華文教學(xué)研究

“對話—轉(zhuǎn)述”方法在漢語教學(xué)中的應(yīng) 用 ………………………………………………… 王光全 1－01

介詞 “隨著”的句法、語義特點(diǎn)及教學(xué)策略探 析 ……………………………………… 方清明 1－08

英、漢兒童二語教材中人際智能活動(dòng)的對比分 析 …………………………… 張 麗，周小兵1－15

新加坡漢語拼音教若說干問題的辯 證 …………………………………………………… 劉振平 4－01

華文報(bào)紙?jiān)谌A文教育中的作用——以馬來西亞華文報(bào)紙為例 ……………………………………………………… 彭偉步 4－10

臺灣華語文教學(xué)沿革及近年來的政策措 施 …………………………………… 戴紅亮，楊書俊4－16

漢語習(xí)得研究

中級水平留學(xué)生言語產(chǎn)生中漢語個(gè)體量詞的通達(dá)機(jī) 制 ……………………… 張金橋，肖 瀟2－23

中級漢語學(xué)習(xí)者猜詞過程和閱讀模式分 析 ……………………………………………… 干紅梅 2－30

漢語母語和二語書面表現(xiàn)的對比分析——以小學(xué)高年級中國學(xué)生和大學(xué)高年級越南學(xué)生的同題漢語作文為例………………………………………………………………………………… 曹賢文，鄧素娟2－39

來華預(yù)科留學(xué)生漢語寫作策略探 索 ……………………………………………………… 吳 劍 2－47

母語為英語的留學(xué)生對漢語反身代詞的習(xí)得研 究 ……………………………………… 曾 莉 3－01

詞語刻意學(xué)習(xí)與伴隨性學(xué)習(xí)的比較研究——以初級水平東南亞漢語學(xué)習(xí)者為例 ………………………………… 吳門吉，陳令穎3－11

中高級水平留學(xué)生漢語文化詞習(xí)得研 究 ………………………………………………… 張仕海 3－19

專題式經(jīng)典詩文語塊運(yùn)用于對外漢語寫作實(shí)驗(yàn)研 究 …………………………………… 吳 雙 3－27

漢語教學(xué)研究

對 “字本位”理論及其論據(jù)的實(shí)證探 討 ………………………………………………… 吳建雄 3－44

談?wù)劤跫夒A段華文教學(xué)詞表的研 制 ……………………………………………………… 翟穎華 3－52

基于結(jié)構(gòu)方程模型的高級漢語學(xué)習(xí)者語言技能關(guān)系研 究 …………………… 原 鑫，王佶旻4－24

國內(nèi)外泛讀教學(xué)研究成果述 評 …………………………………………………………… 劉文輝 4－33

面向漢語二語教學(xué)的近義詞研究綜 述 …………………………………………………… 洪 煒 4－44

漢語教材研究

清代翻譯、改編的漢語口語課本類 型 …………………………………………………… 李丹丹 1－25

IB“文憑項(xiàng)目”中文課程大綱及相應(yīng)教材編寫策略探 討 ……………………………… 陶健敏 2－01

論功能語法在中高級口語教學(xué)中的運(yùn)用——以中高級口語教材分析為例 …………………………………………………… 姚 駿 2－09

對外漢語中級閱讀教材的語體分 布 ……………………………………………………… 曾毅平 2－15

詞匯鞏固策略在初級漢語教材練習(xí)中的運(yùn)用——兼談與海外英語教材的對比 …………………………………………………… 劉婭莉 4－52

《體驗(yàn)漢語》中小學(xué)系列教材的編寫理念與實(shí) 踐 ………………………………………… 周 芳 4－62

漢語測試研究

以CEFR為基礎(chǔ)之華語文初級能力測驗(yàn)研發(fā)與應(yīng)用…………………………………………………………… 王暄博，蔡雅熏，郭伯臣，趙日彰1－32

漢語口語成績測試評估標(biāo) 準(zhǔn) ……………………………………………………………… 翟 艷 1－42

漢語作為第二語言的兩種看圖寫作測試方式的實(shí)驗(yàn)研 究 …………………… 李 杰，趙 靜3－38

國際漢語教師研究

國際漢語教師培養(yǎng)規(guī)格問題探 討 ………………………………………………………… 李 泉 1－51

泰國漢語教師志愿者教學(xué)適應(yīng)能力探 析 ……………………………………… 江傲霜，吳應(yīng)輝1－60

華語研究

兩岸四地 “獲”字句對比考 察 …………………………………………………………… 刁晏斌 2－67

新加坡華語中的數(shù)詞及其相關(guān)表 達(dá) ……………………………………………………… 尚國文 4－67

漢語研究

北京話擦音格局分 析 …………………………………………………………… 冉啟斌，石 鋒1－67

狀位述賓短語的句法語義研 究 …………………………………………………………… 趙春利 1－73

兒童早期語言中疑問詞的疑問和非疑問用 法 …………………………………………… 范 莉 1－85

理據(jù)的場約束及系統(tǒng)運(yùn)籌——以交通乘用概念的理據(jù)為例 ………………………………………… 馬清華，滕心怡2－56

基于引元結(jié)構(gòu)分析 “V著”漢語存現(xiàn)句的句法語義屬 性 ……………………………… 馬志剛 2－77

修辭學(xué)的新探索——評李軍教授的 《話語修辭理論與實(shí)踐》……………………………… 黎運(yùn)漢，孟建安2－87

美國高校 “科技與中文教學(xué)”學(xué)會簡 介 ……………………………………… 張 帆，王小娟2－94

漢語后置假設(shè)標(biāo)記與 “聯(lián)系項(xiàng)居中原則 ”………………………………………………… 董秀英 3－60

賓語前數(shù)量詞隱現(xiàn)的篇章分 析 ………………………………………………… 付義琴，趙家棟3－66

語篇微觀層面總分結(jié)構(gòu)之語義研 究 ……………………………………………………… 邱冬梅 3－72

論名量式合成詞在科技語體中的應(yīng) 用 …………………………………………………… 王 姝 3－81

漢語致歉策略性別差異研 究 ……………………………………………………………… 侯香勤 3－89

漢語合成復(fù)合詞的組合結(jié) 構(gòu) …………………………………………………… 洪 爽，石定栩4－76

離合詞離析結(jié)構(gòu) “A一個(gè)B”中 “一個(gè)”的屬 性 …………………………… 王海峰，王鐵利4－81

現(xiàn)代漢語轉(zhuǎn)折復(fù)句的語義基 礎(chǔ) …………………………………………………………… 陳小紅 4－86