尹 哲
(首都師范大學(xué),北京 100048)
“重要的無(wú)意義”
——前期維特根斯坦哲學(xué)的反諷
尹 哲
(首都師范大學(xué),北京 100048)
“重要的無(wú)意義”指明前期維特根斯坦哲學(xué)的這樣一種臨界特點(diǎn):一方面,哲學(xué)命題沒(méi)有意義;另一方面,它可以像一架梯子一樣幫助人們“登上高處”,從而“正確地看待世界”。本文選取“反諷”視角來(lái)解釋前期維特根斯坦哲學(xué)的臨界特點(diǎn),分別從宗教命題的反諷和哲學(xué)活動(dòng)的反諷兩個(gè)方面闡述這種理解。按照這種理解,可以看到維特根斯坦所說(shuō)的哲學(xué)活動(dòng)與蘇格拉底引產(chǎn)術(shù)之間的親和關(guān)系,可以進(jìn)一步把維特根斯坦的哲學(xué)和生存都理解為一種“重要而無(wú)意義”式的反諷。
維特根斯坦;蘇格拉底;重要的無(wú)意義;反諷
“重要的無(wú)意義”(important nonsense)是維特根斯坦的博士論文指導(dǎo)老師拉姆賽最先使用的一個(gè)術(shù)語(yǔ)。拉姆賽是實(shí)證論者和無(wú)神論者,并不接受《邏輯哲學(xué)論》(TLP)中的神秘主義。在TLP中,維特根斯坦把哲學(xué)命題看成無(wú)意義。拉姆賽指出,如果這一點(diǎn)是真的,那么哲學(xué)家應(yīng)當(dāng)認(rèn)真對(duì)待,而不是像維特根斯坦那樣借口這是一種“重要的無(wú)意義”。所以,拉姆賽曾嘲諷維特根斯坦:“我們不能說(shuō)我們不能說(shuō)的東西,但我們也不能用吹口哨的方式來(lái)說(shuō)它”(艾耶爾 1989:51)。羅素在為T(mén)LP撰寫(xiě)導(dǎo)言時(shí)也直言:“歸根到底維特根斯坦先生還是在設(shè)法說(shuō)出一大堆不能說(shuō)的東西”(羅素 1996:18)。維特根斯坦的兩位導(dǎo)師都意識(shí)到其作品中的下述情況:一方面,維特根斯坦相信,哲學(xué)家容易受到言說(shuō)無(wú)意義東西的誘惑,傳統(tǒng)哲學(xué)就是他們落入不同語(yǔ)言陷阱的后果;但另一方面,維特根斯坦又將神秘而不可表達(dá)的“更高者”(如生活的意義和對(duì)價(jià)值的判斷)與形而上學(xué)等同起來(lái),并申辯它們能夠顯明自然科學(xué)根本不能觸及的人生問(wèn)題的答案,因此哲學(xué)又異常重要。說(shuō)哲學(xué)重要卻又荒謬,這種表現(xiàn)手法非常接近戲劇創(chuàng)作,使得維特根斯坦哲學(xué)具有一種“臨界”特點(diǎn)。本文將以“反諷”視角來(lái)切入維特根斯坦哲學(xué)的這一臨界特點(diǎn),希望通過(guò)這種解讀為綜觀維特根斯坦哲學(xué)提供另一番景觀。
在《關(guān)于倫理學(xué)的講演》中,維特根斯坦聲稱(chēng)要在略微廣泛的意義上來(lái)使用倫理學(xué)這個(gè)詞。倫理學(xué)不再只是對(duì)善的探索,還是對(duì)有價(jià)值的東西以及生活意義與正確生活方式的探索。維特根斯坦還區(qū)分了相對(duì)價(jià)值判斷和絕對(duì)價(jià)值判斷。前一種判斷只是指符合某一個(gè)先前確定好的標(biāo)準(zhǔn),因此它實(shí)際上是一種事實(shí)陳述。比如,一個(gè)“好的”鋼琴家,是指他能熟練地演奏一些高難度的曲子,這個(gè)“好”是就他技術(shù)上的純熟這一事實(shí)而言的,因此實(shí)際上并不是一種真正的價(jià)值判斷。即便你不會(huì)彈鋼琴,也不會(huì)有人譴責(zé)你。而絕對(duì)價(jià)值判斷具有一種邏輯上的必然性,任何人都應(yīng)當(dāng)服從這一判斷,或者為沒(méi)有達(dá)到它的要求而感到不安。但絕對(duì)價(jià)值并不是一種事態(tài),因?yàn)槭聭B(tài)都是或然性的,它不可能具有前面所講的那種邏輯強(qiáng)制力。所以,在維特根斯坦看來(lái),絕對(duì)價(jià)值判斷不可能還原為某種事實(shí)陳述,或者反過(guò)來(lái)說(shuō),沒(méi)有任何事實(shí)陳述是關(guān)于或包含絕對(duì)價(jià)值判斷的。語(yǔ)言(關(guān)于事實(shí)的陳述)在絕對(duì)價(jià)值判斷面前就像一個(gè)容量有限的茶杯,即使向里面灌一加侖水,它也只能裝一杯水。(維特根斯坦 2011:2-5)這個(gè)比喻形象地表明,當(dāng)人們言說(shuō)倫理或者宗教時(shí),即用陳述事實(shí)的語(yǔ)言去圖示絕對(duì)價(jià)值時(shí),就是在對(duì)語(yǔ)言作一種超自然的運(yùn)用,它必定要越出語(yǔ)言的邊界。
然而,不能簡(jiǎn)單地把維特根斯坦看成一名邏輯實(shí)證論者。邏輯實(shí)證論者與維特根斯坦雖然都劃分了“可以說(shuō)的”和“必須沉默的”,但他們對(duì)于“不可說(shuō)之域”的態(tài)度有著根本上的差異:前者主張“可以說(shuō)的”就是人生活的全部事宜;而后者則充滿(mǎn)熱情的相信,人生命中真正關(guān)系重大的,卻恰恰是必須對(duì)之沉默的。換言之,維特根斯坦并不準(zhǔn)備否定“不可說(shuō)之域”的價(jià)值,只是認(rèn)為這種價(jià)值須以一種特別的、非命題的方式間接而迂回地“顯明”——“盡管我們無(wú)法談?wù)撋衩刂?,但它們是存在的,并且可以自行顯明”(維特根斯坦 1996:104)。所以,我們應(yīng)當(dāng)清楚,無(wú)意義是指,有一類(lèi)命題自身的結(jié)構(gòu)形式在邏輯上是混亂不明的,但它并不等同于那些不能被命題描述的“神秘之域”也是沒(méi)有意義的。維特根斯坦反而認(rèn)為,這些不能言說(shuō)的領(lǐng)域更為重要,人們應(yīng)當(dāng)予以認(rèn)真的關(guān)注和細(xì)致的思考,并且要對(duì)這種思考抱有崇高的敬意:“……這種對(duì)我們[語(yǔ)言]圍墻的沖撞肯定絕對(duì)是無(wú)望的。倫理學(xué)是出自想要談?wù)撋慕K極意義、絕對(duì)的善、絕對(duì)的價(jià)值,這種倫理學(xué)不可能是科學(xué)。它所說(shuō)的東西對(duì)我們?nèi)魏我饬x上的知識(shí)都沒(méi)有增加任何新的內(nèi)容。但這是記載人類(lèi)心靈的一種傾向,我個(gè)人對(duì)此無(wú)比崇敬,我的一生絕不會(huì)嘲弄它”(維特根斯坦 2003:9-10)。
可見(jiàn),維特根斯坦沒(méi)有僅僅從認(rèn)知和邏輯的角度否定“沖撞語(yǔ)言界限的沖動(dòng)”,而是考慮到人乃是一種“意志的主體”,人有追求超越之事的內(nèi)在情感和動(dòng)力。雖然這種追求是“無(wú)望的”,但它“記載了人類(lèi)心靈的一種傾向”,從而起到了揭示人類(lèi)生存狀態(tài)的作用,因此又可以被稱(chēng)為一種“重要的無(wú)意義”。有一個(gè)具體的宗教儀式可以說(shuō)明這種情況,人們?cè)谶@個(gè)儀式中可能錯(cuò)誤地使用了語(yǔ)言,但這一誤用卻恰好表明了他們心中的一種深沉的憂(yōu)慮:“人們把罪放到替罪羔羊身上,然后把這些帶著他們罪的羔羊放逐到荒野——一幅錯(cuò)誤的圖像,這與哲學(xué)中產(chǎn)生錯(cuò)誤的那些東西類(lèi)似”(維特根斯坦 2003:55)。在替罪羔羊儀式中所發(fā)生的語(yǔ)言誤用是,人們使得“罪”這一語(yǔ)詞好像是在表示一個(gè)物的名稱(chēng)。人們仿佛可以把“罪”當(dāng)作一種對(duì)象,從自己身上轉(zhuǎn)移到替罪羔羊身上,然后讓羔羊背負(fù)著它在荒野流浪。顯然,這就是在對(duì)語(yǔ)言作超自然或超世界的運(yùn)用,因?yàn)榘凑站S特根斯坦的理論,“罪”作為一種絕對(duì)價(jià)值判斷是不可能還原為某種事實(shí)陳述的。語(yǔ)言不能像描述某件事的發(fā)生一樣來(lái)描述罪。當(dāng)然,維特根斯坦在這里著重闡述的,并不是該部落人誤用“罪”這一語(yǔ)詞的具體過(guò)程,而是誤用語(yǔ)詞的深層原因——那一幅錯(cuò)誤而讓人著迷的圖像(即把“罪”這一語(yǔ)詞當(dāng)作一張事實(shí)的圖像)——正是在這樣一幅圖像的誘引下,該部落的人才落入語(yǔ)言的陷阱。
然而,盡管人類(lèi)在替罪羔羊的儀式中誤用語(yǔ)言,但這一誤用卻揭示了人生存中一些相當(dāng)深刻和重要的情況:人內(nèi)心中尖銳的罪責(zé)感以及他們要從這種重?fù)?dān)中解脫出來(lái)的渴望。正是這種極度的渴望導(dǎo)致他們沖撞語(yǔ)言的界限,使得他們犯下了誤用語(yǔ)詞的錯(cuò)誤。只是這里沒(méi)有什么可以嘲笑的,因?yàn)樗沂竞驼宫F(xiàn)的正是人類(lèi)自身生存的焦躁與不安。維特根斯坦確實(shí)認(rèn)為這種關(guān)于罪的陳說(shuō)是沒(méi)有意義的,但維特根斯坦更想說(shuō)明的是,這種沒(méi)有意義的話(huà)語(yǔ)對(duì)于理解人性有著非常重要的意義。也就是說(shuō),只有在這種無(wú)意義的謬說(shuō)中,人真實(shí)的生存狀況才可能流露出來(lái)——這就是這類(lèi)無(wú)意義話(huà)語(yǔ)的“重要性”。用維特根斯坦的話(huà)講,就是它記載了人類(lèi)心靈的一種傾向。
上述這樣一種解釋被稱(chēng)為對(duì)“沖撞語(yǔ)言界限沖動(dòng)”的人類(lèi)學(xué)解釋。它強(qiáng)調(diào)人心中的脆弱和欲求導(dǎo)致宗教現(xiàn)象,但它并不必然假定一個(gè)更高世界的存在,所以它僅僅被視為人類(lèi)的一種傾向。相反,有些學(xué)者還提出了一種“超驗(yàn)的解釋”方案。它的要點(diǎn)是,維特根斯坦還可能意識(shí)到了存在著一個(gè)更高的領(lǐng)域,所以“沖撞語(yǔ)言界限的沖動(dòng)”就是人們?cè)噲D與這一更高領(lǐng)域交流的表現(xiàn),只是這種嘗試必將以失敗而結(jié)束。維特根斯坦說(shuō),“命題不能表達(dá)更高的東西”(維特根斯坦1996:102),并把語(yǔ)言比喻成一個(gè)“監(jiān)獄”。如果一個(gè)人從小就在這座監(jiān)獄中長(zhǎng)大,一步也沒(méi)有離開(kāi)過(guò),那么他對(duì)于監(jiān)獄之外世界的經(jīng)驗(yàn)就是一片空白。然而,偶爾從墻壁的縫隙中灑透進(jìn)來(lái)的光亮,又可能向他暗示了這座監(jiān)獄之外還有一個(gè)世界,他于是就會(huì)在沒(méi)有任何根據(jù)的情況下幻想那個(gè)世界?!俺?yàn)的解釋”方案認(rèn)為,在維特根斯坦這里,人們不可能逃離語(yǔ)言這座“監(jiān)獄”的限制,但這并沒(méi)有否認(rèn)“監(jiān)獄”之外的世界。(Clack 1999:39-40)
我們知道,在前期維特根斯坦的視界中,世界只是一切偶發(fā)事實(shí)的總和,而必然性的價(jià)值必定潛伏于世界之外。由于語(yǔ)言?xún)H僅與世界具有同構(gòu)關(guān)系,因此人言所表達(dá)的都只具有一種偶然性,它不能觸及伏于世界之外的絕對(duì)“價(jià)值之域”。如果某種價(jià)值可以被陳說(shuō),那么這一價(jià)值本身由于變得“不絕對(duì)”從而喪失了價(jià)值。從“超驗(yàn)的方案”來(lái)看待“沖撞語(yǔ)言界限的沖動(dòng)”,就必須強(qiáng)調(diào)事實(shí)(語(yǔ)言)與價(jià)值這兩個(gè)世界的無(wú)限分離,前一個(gè)領(lǐng)域是偶然和經(jīng)驗(yàn)的領(lǐng)域,而后一個(gè)是必然和絕對(duì)的領(lǐng)域。這種分離要求人們對(duì)于什么是有價(jià)值的生活這一類(lèi)的人生問(wèn)題保持一種崇敬般的沉默。在這種沉默中,超驗(yàn)的“更高世界”的奧秘不僅得到了承認(rèn)和保護(hù),它還同時(shí)表達(dá)了對(duì)“什么是善的”這樣一類(lèi)問(wèn)題的虔敬。哲學(xué)仍然要關(guān)注人生的基本問(wèn)題,即“什么是美好的生活?”只是關(guān)注這類(lèi)問(wèn)題的方式以一種否定或者反諷的手法予以表現(xiàn),這種反諷就是沉默地追問(wèn)——否則這種哲學(xué)就將褻瀆“美好的生活”。反諷的實(shí)質(zhì)體現(xiàn)在:人不是作為一位中立者以命題的形式直接地回答“什么是美好的生活”——維特根斯坦明確告訴我們這類(lèi)問(wèn)題沒(méi)有答案,因而就是沒(méi)有意義的(哲學(xué)提供的“答案”反而可能是危險(xiǎn)的)——而是應(yīng)當(dāng)在保持沉默的前提下,間接地去親身“顯明”這類(lèi)問(wèn)題的答案。沉默只是一種反諷、一種間接的溝通,它恰恰要求人們不能在生活中消極地靜默,而是應(yīng)當(dāng)以實(shí)際的行為和品格來(lái)言說(shuō)。
在前面的替罪羔羊儀式中,我們已經(jīng)看到,“無(wú)意義”的宗教話(huà)語(yǔ)可以反過(guò)來(lái)揭露和“諷刺”人自身受罪滋擾的困境,因此可以說(shuō),無(wú)意義的宗教話(huà)語(yǔ)仍然具有一種闡明的功能。那么,哲學(xué)命題是否也是這種情況呢?在TLP快要結(jié)束時(shí),維特根斯坦指出,一切與哲學(xué)有關(guān)的東西,包括TLP自身的全部命題都是沒(méi)有意義的,哲學(xué)是一種沒(méi)有意義的言說(shuō),只有與哲學(xué)無(wú)關(guān)的,才可以說(shuō)。(維特根斯坦 1996:104-105)但維特根斯坦接下來(lái)話(huà)鋒一轉(zhuǎn),談到了無(wú)意義哲學(xué)命題的“闡明”功能:“我的命題應(yīng)當(dāng)是以如下方式來(lái)起闡明作用的:理解我的人,當(dāng)他用這些命題為梯子而超越了它們時(shí),就會(huì)終于認(rèn)識(shí)到它們是沒(méi)有意義的”(維特根斯坦 1996:105)。在維特根斯坦這里,哲學(xué)與宗教命題一樣,雖然自身是無(wú)意義的,但都具備一種“闡明”的功能。但與其說(shuō)哲學(xué)命題在闡明,不如說(shuō)它在反諷它自己,因?yàn)檎軐W(xué)活動(dòng)所闡明的結(jié)果是發(fā)現(xiàn),它自己就是沒(méi)有意義的。哲學(xué)活動(dòng)闡明了哲學(xué)自身的無(wú)意義性。在這一點(diǎn)上,我們可以說(shuō),前期維特根斯坦對(duì)哲學(xué)的理解構(gòu)成了一種反諷。
維特根斯坦說(shuō),“哲學(xué)著作從本質(zhì)上而言,是由一些闡明(Erl?uterungen)構(gòu)成的。哲學(xué)的目的是從邏輯上澄清思想。哲學(xué)不是一門(mén)學(xué)說(shuō),而是一項(xiàng)活動(dòng)”。哲學(xué)不會(huì)產(chǎn)生一系列新的“哲學(xué)命題”,而是讓原有的思想變得清新與明澈。(維特根斯坦 1996:48)在前期維特根斯坦看來(lái),哲學(xué)沒(méi)有提供一種新的知識(shí)或者理論,而是一種讓原有思想變得清澈的活動(dòng)。但是,如何理解這樣一種澄清思想的哲學(xué)“活動(dòng)”呢,難道維特根斯坦之前的哲學(xué)不是一種“活動(dòng)”嗎?我們認(rèn)為,厘清這一問(wèn)題的關(guān)鍵可能就在于如何理解Erl?uterungen. 該詞在TLP的德英對(duì)照本中,一般被譯作為elucidations,在中文里面則主要有兩組不同的含義:a)解釋?zhuān)籦)說(shuō)明、闡明、例證、意見(jiàn)、評(píng)論。漢語(yǔ)學(xué)術(shù)界一般是從a)的方向來(lái)理解它的。
如果僅僅從a)方向來(lái)理解,那么就意味著,維特根斯坦仍然視哲學(xué)為一種解釋性的玄思,哲學(xué)不過(guò)是在解釋世界和語(yǔ)言,哲學(xué)只是一套理解世界和人生的理論體系。顯然,這種理解沒(méi)有把維特根斯坦與他之前的哲學(xué)傳統(tǒng)區(qū)別開(kāi)來(lái)。我們知道,維特根斯坦提出的哲學(xué)觀所針對(duì)的就是傳統(tǒng)對(duì)于哲學(xué)的理解,所以這種理解并不能令人滿(mǎn)意?,F(xiàn)在,如果我們加入b)這一維度來(lái)理解這個(gè)詞,就可以把哲學(xué)理解為這樣一系列的活動(dòng):通過(guò)不斷給出令人印象深刻的比喻、例證、意見(jiàn)和評(píng)論甚至反諷,解除混淆命題意義的幻象,從而讓思想變得清澈和透明。在b)這一理解方向上,哲學(xué)是一項(xiàng)沒(méi)有止境的澄清與闡明(不斷給出評(píng)論與意見(jiàn))思想或者語(yǔ)言的活動(dòng),而不是一種解釋或者命題理論,這一方向的理解比a)方向的理解更符合維特根斯坦的原意。而且,一旦 “哲學(xué)活動(dòng)”與“哲學(xué)命題”的區(qū)別得到明確,我們還能得到這樣一種對(duì)于“重要的無(wú)意義”的理解:哲學(xué)活動(dòng)過(guò)程中所產(chǎn)生的哲學(xué)命題是沒(méi)有意義的,然而這不能否決哲學(xué)活動(dòng)本身的重要性。就像蘇格拉底所倡導(dǎo)的引產(chǎn)術(shù)活動(dòng)一樣,這一活動(dòng)同樣否定和諷刺答案,自身也不給出答案,但這一點(diǎn)恰恰體現(xiàn)出引產(chǎn)術(shù)的價(jià)值——只要我們把引產(chǎn)術(shù)視為一種闡明活動(dòng),而非解釋理論就可以了。在這類(lèi)對(duì)話(huà)活動(dòng)中,一切關(guān)于絕對(duì)價(jià)值確定的描述都被否定,它只是不斷地導(dǎo)引和暗誘對(duì)話(huà)者,而自己卻適時(shí)地從中退隱。這樣一種不給出結(jié)論并且隱藏自己的澄清活動(dòng),就恰好形成了對(duì)從事這種澄清活動(dòng)人的一種反諷。
稍微的比較就可以感受到,不論是蘇格拉底的引產(chǎn)術(shù)還是維特根斯坦的哲學(xué)活動(dòng),它們都以反諷為手段來(lái)警醒哲人,所謂普遍或絕對(duì)的善、勇敢、正義等,如果用命題式的語(yǔ)言直接講述,那將是相當(dāng)危險(xiǎn)的。因此,參與哲學(xué)活動(dòng)的人要不斷反諷自己的“無(wú)知”,以澄清思想以及語(yǔ)言的界限?!盁o(wú)知”和“界限”的聯(lián)系在于,在這一界限沒(méi)有澄清之前,人并不知道自己無(wú)知。當(dāng)人們意識(shí)到無(wú)知,就意味著接受了思想的界限。維特根斯坦同樣寫(xiě)道,“沒(méi)有哲學(xué),思想就會(huì)模糊不清:哲學(xué)應(yīng)當(dāng)使思想清晰,并且為思想劃定明確的界限”(維特根斯坦 1996:48),因?yàn)樵谒枷氲慕缦逈](méi)有“闡-敞明”之前,人是不知道,真正重要的東西是不可以說(shuō)的。當(dāng)界限得到了確定,人就會(huì)在思想的界限處沉默。在蘇格拉底和維特根斯坦那里,這種“無(wú)知”或者“沉默”都是通過(guò)反諷來(lái)達(dá)到的??傊?,從“闡明”(相當(dāng)于給出意見(jiàn)和例證)這樣一種形象化的生存活動(dòng)的角度去理解“Erl?uterungen”,能夠更加突出維特根斯坦所重視的作為一種非體系化的思想澄清活動(dòng)的哲學(xué),在這個(gè)意義上,我們可以說(shuō)哲學(xué)不是一門(mén)“學(xué)問(wèn)”,而是一種活動(dòng)。也正是為了說(shuō)明哲學(xué)這種“闡明”的功能和活動(dòng),維特根斯坦把自己的哲學(xué)比喻為一架需要被踢棄、需要適時(shí)退場(chǎng)的“梯子”:“我的命題應(yīng)當(dāng)是以如下方式來(lái)起闡明作用的:理解我的人,當(dāng)他用這些命題為梯子而超越了它們時(shí),就會(huì)終于認(rèn)識(shí)到它們是沒(méi)有意義的。(可以說(shuō),在登上高處之后,他必須把梯子扔掉。)他必須超越這些命題,那時(shí)他就會(huì)正確地看待世界”(維特根斯坦1996:105)。實(shí)際上,當(dāng)哲學(xué)命題變得沒(méi)有意義時(shí),哲人就能夠由此獲得一種安寧。這種安寧一方面體現(xiàn)在,哲學(xué)闡明了,對(duì)“神秘之域”的言說(shuō)將是徒勞和荒謬的,所以哲人可以心安理得地保持沉默以致“安寧”。哲學(xué)命題所要闡明的,就是適宜地離棄或者中斷哲學(xué)自己,即不再以語(yǔ)言或思辨哲學(xué)的方式與更高者溝通——對(duì)于更高者的喋喋不休只會(huì)讓哲人不得安寧。另一方面,哲學(xué)以一種反諷的形式指明了另一條迂回通往真理的道路。哲學(xué)活動(dòng)所要達(dá)成的,不是哲學(xué)上的發(fā)現(xiàn),而是將人轉(zhuǎn)換、帶入一個(gè)全新的、與之前完全決裂(所以要拋棄梯子,自斷退路)的立場(chǎng)和視角上面(“登上高處”)。只有從這一個(gè)新的立場(chǎng)眺望,人們才可能“正確地看待世界”。在這一過(guò)程中,由于哲學(xué)最終要被拋棄,所以它是無(wú)意義的。但它又以“梯子”的方式起到闡明、牽引、安寧的作用,因而是一種“重要的無(wú)意義”。
這里,維特根斯坦與蘇格拉底的相似之處就更加清楚地表現(xiàn)出來(lái)了。兩位思想家都想通過(guò)哲學(xué)、思想或者語(yǔ)言(對(duì)話(huà))這部梯子來(lái)揭示這么一種情況,即哲學(xué)、思想、語(yǔ)言在更高者面前是沒(méi)有意義的,至少它們的意義是相當(dāng)有限的。所以,他們得到的結(jié)論對(duì)于哲學(xué)(梯子)本身而言都是否定性的:在蘇格拉底那里是“自知自己無(wú)知”;在維特根斯坦那里就是,哲學(xué)自行顯明自己的無(wú)意義;或者,以越過(guò)梯子的方式,將梯子踢棄。在這里,反諷達(dá)到了它的頂點(diǎn)和高潮:哲學(xué)命題的無(wú)意義性,只能藉助它自身的活動(dòng)而被顯明或揭示出來(lái)。換言之,哲學(xué)只能通過(guò)自身的活動(dòng)來(lái)反身諷刺和揭示自身的無(wú)意義性。并且,維特根斯坦在這里有意強(qiáng)調(diào),只有“理解了我的人”,才能意識(shí)到梯子會(huì)被踢棄。這表明:只有親身投入到維特根斯坦所說(shuō)的哲學(xué)活動(dòng)中,成為這一活動(dòng)的“局內(nèi)人”,才有可能發(fā)現(xiàn)自己所從事的哲學(xué)活動(dòng)其實(shí)是無(wú)意義的。所以對(duì)于投身這一活動(dòng)的人而言,這種理解本身就構(gòu)成了一種風(fēng)險(xiǎn)、一種悖謬、一種吊詭、一種反諷。我們也可以把這一層反諷稱(chēng)為“向己的”反諷。而這里潛藏的另一重反諷或者嘲笑則是“向外的”反諷:那些以為哲學(xué)(理性)“很有意義”甚至能提供一切答案的人,恰恰可能是沒(méi)有親身投入到哲學(xué)活動(dòng)中的“旁觀者”。
維特根斯坦在PI的前言中說(shuō),應(yīng)當(dāng)把它與TLP對(duì)照起來(lái)讀。倘若以“重要的無(wú)意義”為契機(jī)來(lái)切入的話(huà),那么這種“對(duì)讀”可能就不僅是提醒我們注意到TLP的“無(wú)意義”,而且還希望讀者能把他的前期思想作為理解他后期思想的一個(gè)背景,只有從這樣一種背景出發(fā),他后期的思想才能得到更為通透的理解(如同白色的粉筆只能以黑板為背景才能顯現(xiàn))。就維特根斯坦力求清算他早期不成熟的思想這一點(diǎn)而言,TLP就是一架要被PI踢棄的“梯子”;然而,TLP仍然可以充當(dāng)理解PI的背景,因此它又是重要的。我們可以說(shuō),TLP本身就是一個(gè)“重要的無(wú)意義”的實(shí)例。而TLP所上演的這出反諷戲劇,直到PI才得以落幕,直到PI才能被完整地理解。
若從整個(gè)前后期維特根斯坦思想的轉(zhuǎn)折接續(xù)來(lái)看,前期維特根斯坦走的乃是一條藉助梯子的“上升之路”,當(dāng)人們?cè)谙蛏系穆吠旧嫌龅健案哒摺钡臅r(shí)候,他們回過(guò)頭眺望低處,才發(fā)現(xiàn)那架梯子是沒(méi)有意義的。但是,被TLP所拋棄的這架梯子在PI中又被維特根斯坦請(qǐng)了回來(lái),只是這一次,它的功用乃是讓人們從“高處”回到“粗糙的地面”,即從語(yǔ)言的形而上用法回到它的日常用法(形而下用法)——這是一條同樣需要藉助梯子的“下行之路”。但“梯子”(哲學(xué))在這兩個(gè)過(guò)程中的位置都是“重要而無(wú)意義”因而是相當(dāng)尷尬的,因?yàn)闊o(wú)論是人們遇到“更高者”之后還是回到實(shí)際的生活世界和各種各樣的語(yǔ)言游戲之后,哲學(xué)的使命都旋即終止了,如同疾病痊愈之后必須立刻停藥一樣——而這就是“哲學(xué)問(wèn)題的基本解決”,盡管它所做得“又是如此少”。當(dāng)然,我們可以說(shuō),“上升之路”和“下行之路”乃是同一條路。在這一過(guò)程中,維特根斯坦希望人們把在高處領(lǐng)略的風(fēng)景以及與“更高者”的照面所帶來(lái)的靈魂更新,最終落實(shí)在自己生存活動(dòng)的一點(diǎn)一滴當(dāng)中。唯有如此,“梯子”才真正完成它的整個(gè)使命。
一些哲學(xué)史家認(rèn)為,后期維特根斯坦把哲學(xué)作為一種“療法”,就意味著視哲學(xué)為一種“實(shí)踐”,“一種解開(kāi)語(yǔ)言(概念)之結(jié)的活動(dòng),而它自己不提出任何主張。這和蘇格拉底有某種相似之處”(希爾貝克 伊耶 2004:586)。須要注意,這里說(shuō)的乃是一種古希臘城邦式的對(duì)話(huà)、闡明的“哲學(xué)實(shí)踐”,而不是生活實(shí)踐或者馬克思所說(shuō)的勞動(dòng)生產(chǎn)實(shí)踐。維特根斯坦的哲學(xué)活動(dòng)就是這種意義上的實(shí)踐,該實(shí)踐并不檢驗(yàn)“真理”,而僅僅檢驗(yàn)在對(duì)話(huà)、闡明的過(guò)程中源源涌現(xiàn)出來(lái)的“意見(jiàn)”。
其實(shí),羅素早已注意到愛(ài)徒在TLP中所體現(xiàn)出的蘇格拉底精神。他在為T(mén)LP所撰寫(xiě)的導(dǎo)言中寫(xiě)道:“教哲學(xué)的正確方法應(yīng)當(dāng)使自己只限于以最大可能的清晰性的準(zhǔn)確性陳述出來(lái)的科學(xué)命題,把哲學(xué)的斷言留給學(xué)習(xí)者,并且向他證明,不管他何時(shí)作出這些斷言,它們都是無(wú)意義的。的確,試圖采用這種教學(xué)方法,也許會(huì)遭到蘇格拉底的命運(yùn)”(羅素 1996:17-18)。這就說(shuō)明,熟悉西方哲學(xué)史的羅素業(yè)已注意到了,蘇格拉底與維特根斯坦的親和關(guān)系——兩位哲人教導(dǎo)哲學(xué)的方法本質(zhì)上都是反諷式的:我們要給出如下一個(gè)斷言,無(wú)論誰(shuí)作出哲學(xué)的斷言,它們都是沒(méi)有意義的,反過(guò)來(lái)說(shuō)我所給出的斷言本身也是沒(méi)有意義的;然而,只有你完全地投身這一過(guò)程,你才可能領(lǐng)悟到這種無(wú)意義性,所以這種“投身”本身就蘊(yùn)含著某種未知的風(fēng)險(xiǎn)。我們還可以看到,反諷給語(yǔ)言本身造成的終極結(jié)局就是沉默,這種沉默不是日常所理解的“不發(fā)出聲音”或“故作深沉”,而是提醒哲人承認(rèn)和接受更高者通過(guò)語(yǔ)言強(qiáng)加給我們的限制,并意識(shí)到哲學(xué)對(duì)于城邦政治(或公共領(lǐng)域)的潛在威脅,從而作到更加的審慎和溫順。
不過(guò),羅素并沒(méi)有進(jìn)一步說(shuō)明,蘇格拉底與維特根斯坦相同的“命運(yùn)”究竟是什么,也沒(méi)有說(shuō)明這種“命運(yùn)”與他們的哲學(xué)“反諷”有什么聯(lián)系。對(duì)此,本文試探性地設(shè)想:反諷這種手法讓對(duì)話(huà)者意識(shí)到自己先前的“無(wú)知”,從而讓他們感到喪盡顏面??梢韵胂?,被反諷者往往對(duì)反諷者形成一種印象,即他們都是極其高傲甚至是不敬神靈之徒。結(jié)果就造成了反諷者與被反諷者之間處在一種緊張的關(guān)系之中。只是被反諷者沒(méi)有更深地理解到,反諷者的反諷還針對(duì)反諷者自己。若從這個(gè)角度看,蘇格拉底與城邦的智者間、維特根斯坦與他周?chē)恼軐W(xué)同行間的緊張關(guān)系,或許就是羅素所說(shuō)的他們的共同命運(yùn)。借用丹麥反諷理論大師祁克果的話(huà)來(lái)評(píng)價(jià),他們不僅僅是利用反諷,而且如此沉湎于反諷,以至于自身都成為了反諷的犧牲品。
有一段時(shí)間,前期維特根斯坦被簡(jiǎn)單地看成一名邏輯實(shí)證論者。通過(guò)對(duì)前期維特根斯坦“重要的無(wú)意義”概念的分析,我們能夠更為清楚地看到維特根斯坦與維也納學(xué)派之間的區(qū)別??梢哉f(shuō),相對(duì)于其他分析哲學(xué)家而言,維特根斯坦真誠(chéng)而坦率地承認(rèn)了,那些在邏輯著作中應(yīng)當(dāng)盡力避免的悖謬,在人的生存中恰恰是無(wú)法避免的,這類(lèi)悖謬甚至構(gòu)成了人生存中不可或缺的一個(gè)方面。而這種悖謬對(duì)于理論學(xué)科同樣有效。比如,后期維特根斯坦攻擊這樣一種對(duì)于數(shù)學(xué)的看法,即我們只能信任一個(gè)被證明為沒(méi)有矛盾的理論。但維特根斯坦反問(wèn),為什么一個(gè)矛盾的理論就不能完成任務(wù)呢?我們難道就不能設(shè)想,在另外一個(gè)星球上的智慧生物,他們的數(shù)學(xué)家以數(shù)學(xué)中的矛盾為樂(lè),而以“一致性”為恥嗎?(施太格繆勒 1986:664-665)從他這些令人訝異的奇想中,我們可以體會(huì)到,維特根斯坦孜孜不倦地嘗試著改變?nèi)藗兯伎紗?wèn)題的方式,他總是突然讓事情的另一種可能性在人們面前“無(wú)情”地展現(xiàn),為的是讓人們逃離禁錮自己的那張布滿(mǎn)誘惑和陷阱的圖像,而這一點(diǎn)又以他活的、宗教性的生存體驗(yàn)為基礎(chǔ)。因此,他的學(xué)說(shuō)帶有更加深入、直抵人心的蘊(yùn)義,它不僅引發(fā)人們理性的思索,更加能夠喚起靈魂深處的回蕩與共鳴。我們想,這就是“重要的無(wú)意義”獨(dú)有的魅力所在。
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【責(zé)任編輯李洪儒】
ImportantNonsense—IronyintheEarlyWittgenstein’sPhilosophy
Yin Zhe
(Capital Normal University, Beijing 100048, China)
“Important Nonsense”indicates the feature of early Wittgenstein’s philosophy, which might be called “between the limitations”. On the one hand, Wittgenstein asserts that philosophical propositions are nonsense; on the other hand, he thinks that they could be a ladder with which one can climb over. This paper interprets this feature from an ironical point of view, and elaborates these from both religious propositions and philosophical ones. According to this interpretation, we are likely to see the analogy between Wittgenstein and Socrates. Furthermore, we are able to regard Wittgenstein’s philosophy itself as an irony.
Wittgenstein;Socrates;Important Nonsense;irony
B089
A
1000-0100(2012)03-0022-5
2012-02-13