摘要：英語是對學(xué)生進行素質(zhì)教育的重要學(xué)科，而主體性教育是實施素質(zhì)教育的一種重要模式。那么，如何在英語聽力教學(xué)中進行主體性教育呢?在教學(xué)中進行了以下探索和實踐?！案枨健遍_始聽力，激發(fā)主動性?！邦A(yù)測式”貫穿課堂，培養(yǎng)創(chuàng)造性?！胺謱邮健苯Y(jié)束聽力，形成獨立性。

關(guān)鍵詞：主體性教育；英語聽力教學(xué)；主動性；創(chuàng)造性；獨立性