侯 敏
(蘇州大學(xué) 文學(xué)院,江蘇 蘇州,215123)
作為當(dāng)代海外新儒學(xué)的代表人物之一的成中英,1935年生于南京。1949年他隨父到臺灣。在臺灣大學(xué)外語系畢業(yè)后,赴美國留學(xué)和任教。他在中西哲學(xué)研究方面,卓有建樹,蜚聲海內(nèi)外。成中英的哲學(xué)思想引起了國內(nèi)外學(xué)者的關(guān)注和評述。但相形之下,作為成中英哲學(xué)思想重要組成部分的美學(xué)思想,迄今還沒有得到學(xué)界的重視。其實,成中英的精湛的美學(xué)觀點,充分地呈現(xiàn)了理論的現(xiàn)代形態(tài)與思想的歷史體系之間的內(nèi)心關(guān)聯(lián),進(jìn)而擁有真正的“世界的”眼光和胸懷。
雖然置身于西方話語的權(quán)威籠罩之下,成中英卻對那些以傳統(tǒng)思想形式存在的中國美學(xué)資源擁有一種主動研究和有效發(fā)掘。在美學(xué)研討方面,成中英對中國文化思想系統(tǒng)進(jìn)行了窮理盡性的剖析,對中國美學(xué)思想獨特的自身經(jīng)驗和漫長的藝術(shù)傳統(tǒng),成中英提供了某種暗示性的理解方向和理解方式。
成中英認(rèn)為中國的傳統(tǒng)文化哲學(xué)根本上是一種感悟的文化哲學(xué),不同于偏于分析的西方哲學(xué)路徑,中國哲學(xué)中存在“非方法論的方法”,也就是本體中的主客體在本質(zhì)上具有互通性。中國傳統(tǒng)美學(xué)基本上是一種“體驗美學(xué)”,中國人的“美”,常常是與“味”聯(lián)系在一起的,往往是在體驗中生成與獲得的。因此,中國的審美意識不應(yīng)該從西方美學(xué)的角度來理解,也不宜直接按西方形上學(xué)的標(biāo)準(zhǔn)來衡量。成中英總結(jié)出中國美學(xué)的重要特點:
成中英把中國哲學(xué)分成四種特征:內(nèi)在的人文主義、具體的理性主義、生機性的自然主義以及自我修養(yǎng)的實效主義。他指出中西哲學(xué)思想體系存在的差別:西方重“論”,試圖建立一個天衣無縫的理論體系;中國重“體”,重在盡心實踐。中國哲學(xué)表現(xiàn)了一種“內(nèi)在超越”的理念,沒有西方哲學(xué)中的上帝,而是認(rèn)定人可以自身轉(zhuǎn)化以達(dá)到“成圣成賢”或“天人合一”的境界。中國哲學(xué)是以天、道、性、命、理、氣、心、性等觀念為本體論范疇。中國本體論范疇有其內(nèi)在的發(fā)展脈絡(luò),而每一個范疇均表示一個經(jīng)驗或思考的境界和立場。
成中英發(fā)現(xiàn),較之西方,“本體美學(xué)”在中國傳統(tǒng)之中保存得最好。那么,中國為什么會誕生一個本體性的美學(xué)呢?答案是中國人追求本體性的或整體性的存在的需要。中國人是在美感直覺、美感體驗與美感判斷的內(nèi)外在基礎(chǔ)上,體驗、認(rèn)識、發(fā)現(xiàn)與創(chuàng)造美的價值。而所謂價值,也不必理解為心身分離的精神自由,而是活生生的具體而全的生命實現(xiàn)。中國美學(xué)是一種本體論性質(zhì)的美學(xué),本體論美學(xué)深深扎根于中國的審美傳統(tǒng)之中。中國的詩、畫傳統(tǒng)證明了本體美學(xué)的運衍?!对娊?jīng)》從《國風(fēng)》到《大雅》、《小雅》),表達(dá)的方式是興、比、賦,是有感而發(fā),是人與物、境與體的交融?!遁筝纭罚ā拜筝缟n蒼,白露為霜”)、《風(fēng)雨》(“風(fēng)雨如晦,雞鳴不已”),《伐木》(“伐木丁丁,鳥鳴嚶嚶”)、《采薇》(“采薇采薇,薇亦作止”)等詩篇的意象,體現(xiàn)了一種內(nèi)在的生命感,一種生命的本體性。唐代杜甫的《秋興八首》,是其沉郁頓挫的代表作,即使在悲痛中,詩人還是有一種強烈的宇宙性或是本體性。傳統(tǒng)繪畫領(lǐng)域也是如此。從吳道子到明清的文人畫,中國美學(xué)追求的是本體性的東西,表達(dá)的是本體的自我,營構(gòu)的是一種本體性的理想境界。
在形上學(xué)的境界層面上,成中英非常重視《周易》的美學(xué)價值,把它視為中國本體美學(xué)的濫觴,而且儒家美學(xué)和道家美學(xué)的源頭在《周易》?;趯χ芤妆倔w宇宙哲學(xué)的分析與理解,他揭示出中國美學(xué)的五個本體存在向面:宇宙、心靈、道德、禮樂、工技。在五個本體的存在層面上,《周易》展現(xiàn)了不易之美、變易之美、簡易之美、和易之美,以及交易之美。隨之充分展示了天人相應(yīng)之位、天人交融之體、天人性向之善、天人互參之情、天人開拓之象,顯示了人類心靈的不斷發(fā)展與充實的過程。
成中英認(rèn)為孟子的“萬物皆備于我”的本體體驗,陸象山的“吾心即是宇宙”的本體體驗,是一種確認(rèn)自我的本體和萬物的本體的深刻體驗。而本體體驗的步驟是:觀、感、思、覺、通。從外在的觀、感,到內(nèi)在的思、覺,再到最后的融通,形成一個認(rèn)識完整的本體。
成中英服膺中國古代的道德形上學(xué)美學(xué),這種人文美學(xué)就是追求真、善、美的融合,“中國美學(xué)源自于中國的本體宇宙論,建立在中國文化對自然與人性的觀察與反省上,從這個角度而言,中國美學(xué)可以說是相應(yīng),但不完全等同于中國形而上學(xué),……中國美學(xué)只是中國形而上學(xué)的一種形式,而這只有當(dāng)我們將之從其個人及社區(qū)發(fā)展,及政治組織中抽離才能以此理解”[1122]。而且,成中英覺得,與善同構(gòu)的道德形上學(xué)美學(xué),不同于西方與“真”同構(gòu)的認(rèn)識論美學(xué),其美的內(nèi)在意蘊,指向存在自身的完善與完美。
成中英欣賞中國古代的“善美”觀念。一方面他推崇中國儒家的倫理觀,即以人性做基礎(chǔ),而人性必須在“道”之中得到道德實踐。儒家倡導(dǎo)盡知天、盡心養(yǎng)性,修身立命,孟子開辟出一個價值世界:“善”(可欲)、“信”(有諸己)、“美”(充實)、“大”(充實而有光輝)、“圣”(大而化)、“神”(圣而不可知)。儒家的生命存在及其超越的價值觀,重視人的德性,導(dǎo)向善的建構(gòu);同時,儒家在人的經(jīng)驗里面發(fā)展一些價值,也導(dǎo)向美。“儒家倫理是中國美學(xué)的基礎(chǔ),換句話說,善是美的基礎(chǔ),美如果沒有善就缺乏實在性,也因而缺乏價值?!保?]123另一方面,成中英也注意到道家的審美價值,認(rèn)為道家青睞自然,在自然的事物當(dāng)中找到自己生命的意義和同一性,把天地、草木、山川各種自然事物看作美的載體。道家主張?zhí)搶嵪鄳?yīng),只有在虛靈的背景下,充實之美才更為可愛,在充實的生命的自然活動之中,宇宙和人生才能透視出虛靈之美妙?!暗兰业拿朗仟毩⒂谏苹蚴歉咝问降淖非?,因為其彰顯更深層的實在。中國文化中的善與美的緊張關(guān)系需要被正視及解決?!保?]124儒家的充實與道家的空靈,構(gòu)成中國美學(xué)之為本體美學(xué)的兩種維度。無論是儒家的“美善相樂”的追求,還是道家的“神游天地與天地精神為一體”的境界,都是擴大自己以達(dá)到一種非常崇高的美感,構(gòu)成一種“大美”。
成中英強調(diào)人文精神不能局限在知識的追求中,而應(yīng)該表現(xiàn)在藝術(shù)、詩歌、禮樂等具有人之情的創(chuàng)造活動上面?!芭d于詩,立于禮,成于樂”,是孔子倡導(dǎo)的德性美育主義,中國古代美學(xué)執(zhí)著于德性之美和靈性之美,把豐富的人文藝術(shù)活動構(gòu)筑在一個具有道德理性與天地境界的基礎(chǔ)上。
成中英推崇中國人文傳統(tǒng)中的“致中和”的思想。中和,是天下之大道與大本?!爸轮泻汀笔菑摹爸杏埂边_(dá)到“和諧”,從“和諧”里面得到“中庸”。這既是自我個體的理想,也是宇宙大群的理想。從本體的“中和”觀念來看,人的行為與宇宙活動都傾向“和諧”,但需要經(jīng)過知識的反省,以消除矛盾而后才能達(dá)成。無論是在動或在靜的狀態(tài),人們都必須契合“和諧”的原則。中道的情感,是一個平衡和諧的狀態(tài),儒家提倡“發(fā)而皆中節(jié)”的情,是內(nèi)外相應(yīng)、情理相繆的中和之情,構(gòu)成一種怡然的狀態(tài)。做到“中和”是不易的,因為外界有太多的東西來拉扯人們的心志,恐懼、悲傷、疑惑、欲望等會左右人們的意志?!爸泻汀?,是人們對外在事物的適當(dāng)處理的尺度。人們?nèi)粜臑槲锼?,就會失去自我,也就不會有怡然的狀態(tài)。
從中國美學(xué)的詩性智慧之中,成中英發(fā)掘美的現(xiàn)象域的規(guī)律與特征:和諧之美?!懊谰褪俏覀儚淖匀换蛉四抢矬w驗到和諧、統(tǒng)一、無功利的快感、清新及生動時所用的詞。美是我們總結(jié)對某些物體或事件的體驗特點時所用的術(shù)語。我講這些特點歸結(jié)為‘和’這樣一個中國文字,它描述的是整體內(nèi)不同部分之間的相輔相成與雜多因素的和諧統(tǒng)一?!保?]中國傳統(tǒng)詩歌致力于表達(dá)內(nèi)心感受與客觀景物耦合的和諧,中國傳統(tǒng)繪畫往往顯現(xiàn)這樣一種人與自然的和諧。
但是,美的體驗并不是單純的,在成中英的眼中,大多時候是錯綜復(fù)雜的。人們體驗到的美,包含在“寓多于一”的和諧整體之中,“即使事物本身并不存在一種和諧而同樣的關(guān)系,未來稱之為美,我們也表現(xiàn)為將其視為這樣一個和諧統(tǒng)一體。中國美學(xué)融充盈完整的生命體驗與感性直觀的創(chuàng)造性領(lǐng)悟為一體,妙化出一種超越邏輯和知識的靈性?!保?]回首中國美學(xué)史,成中英發(fā)現(xiàn)中國文藝家與美學(xué)家描述主體心境時常用“感”和“味”等范疇,描述客體自然狀態(tài)時常用“象”和“景”(后來出現(xiàn)的“境”)。此外,也用“神”、“妙”、“清”、“逸”、“韻致”等范疇。這些范疇代表著不同時期審美體驗不同的側(cè)重點,反映出中國美學(xué)不同的發(fā)展過程,在審美境界層面體現(xiàn)了能引發(fā)美的體驗的主體精神與客體自然之間的和諧互動。審美活動是當(dāng)主體敞開心胸去觀賞自然,同時自然也敞開懷抱等待著主體觀賞時,主客體之間發(fā)生的一種富有創(chuàng)造性的過程。
當(dāng)然,時代在變,環(huán)境在變遷。中國的精神世界也在悄無聲息地發(fā)生著微妙的轉(zhuǎn)移。成中英覺得現(xiàn)代詩歌是否保存了本體美學(xué)的特性,還不能確定。例如,余光中的詩,讀者覺得寫得很好,但詩人到底要表達(dá)怎樣的人生感悟?是一種回歸,還是一種脫離?是一種超越,還是一種意念?詩人的藝術(shù)趣赴是值得探索的。成中英希冀從我們自身的美感體驗中,界定不同的美感性質(zhì)與其發(fā)生過程,及其重大的道德、精神與本體意義。
在美學(xué)史上,許多美學(xué)理論出自哲學(xué)家之手。這些學(xué)者以其哲學(xué)思想為根底建構(gòu)美學(xué)理論,或者是從其哲學(xué)思想中延伸出審美觀念。成中英的美學(xué)理論即是如此。他認(rèn)為從哲學(xué)意義上了解美學(xué),從自我心靈的發(fā)展來了解美學(xué)的本質(zhì),是非常重要且有意義的。正如他在《美的深處:本體美學(xué)》一書的序言中所說:“從早期到今天,我對美學(xué)一向關(guān)注,但卻只能在其他哲學(xué)興趣中斷斷續(xù)續(xù)發(fā)揮,有些令我激動的思考未能趁勢寫出”。成中英的美學(xué)思想除了體現(xiàn)在2011年出版的《美的深處:本體美學(xué)》外,大多散見于海內(nèi)外報刊以及眾多的哲學(xué)著述當(dāng)中。
《美的深處:本體美學(xué)》內(nèi)容包括本體美學(xué)、生命美學(xué)、整體美學(xué)、詮釋美學(xué)等思考,力圖從不同的角度為美學(xué)理論注入新的活力,拓展美學(xué)研究的視域。成中英為了完整表述他關(guān)于“本體美學(xué)”思考的內(nèi)涵,寫了一篇“本體美學(xué)與中國美學(xué)的本體性”的前言。成中英認(rèn)為,美學(xué)作為哲學(xué)的一個重要部分,在當(dāng)前的哲學(xué)研究中面臨著邊緣化的危機,盡管近年來在中國,雖然中國美學(xué)史與中國傳統(tǒng)畫家的研究有長足的發(fā)展,然而美的本質(zhì)、美學(xué)的特質(zhì)以及中國美學(xué)的特質(zhì)卻未能生動地展開來討論,使其呈現(xiàn)活力。如果美學(xué)不能與哲學(xué)上的根本問題一起聯(lián)系起來思考,它的生命活力也就自然受到限制。要想推進(jìn)美學(xué)思想進(jìn)程,美學(xué)家必須重視美學(xué)本體基礎(chǔ),即思考美之所以為美、美學(xué)如何為美學(xué)、以及美學(xué)的觀感思辨基礎(chǔ)等本體學(xué)與本體詮釋學(xué)的問題。
我們知道,20世紀(jì)80年代之后,成中英有了更加清晰的理論自覺。他全力倡導(dǎo)“本體詮釋學(xué)”的理念和方法,對綿延幾千年的中國詮釋經(jīng)驗進(jìn)行了理性的深入反思,借鑒西方詮釋學(xué),建構(gòu)出一種新的形態(tài)的詮釋學(xué)——本體詮釋學(xué)。成中英的“本體美學(xué)”概念,是繼“本體詮釋學(xué)”提出之后,與“本體倫理學(xué)”、“本體知識論”等共同衍生出來的。他說:“美學(xué)涉及本體問題,由本體的觀點以觀東西美學(xué)的差異,并從二者差異中以見本體論的分歧,揭示了在本體論對話中可以消除不可通約問題。畢竟美感的發(fā)生不只是經(jīng)驗與評價問題,而是聯(lián)系到相關(guān)立場取得理解與詮釋的問題。多元美感世界的本體詮釋,也必然導(dǎo)向一個豐富多彩的本體世界觀?!保?]在這個意義上,成中英認(rèn)為美的理解可以是多樣的,但同時也是有秩序的。我們可以客觀地談和諧之物,也可以主觀地談和諧之情??傮w而言,所謂美,是指主客相應(yīng)的狀態(tài)與關(guān)系?!皬囊粋€本體美學(xué)的觀點來看,美感是經(jīng)驗由感性心靈與美感對象兩者自由互動所產(chǎn)生的,表現(xiàn)了主客觀相應(yīng)的相互制約性與激發(fā)性,并能相互創(chuàng)化,形成一個中國美學(xué)中所說的意境的整體。此一過程也可稱之為對美感理解的本體詮釋過程?!保?]13要理解美感的特質(zhì),就必須理解“本體”的內(nèi)涵?!氨倔w”,在成中英那里,并非西方形上學(xué)中的本質(zhì),更非脫離現(xiàn)實與真實的人的存在。本體包涵內(nèi)在的心靈情性與理智的活動,及其所引發(fā)的變化與創(chuàng)造。在主客體的融合中,情理諧調(diào)、道器一體的心靈生命美學(xué)活動,璨然展開,由此導(dǎo)向本體的詮釋與理解。
在以上主客觀融合的理解下,成中英認(rèn)為,審美或美感,既是“感”又是“境”,所感與所歷之境可以深淺大小自如,但卻永遠(yuǎn)彼此相應(yīng)。主體的開發(fā)不因情意的參與而失其客體性,客體的顯露不因境界的出現(xiàn)而失其主體性。成中英清醒地意識到,“本體美學(xué)”中最重要的問題是主觀的“觀”與客觀的“象”如何融合為一體而呈現(xiàn)為主客一體的觀象之態(tài)。主觀的、原初的美只是感覺,它必須透過心靈的感情與想象的作用,并運用理性認(rèn)知概念中所含的意義以及經(jīng)驗沉淀的形象,來進(jìn)行一個吸取、一個延伸,使它像胚胎或種子一樣能夠擴充與機體化,成為一個有生命的整體形象,充滿在人心中,也可以透過視覺洋溢在人的環(huán)境空間與時間之中,表現(xiàn)為無盡的視野。[5]本體詮釋學(xué)的美學(xué)建構(gòu),昭示了美感與美是人與世界本體的根源發(fā)生而具有永恒的生命意義。
就精神氣質(zhì)和思想精髓而言,身為哲學(xué)家的成中英,具有詩人的情懷。他是“詩人哲學(xué)家”方東美先生的高足,對現(xiàn)代新儒家哲學(xué)大師方東美的哲學(xué)本體架構(gòu)和美學(xué)情韻非常欽佩。他總結(jié)方東美哲學(xué)的五大特色:“太極無名”、“情理兩儀”、“哲學(xué)三慧”、“文化四相”、“道通為一”。[6]受大師的影響,成中英致力于形上學(xué)境界美學(xué)的探索,把握生命情調(diào)與藝術(shù)美感。
美學(xué)研究的最終目的是發(fā)現(xiàn)審美規(guī)律,尋找真理。成中英對中西美學(xué)理論進(jìn)行綜合性的闡述,最終目的是尋找具有普遍性意義的真理性內(nèi)容。成中英的大美學(xué)觀的意義在于:
成中英人在海外,但歐風(fēng)美雨并沒有遮蔽其中國心。他非常重視具有中國特色的美學(xué)資源。例如,他對“觀”這個中國哲學(xué)和美學(xué)范疇很感興趣,寫過《論觀的哲學(xué)意義與易的本體詮釋學(xué)》。在他眼里,“觀”不僅是一種真實的體驗,而且是本體思維的方法?!坝^”的體驗,涉及大小、遠(yuǎn)近、上下,我們可以從不同角度與方面來觀賞萬物于天地之中。以之來理解與鑒賞傳統(tǒng)中國山水畫境甚至人物畫像,成中英認(rèn)為從五代宋元明清以來的大家,如荊浩、關(guān)仝、董源、巨然、范寬、黃公望、王蒙、文征明、仇英、八大山人到現(xiàn)代的傅抱石、黃賓虹、張大千與李可染等名家那里,我們可以領(lǐng)略“觀”的美學(xué)奧妙。[7]中國藝術(shù)美學(xué)的要點在“觀”。據(jù)此,成中英彰顯了中國繪畫“觀”的“本體體現(xiàn)”與生動體驗。
成中英具有廣邈的學(xué)術(shù)視野,并有自己的審美判斷力。他認(rèn)為在文明的進(jìn)程中,人類以審美的態(tài)度觀照宇宙和人生,審美是人類把握世界的重要方式之一。傳統(tǒng)美學(xué)有三個維度:美的本質(zhì)、審美心理和藝術(shù)??档隆⒑诟駹?、海德格爾與伽達(dá)默爾四位美學(xué)大師無一不以藝術(shù)為載體來詮釋美的本質(zhì)和審美心理。而成中英認(rèn)為四位美學(xué)大師之間有關(guān)美與藝術(shù)的論述,各有所偏,他們或強調(diào)美感的無功利性,或強調(diào)美的歷史理性,或強調(diào)美的真理性,或強調(diào)美的“前理解”。因此,成中英站在綜合創(chuàng)新的立場,強調(diào)在主客觀融合及互動過程中探討美的發(fā)生與發(fā)現(xiàn)。這種本體美學(xué)觀點,融合了四者的長處,而消除其遮蔽之處。
美學(xué)研究如何從一元的研究傳統(tǒng)中脫離出來,以便在21世紀(jì)的文化轉(zhuǎn)型過程中,既積極參與世界的文化與美學(xué)交流,又在“地球村”的大合唱中努力發(fā)出自己的聲音。這是當(dāng)今美學(xué)亟待解決的問題。成中英擬構(gòu)了一個博大的美學(xué)框架。他提出美學(xué)的五個層次:宇宙、生命、文化、個人和經(jīng)驗,美學(xué)的三種方向:發(fā)生、發(fā)展和創(chuàng)造。[4]30可以說,成中英初步確定了本體美學(xué)的一個整體架構(gòu)。但就美學(xué)體系的完善而言,這種架構(gòu)還略顯粗疏,有待進(jìn)一步充實。
成中英是一位倡導(dǎo)“哲學(xué)詩”的學(xué)者。其思想既充滿深刻的哲理,又帶有些許的激情。對于“中國美學(xué)何去何從”這一問題,成中英的看法是:中國傳統(tǒng)哲學(xué)與美學(xué)昭示了主客體之間的和諧互動關(guān)系,可以為世界美學(xué)提供一種有益的參照。未來中國美學(xué)的發(fā)展過程,就是在中國美學(xué)現(xiàn)代化和西方美學(xué)的中國化的雙向互動之中,不斷尋求共同點的過程。關(guān)于世界美學(xué)的前景,成中英認(rèn)為我們可從跨文化、跨本體論的角度來認(rèn)識美學(xué),更深層地去認(rèn)識美的本質(zhì),以“建立一個東西方人類審美體驗的比較性——多元化的體系”。[2]這種富有詩意的宏大敘述和戰(zhàn)略構(gòu)想,意味著走向世界的美學(xué)研究,應(yīng)該尊重東西方各自的文化傳統(tǒng)與價值觀,擺脫文化單邊主義的思想觀念,把握審美規(guī)律,尋求共識,在多元文化的交流和融會中,建構(gòu)一種跨越中西、科際整合的大美學(xué)。
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