有熟練地運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)手段收集、整理和開(kāi)發(fā)利用文獻(xiàn)信息的能力，能在圖書(shū)情報(bào)機(jī)構(gòu)和各類(lèi)企事業(yè)單位的信息部門(mén)從事信息服務(wù)及管理工作的應(yīng)用型、復(fù)合型圖書(shū)館高級(jí)專門(mén)人才。從以上這些內(nèi)容看，圖書(shū)館學(xué)專業(yè)是博大精深的。她的歷史也是很悠久的，古巴比倫時(shí)代人們就從石板上記載圖書(shū)了。

然而，現(xiàn)實(shí)生活中，許多圖書(shū)館的館員并非學(xué)的圖書(shū)館學(xué)專業(yè)，他們可能學(xué)的機(jī)械，材料，建筑，中文，歷史等等專業(yè)，他們的工作僅限于基礎(chǔ)性的工作，比如登刊，正架，讀者服務(wù)，圖書(shū)借還等，很少涉及專業(yè)方面。而這些人也是有寫(xiě)論文的需求的，然而卻不知從何下手。心中有各種各樣的見(jiàn)解，想法，確是難以下筆。久而久之，有些館員會(huì)懼怕寫(xiě)論文。其實(shí)只要從各方面充實(shí)自己，多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)，我們也可以寫(xiě)出優(yōu)秀的論文。那么，非圖書(shū)館專業(yè)畢業(yè)的館員怎樣寫(xiě)好圖書(shū)館專業(yè)的論文呢？要寫(xiě)出一篇優(yōu)秀的論文，需要從以下幾個(gè)方面開(kāi)始。

1 提高自己的語(yǔ)文水平

無(wú)論是論文，散文，記敘文，其本質(zhì)上是文章。寫(xiě)一篇優(yōu)秀的論文，首要是要提高自己的語(yǔ)文水平。寫(xiě)到這里。大家可能要見(jiàn)笑了，這仿佛是一個(gè)小孩子的問(wèn)題。實(shí)際上，事實(shí)卻是如此。只有具備了一定的語(yǔ)文水平，才能去組織語(yǔ)言，才能去運(yùn)用文字，才能清楚地，有條理地去論證一些問(wèn)題。我們工作在圖書(shū)館，走在一排排書(shū)架中，聞著濃濃的書(shū)香，不覺(jué)得這樣很好嗎？我們可以偶爾取下一本書(shū)看看，久而久之我們的語(yǔ)文水平可以得到很大的提高。有多少作家是從圖書(shū)館里誕生出來(lái)的。我覺(jué)得，工作在這里，耳聞目染，久而久之，語(yǔ)文水平可以得到很大的提高。

2 提高自己的專業(yè)水平

了解圖書(shū)館學(xué)的專業(yè)知識(shí)。既然我們學(xué)的不是圖書(shū)館學(xué)專業(yè)，那末，從現(xiàn)在開(kāi)始，我們要開(kāi)始學(xué)習(xí)了，當(dāng)然是自學(xué)。否則我們的論文水平只能停留在初級(jí)階段，很難涉及圖書(shū)館學(xué)一些專業(yè)性的東西。圖書(shū)館學(xué)專業(yè)可學(xué)的東西是很多的，需要學(xué)的專業(yè)書(shū)籍主要包括《目錄學(xué)概論》、《圖書(shū)館學(xué)概論》、《圖書(shū)分類(lèi)與編目》、《文獻(xiàn)檢索》。遇到不懂的，一定要虛心的去問(wèn)。圖書(shū)館學(xué)并不是孤立存在的，它與檔案學(xué)，情報(bào)學(xué)，文獻(xiàn)學(xué)，目錄學(xué)都有一定的聯(lián)系。單看圖書(shū)館這個(gè)名字可能覺(jué)得簡(jiǎn)單，實(shí)際上圖書(shū)館學(xué)作為一門(mén)學(xué)科，其內(nèi)容是很值得研究的。

3 注意平常工作中的點(diǎn)滴

圖書(shū)館的工作看似簡(jiǎn)單，但如果我們注意觀察的話，我們?nèi)粘９ぷ髦袝?huì)有許多可以利用的數(shù)據(jù)。就拿科技期刊來(lái)說(shuō)吧?？萍碱?lèi)的期刊有很多種，包括科普類(lèi)、農(nóng)業(yè)類(lèi)、建筑類(lèi)、工業(yè)類(lèi)、農(nóng)業(yè)類(lèi)、市里水電類(lèi)……如果我們工作中只是去整架，接待讀者，登刊，上刊，那就很難發(fā)現(xiàn)有用的材料。比如說(shuō)，我們可以留意一下，在這些期刊中哪些類(lèi)占的比重較大，哪些刊占的比重較小，為什麼要這樣呢?我們還可以留意一下，哪些期刊讀者比較喜歡看，哪些期刊讀者參考的比較多，我們還可以統(tǒng)計(jì)一下我們每天接待讀者的人數(shù)，本科生有多少，研究生有多少，教師有多少，然后畫(huà)出一個(gè)曲線圖，這些都是有用的數(shù)據(jù)，寫(xiě)論文都用的上。圖書(shū)借閱方面也一樣，我們可以統(tǒng)計(jì)一下哪些書(shū)讀者喜歡看，計(jì)算機(jī)系的喜歡看那些書(shū)，建筑系的又喜歡看那些書(shū)，學(xué)校里各個(gè)專業(yè)的學(xué)生又比較喜歡看本專業(yè)的那些書(shū)。日常工作中，只要我們留意，觀察，注意積累，就可以得到很多有用的數(shù)據(jù)。有了這些數(shù)據(jù)，寫(xiě)論文就不愁沒(méi)東西可寫(xiě)了。

4 學(xué)習(xí)圖書(shū)館的專業(yè)期刊上的文章

就連古人也知道，熟讀唐詩(shī)300首，不會(huì)作詩(shī)也會(huì)吟。圖書(shū)館學(xué)專業(yè)的期刊有許多種，其中比較有名的有《中國(guó)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》、《情報(bào)學(xué)報(bào)》、《大學(xué)圖書(shū)館學(xué)報(bào)》等等幾十種。這些期刊上刊登的論文大部分都是各個(gè)圖書(shū)館的館員在工作中總結(jié)出來(lái)的一些獨(dú)到的見(jiàn)解，得出來(lái)的一些寶貴的經(jīng)驗(yàn)，總結(jié)出的一些有用的數(shù)據(jù)，這些東西，對(duì)我們的日常工作有很重要的參考作用。這些論文，對(duì)我們來(lái)說(shuō)是寶貴的教材，我們從中可以學(xué)習(xí)到很多，比如說(shuō)怎樣去組織語(yǔ)言，怎樣去分布奏，怎樣去挖掘，從而達(dá)到有明確的主題，講出來(lái)的道理也很透徹。我是這樣認(rèn)為的，只要我們能長(zhǎng)時(shí)間地，連續(xù)地閱讀一些圖書(shū)館學(xué)核心期刊上的文章，在寫(xiě)論文時(shí)，對(duì)于有些問(wèn)題，一定會(huì)形成自己獨(dú)到的見(jiàn)解，一定會(huì)有一些好的論證方法。這些都是很有用的。

5 選擇合適的題目

寫(xiě)論文，選題很重要。圖書(shū)館學(xué)方面的論文，可選的題目很多很廣泛。然而，怎樣才能做到選題精當(dāng)呢？初學(xué)的館員寫(xiě)論文首先要選一個(gè)自己比較熟悉的題目，這樣比較容易下手。千萬(wàn)不要選一些自己不熟悉的去寫(xiě)。也不要去追趕潮流，勉強(qiáng)地找一些當(dāng)前的熱門(mén)話題，看別人寫(xiě)了些啥，自己也去寫(xiě)，這樣很難寫(xiě)出自己的，有特色的論文。除了這些，選題還應(yīng)該注意要新。哪些題目是別人沒(méi)有寫(xiě)過(guò)的，哪些題目是有特色的，那些題目可以吸引出讀者的眼球。一個(gè)好的題目可以對(duì)讀者起到好的引導(dǎo)作用。

6 列出一個(gè)大致的提綱

好的，現(xiàn)在我們選了一個(gè)題目了，那么怎樣才能去論證它呢。這就需要列出一個(gè)大致的提綱。一個(gè)有條有理的提綱是論文的骨架。也可以說(shuō)是支架。通過(guò)提綱，我們知道要先寫(xiě)那一部分，后寫(xiě)那一部分，那一部分要著重去寫(xiě)，那一部分比較難理解，需要詳細(xì)的去寫(xiě)。列提綱要理清條理，分清主次。一個(gè)有條有理的提綱仿佛是論文的骨架，有了結(jié)實(shí)的骨架，這篇論文才能經(jīng)的起推敲。

7 組織材料

好的，現(xiàn)在我們列好提綱了，我們的論文有了大致的結(jié)構(gòu)了。要論證這些提綱，會(huì)需要一些數(shù)據(jù)、一些材料。這就需要我們?nèi)ゲ橐恍┫嚓P(guān)的資料，從而得到一些有參考價(jià)值的材料。前面提到，如果我們?cè)诠ぷ髦凶⒁饪偨Y(jié)，經(jīng)常觀察，我們可以總結(jié)出許多有用的數(shù)據(jù)。是的，在這里，我們總結(jié)出的一些數(shù)據(jù)可能就會(huì)有用處了。

8 寫(xiě)成文章

提綱有了，參考資料有了，數(shù)據(jù)也有了，就剩下組織語(yǔ)言了，這是至關(guān)重要的一步。根據(jù)這些材料，依據(jù)列出的提綱，用自己的語(yǔ)言，開(kāi)始組織一篇內(nèi)容豐富的論文吧。一篇好的論文，要經(jīng)過(guò)反復(fù)修改、反復(fù)論證、反復(fù)斟酌，才能成型。經(jīng)過(guò)反復(fù)推敲，我們的論文就寫(xiě)好了，大功告成了。

參考文獻(xiàn)

［1］葉翠環(huán).高校圖書(shū)館如何走出期刊管理與利用的困境［J］.湖北大學(xué)學(xué)報(bào)（哲學(xué)社會(huì)科學(xué)版），94，（4）：93-95.