謝建娘

(福建師范大學(xué) 文學(xué)院，福建 福州 350007)

修辭行為是一種具有意識(shí)性和目的性的社會(huì)行為，發(fā)揮言語在各種交際領(lǐng)域的作用，恰當(dāng)?shù)乇憩F(xiàn)發(fā)話人所要表達(dá)的思想感情，使受話人接收，達(dá)到互相溝通思想感情的目的。修辭行為的這一人際功能，是通過話語輸出和話語接受而實(shí)現(xiàn)的。然而在現(xiàn)實(shí)生活中，修辭行為的這一人際功能并不是“一帆風(fēng)順”的。話語輸出(信息發(fā)送)與話語接受(信息接收)常常會(huì)出現(xiàn)不等值現(xiàn)象，由此產(chǎn)生了話語信息差。本文就西西的小說《像我這樣一個(gè)女子》談?wù)勗捳Z信息差產(chǎn)生的原因和審美價(jià)值。

“像我這樣的一個(gè)女子，其實(shí)不適宜和任何人戀愛的?！毙≌f以這樣一個(gè)近乎絕對(duì)的——“不適宜和任何人戀愛”語氣開始，給人以強(qiáng)烈的好奇心。“像我這樣的一個(gè)女子”，是怎樣一個(gè)女子呢？小說接下去寫明：“我長時(shí)期的工作，一直是在為一些沉睡了的死者化妝。”而對(duì)于這個(gè)“真實(shí)”的職業(yè)，作為“我”的男朋友——夏(簡稱)，是不知道的(我們這里暫且這樣認(rèn)為，并且實(shí)際上“我”也認(rèn)為夏不知道“我”的真實(shí)職業(yè))，由此，“我”在礙于這一特殊工作時(shí)與夏產(chǎn)生了這樣兩段對(duì)話：

當(dāng)我和夏認(rèn)識(shí)的那個(gè)時(shí)候，我已經(jīng)從學(xué)校里出來很久了，所以當(dāng)夏問我是在做事嗎？我就說我已經(jīng)出外工作許多年了。

那么，你的工作是什么呢。

他問。

替人化妝。

我說。

啊，是化妝。

他說。

但你的臉卻是那么樸素。

他說。

我可以參觀你的工作嗎？

夏問。

應(yīng)該沒有問題。

她們會(huì)介意嗎？

他問。

恐怕沒有一個(gè)人會(huì)介意的。

我說。

從這兩段“我”與夏的對(duì)話和小說主人公“我”的解釋中，我們可以看出“我”和夏實(shí)際上產(chǎn)生了話語信息差。在“我”認(rèn)為，“夏就像我曾經(jīng)有過其他的每一個(gè)朋友一般直接地誤解了我的意思，在他的想象中，我的工作是一種為了美化一般女子的容貌的工作，譬如，在婚禮的節(jié)日上，為將出嫁的新娘端麗她們的顏面”，而實(shí)際上“我”所說的“化妝”是指在殯儀館替死人化妝。通過第一段的對(duì)話，如果說沒有后面作者的自解，我們也很難發(fā)現(xiàn)夏和“我”之間的對(duì)話存在著信息差。在第二段對(duì)話中，當(dāng)夏問“她們會(huì)介意嗎？”時(shí)，“我”的回答是“恐怕沒有一個(gè)人會(huì)介意的。”在夏的理解中，“恐怕沒有一個(gè)人會(huì)介意的”指的是“她們”不會(huì)反對(duì)他去參觀工作，而“我”的真實(shí)的意思則是：他們都是死了的人，死了的人是不會(huì)說話的，更不會(huì)介意的。

以上兩段話，不論是從文本表面，還是從“我”的觀點(diǎn)來看，一直是夏在“誤解”“我”的話語信息，而“我”也始終帶著這種“誤解”，或者更確切地說，“我”是有意使“我”的話語帶有“被誤解的性質(zhì)”來進(jìn)行上面兩段對(duì)話的。然而，我們想想，夏難道真的不知道“我”的真實(shí)工作嗎？祝敏青的《小說辭章學(xué)》指出信息差形成的其中一個(gè)因素是：“言語代碼具有‘言外之意’，解碼者只接收了表面的理性信息，未能接收潛在信息?！睆男≌f中的兩段對(duì)話，我們可以看出，小說中“我”實(shí)際上一直充當(dāng)著一種自認(rèn)為的“編碼者”形象，在“我”認(rèn)為，“我”所發(fā)送的信息，夏始終未能真正地接收，并且讀者若跟著“我”的想法走，也會(huì)認(rèn)為夏一直是在“誤解”“我”的話。實(shí)際上，如果我們深入到作品中，換一個(gè)角度來看，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)其實(shí)不然。小說中話語信息差的產(chǎn)生還有另一些原因：編碼者所發(fā)送的信息被解碼者準(zhǔn)確地接收了，然而，解碼者對(duì)編碼者所發(fā)送信息的反饋未能被編碼者準(zhǔn)確真正地接收。這種信息差的產(chǎn)生，可以看做是解碼者說話的一種技巧，或者說是解碼者的有意而為之。小說中的夏，在“我”(編碼者)所認(rèn)為的他未能準(zhǔn)確接收“我”的話語信息時(shí)，或許是準(zhǔn)確地接收了“我”的話語信息了。

從敘述學(xué)的觀點(diǎn)來說小說始終以“自知觀點(diǎn)”，即通過小說主人公的口敘述出來的。這位憂郁的女子獨(dú)坐在咖啡店幽暗的角落里，用憂郁而又平靜的語調(diào)告訴讀者她如何與夏相識(shí)、相愛，告訴讀者她正等待夏的到來，今天她要帶夏去看她工作的地方，向夏公開自己的職業(yè)，還告訴讀者夏在知道她的職業(yè)是給死人化妝而不是給新娘化妝之后會(huì)大吃一驚，失魂落魄地逃走……所有這一切的敘述以及上面我們提到的兩段對(duì)話，都是建立在“我”的角度，然而，我們應(yīng)該明白，“我”僅僅是愛情故事中的一個(gè)角色，所以，“我”對(duì)自己的愛情故事的敘述就很可能是主觀的、片面的。“我”之所以會(huì)認(rèn)為夏是在誤解“我”的話語是基于到目前為止夏一直把“我”所謂“化妝”理解為給新娘化妝這個(gè)前提，但這個(gè)前提的可靠性值得懷疑。這里我們可以大膽作一個(gè)假定：夏其實(shí)早知道戀人是在給什么人化妝，因?yàn)閼偃顺３４┧匕椎囊路?，因?yàn)閼偃苏f自己的職業(yè)是“替人化妝”的時(shí)候他說“但你的臉卻是那么樸素”，因?yàn)槁劦綉偃松砩夏枪商厥獾臍馕秲?防腐劑的味道)的時(shí)候說“你用的是多么奇特的香水”。只是他懂得女性的脆弱，理解戀人近于自卑的憂郁，不愿貿(mào)然將話題點(diǎn)破給她造成窘迫而已。

“在他的想象中，我的工作是一種為了美化一般女子的容貌的工作。”這里所謂的“他的想象”與其說是一種事實(shí)，還不如說是“我”的想象，或者，更確切地說，是“我”的一種“邏輯預(yù)設(shè)”——“夏就像我曾經(jīng)有過其他的每一個(gè)朋友一般直接地誤解了我的意思。”“我”的曾經(jīng)的碰壁，“我”的自卑，使“我”從日常生活中推導(dǎo)出一種邏輯，“我”自認(rèn)為正確的邏輯——夏不知道“我”的真實(shí)職業(yè)。

小說中“我”與夏的話語信息差之所以會(huì)產(chǎn)生是雙方的心理差異造成的。人的心理都是各不相同的，沒有哪兩個(gè)人的心理是完全一致的。人和人之間的溝通和理解是相對(duì)的，一個(gè)人能百分百地把握對(duì)方的心理是不可能的。有人說“理解萬歲”，然而絕對(duì)理解是不可能的，所以“萬歲”也是不可能的。王希杰認(rèn)為：“交際的目的在于人際之間——說寫者和聽讀者之間的溝通和理解，而溝通和理解就要求減少‘信息差’。交際的雙方都力求減少和消滅信息差，然而在理論和實(shí)踐上都很困難，幾乎辦不到?！睖p少雙方的心理差異，是取得良好交際效果的保證。而小說中的人物恰恰是利用雙方存在的這種心理差異，造成信息差，以期達(dá)到各自的話語目的。小說中的“我”是自卑的，以“不適宜和任何人戀愛的”的絕對(duì)觀念來否定自我，否定自我的職業(yè)，正是基于這種自卑，“我”期望用“話語拯救”來實(shí)現(xiàn)“現(xiàn)實(shí)拯救”，保住這份來之不易的珍貴愛情，一句模糊的“替人化妝”掩蓋了話語的真實(shí)性。然而，“我”又是勇敢的，明白語言拯救并非現(xiàn)實(shí)拯救，話語的“被誤解性質(zhì)”——“恐怕沒有一個(gè)人會(huì)介意的”。實(shí)際上是用話語的拯救來達(dá)到對(duì)現(xiàn)實(shí)的破壞：“我知道命運(yùn)已經(jīng)把我?guī)蚱鸩降陌拙€面前，而這注定是會(huì)發(fā)生的事情，所以，我在一間小小的咖啡室等夏來。然后我們一起到我工作的地方去。到了那個(gè)地方，一切就會(huì)明白?！毕膶?duì)于“我”回答的反映，“但你的臉上是那么樸素”，是夏的一種引導(dǎo)戀人談?wù)撟约旱穆殬I(yè)的談話技巧，夏是以期通過語言拯救來達(dá)到現(xiàn)實(shí)拯救?？梢哉f，夏是勇敢的，在面對(duì)與戀人談話時(shí)，是能夠理解戀人內(nèi)心的?！拔摇钡淖员埃拔摇钡膶?duì)于過去——“我的誠實(shí)使我失去幾乎所有的朋友，是我使他們害怕了”的恐懼和夏的“談話技巧”，使得兩人彼此無法真正的接收對(duì)方的話語信息。

交際雙方缺乏共知信息也是形成小說話語信息差的一個(gè)原因。小說中夏不知道(這里我們就以小說主人公“我”的看法來理解)“我”的職業(yè)是替人化妝，才會(huì)說“你的臉卻是那么樸素”；不知道“我”的“樸素”是因?yàn)槁殬I(yè)原因，才會(huì)說“他喜歡樸素的臉”；不知道“我”的真實(shí)職業(yè)，才會(huì)說要參觀“我”的工作地方……才會(huì)對(duì)“我”的話語一直存在誤解。而“我”作為編碼者的同時(shí)，對(duì)于解碼者(夏)的信息反饋的接收，只接收了理性信息，未能接收潛在信息，也使話語雙方產(chǎn)生了信息差，所以才會(huì)有“我”的自認(rèn)為夏不知道“我”的真實(shí)職業(yè)的固執(zhí)堅(jiān)持，才會(huì)有“命運(yùn)已經(jīng)把我?guī)蚱鸩降陌拙€前面”的結(jié)論?？梢哉f，小說中“我”和夏之所以會(huì)產(chǎn)生信息差(雙方的)，其實(shí)是交際雙方有意造成的。“我”為了挽救愛情而含糊其詞，夏懂得戀人的脆弱和自卑而使用了委婉的談話技巧，使得雙方都未能真正理解對(duì)方的內(nèi)心。

也正是由于前面提到的兩段話語信息差，才會(huì)有“我”的“坐在咖啡室的一角等夏”，才會(huì)有“我”在等的過程中的一系列心理活動(dòng)，才會(huì)有“我”的對(duì)過去的回憶和對(duì)將來的假想。兩段話語信息差推動(dòng)了小說情節(jié)的發(fā)展，兩段話語信息差也給讀者留下了很大的想象空間：夏和“我”到了“我”的工作地方，是正如“我”所想的——夏不知道“我”的真實(shí)職業(yè)，當(dāng)明白“我”的真實(shí)職業(yè)后，便失魂落魄地逃跑了，還是……

[參考文獻(xiàn)]

[1] 祝敏青.小說辭章學(xué)[M].福州：海峽文藝出版社，2000.

[2] 譚學(xué)純.修辭研究：走出技巧論[M].合肥：安徽大學(xué)出版社，2004.

[3] 宗守云.功能修辭學(xué)[M].桂林：廣西師范大學(xué)出版社，2004.

[4] 王希杰.修辭學(xué)新論[M].北京：北京語言學(xué)院出版社，1993.