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        淺談對新聞編輯再創(chuàng)作的探討

        2012-04-12 00:00:00姜松
        消費電子 2012年19期

        摘要:隨著大眾媒介技術(shù)的不斷發(fā)展,新聞事業(yè)也得到快速地發(fā)展,新聞從業(yè)者的素質(zhì)隨著新聞事業(yè)的發(fā)展而得到不斷地提升,伴隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的不斷發(fā)展,人們每天都會接收各種各樣的新聞信息,而這些信息中,真正對人們有意義的卻不是很多,所以,“海量信息”中也存在大量的“垃圾信息”,有些信息雖然有一定的社會影響,卻不能引起人們的關(guān)注,除了其傳播方式老套,沒有新意以外,更重要的是沒能體現(xiàn)編輯的再創(chuàng)造,將原稿照搬,沒能將新聞的潛在價值和核心觀點提煉出來。因而收到的社會反饋也就很少。因此,加強新聞編輯的再創(chuàng)造是十分重要的,本文闡述了關(guān)于對新聞編輯再創(chuàng)作進行探討,僅供參考。

        關(guān)鍵詞:新聞編輯;再創(chuàng)作

        中圖分類號:G222.1 文獻標識碼:A 文章編號:1674-7712 (2012) 18-0085-01

        一、新聞編輯再創(chuàng)作科學(xué)內(nèi)涵

        市場經(jīng)濟的飛速發(fā)展令受眾接受獲取新聞的方式與途徑發(fā)生了根本變革,進一步提升了新聞編輯素質(zhì)水平與職業(yè)角色要求。為此編輯只有促進自身的合理轉(zhuǎn)型,提升新聞?wù)稀⒉邉澗C合再創(chuàng)作能力,在新聞事實基礎(chǔ)上尊重記者、充分挖掘其核心價值,才能起到畫龍點睛的良好作用,堅守新聞規(guī)律,形成創(chuàng)新意識并最終令新聞媒體發(fā)展核心能力全面提升。一般來講對于具有一定規(guī)模的傳播新聞機構(gòu),其編輯與采訪為兩類相對獨立崗位,采訪記者進行成品新聞稿件的提供,而編輯則對成品素材進行整合,通過加工、選擇、編排實施再創(chuàng)作,進而有效彌補修正新聞中呈現(xiàn)的技術(shù)性與思想性錯誤,確保其在事實、政治導(dǎo)向、常識知識、修辭文法等層面正確無誤、沒有瑕疵,并突出新聞主題,體現(xiàn)全面觀點、角度新穎、結(jié)構(gòu)完整、敘述生動、具有良好的可視化或可讀性特征,成為受眾喜聞樂見的新聞形式,提升作品藝術(shù)感染性與思想深度。近年來,同質(zhì)化新聞現(xiàn)象較為突出,較多新聞媒體在設(shè)置欄目、定位風(fēng)格、體現(xiàn)手法層面均表現(xiàn)出高度趨同性,城市區(qū)域中每天均會發(fā)生媒體新聞撞車事件,令獨家新聞變?yōu)橐环N空談,無法體現(xiàn)新意、新穎特征,這更加體現(xiàn)了新聞編輯再創(chuàng)作的科學(xué)重要性。編輯只有擁有良好的專業(yè)積累、職業(yè)敏銳感,才能透過現(xiàn)象看本質(zhì),洞悉背后新聞?wù)嫦?,通過組合、拆分、鏈接、歸納等方式進行新聞素材再創(chuàng)作、深加工,進而體現(xiàn)新聞報道傳播的新意、差異性,杜絕同質(zhì)化弊端,提升媒體綜合競爭力。

        二、新聞編輯再創(chuàng)造必須具備的技能

        (一)具備提煉主體和升華主題的能力,就必須具備專業(yè)的新聞編輯能力,不僅有深厚的文字功底,同時也要有敏銳的辨別新聞價值的能力。如電視新聞編輯每天大量工作時間都是面對圖像,如果沒有比較專業(yè)的新聞采訪和拍攝能力的話,就不能對圖象等進行很好的處理,就不能對將記者與通訊員發(fā)來的信息進行很好地處理。因此,新聞編輯必須對記者的稿件進行準確的把握,能夠迅速地提煉稿件內(nèi)容的主題,并將原有稿件進行編輯,即將原稿主題進行升華,進而增強新聞的感染力和號召力。這就要求新聞編輯必須在工作之余進行充電,積累更多的知識,使自己擁有扎實的知識基礎(chǔ),發(fā)揮自己的優(yōu)勢,為大眾呈現(xiàn)富有感染力、有營養(yǎng)、真實的新聞信息。

        (二)具備駕馭語言文字、畫面、圖象、網(wǎng)絡(luò)技術(shù)等的能力。作為新聞編輯除了對文字要有較強的把控能力,還要對圖象、畫面等進行剪輯處理的能力。作為紙媒編輯,就要求其具有較強的文字把控能力和頁面排版能力,以其獨特的版面來吸引廣大讀者;作為電視編輯就必須對圖象、畫面等具有敏銳的把控能力,能夠熟練運用鏡頭語言進行敘事,向觀眾傳達最新、最真實和最有價值的新聞信息;作為網(wǎng)絡(luò)編輯,對自身的要求就應(yīng)該更高、更全面,在這個網(wǎng)絡(luò)普及的時代,掌握基本的網(wǎng)路技術(shù),熟練運用網(wǎng)絡(luò)技術(shù),將最新、最有視覺沖擊力等的新聞信息傳達給受眾,讓受眾在第一時間了解到世界的最新動態(tài)。

        (三)具備巧用編排手段進行新聞信息編輯的能力。無論是紙媒編輯、電視編輯,還是網(wǎng)絡(luò)編輯,都必須具備一定的新聞信息編輯能力,能夠?qū)Ξ斕斓闹匾男侣勑畔⑦M行編輯排版,通過巧妙地運用編排手段進行編輯的再創(chuàng)造。例如,對于內(nèi)容相似的稿件,可以采用綜合敘述的方式,將內(nèi)容單一、形式單一的稿件組合起來,使其變得豐富、形式多樣,同時也增加了新聞的信息量,和新聞的厚重感。在進行內(nèi)容的編排時,可以采用對比、襯托、雙關(guān)等多種方式,將內(nèi)容進行重組,相互對比,并加以創(chuàng)作,讓觀眾對新聞信息有一個全面宏觀的把控。

        (四)具備良好的組織和協(xié)調(diào)能力。 新聞編輯在新聞事業(yè)中扮演著一個十分重要的角色,承擔(dān)著多方面的事務(wù)。新聞編輯要經(jīng)常與社會的各個層面打交道,并且要處理內(nèi)部的各個環(huán)節(jié)之間的聯(lián)系。新聞編排與單條新聞的編輯是整體與局部、共性與個性的關(guān)系,兩者是相互依賴的,相輔相成,缺一不可。要處理好新聞各個部門之間的關(guān)系,就要求新聞編輯必須具備良好的組織與協(xié)調(diào)能力,這樣才能夠保證新聞編輯工作的順利進行。

        三、新聞再創(chuàng)造的內(nèi)容

        (一)主題思想的編輯再創(chuàng)作

        新聞再創(chuàng)作應(yīng)以事實為依托,保持理性、忠實原作,提升審美性、確保通俗簡明,應(yīng)突出新聞價值,令其富于傳播效率,打動受眾。新聞編輯工作并非簡單對新聞事件進行拼湊,而應(yīng)化零為整,注重關(guān)聯(lián)性與次序性,通過強化、提煉與尋找新聞主題,把握再創(chuàng)作高度與角度,將毛坯新聞建造為精品、成品,提升其可視化與可讀性。實踐證明,提煉新聞主題應(yīng)立足歸納、挖掘、思辨科學(xué)的新聞事實,只有這樣才能提升新聞的新穎性、深刻性。新聞主題思想的科學(xué)再創(chuàng)作應(yīng)滲透于整體編輯新聞實踐中,各類時政新聞、重大新聞均需要生動、準確提煉主題,才能良好的映射民眾現(xiàn)實狀況,社會發(fā)展趨勢。新聞主題再創(chuàng)作首先應(yīng)富于時代性,樹立與時俱進的原則,緊跟時代形式、準確生動的再現(xiàn)受眾心理訴求、愿望情緒,通過新聞現(xiàn)象再現(xiàn)時代主流、特質(zhì)。新聞編輯不僅應(yīng)注重充滿時代色彩素材的選擇,令作品與時代合拍,富于情感與氣韻,同時還應(yīng)熟悉受眾心理,應(yīng)用他們廣泛接受的技巧與傳播方式,增強趣味性,選材廣泛、貼近生活。

        (二)科學(xué)進行新聞編排再創(chuàng)作

        科學(xué)的新聞編排是良好實施再創(chuàng)作的有效突破口,因此應(yīng)科學(xué)把握新聞規(guī)律、特征,由受眾接受、視聽心理出發(fā),體現(xiàn)主體要素。首先新聞編排再創(chuàng)作應(yīng)科學(xué)注重頭條新聞打造,為取勝打下良好的基礎(chǔ),抓住受眾心理,贏得廣泛關(guān)注度。同時應(yīng)科學(xué)注重移近新聞,令其貼近大眾日常生活,滿足其興趣、審美需求。

        四、結(jié)束語

        新聞編輯的再創(chuàng)作具有重要的現(xiàn)實意義,我們只有把握其核心內(nèi)涵,樹立科學(xué)創(chuàng)作原則,貼近生活、體現(xiàn)受眾需求,進行主題思想、新聞編排的科學(xué)再創(chuàng)作,才能優(yōu)化新聞傳播效果,提升新聞媒體核心競爭力,促進其實現(xiàn)可持續(xù)的全面發(fā)展。

        參考資料:

        [1]何桂華.論新聞編輯的深入淺出[J].新聞戰(zhàn)線,2010(1).

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        [3]樊娜.論新聞編輯的再創(chuàng)作[J].中州學(xué)刊,2011,(6):256-258.

        [4]李曉艷.芻議新聞編輯再創(chuàng)作的技能[J].大觀周刊,2011,(39):253.

        [5]田雨霖.試論編輯對新聞稿件的升華和再創(chuàng)造[J].理論觀察,2011,(1):164-165

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