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        肇慶學(xué)院學(xué)報2012年第33卷總目次

        2012-01-28 20:47:31
        肇慶學(xué)院學(xué)報 2012年6期
        關(guān)鍵詞:肇慶探析研究

        第1期

        從中西文化差異看利瑪竇等耶穌會士成功的歷史偶然…………………………………………………………………余三樂(1)

        利瑪竇傳教特色溯源——簡論伊拉莫斯與耶穌會之關(guān)系…………………………………………………………………………………韓月香(6)

        交流與碰撞——利瑪竇視野下的中國法律……………………………………………………………………………王超杰(11)

        嶺南民俗文化生活的畫卷——評覃志端的長篇小說《寶硯莊》………………………………………………………………………………王 敏(16)

        重構(gòu)硯鄉(xiāng)的文化記憶——讀《寶硯莊》………………………………………………………………………………………………………盧永和(18)

        大時代中小人物的群像展覽——簡論《寶硯莊》的人物塑造藝術(shù)…………………………………………………………………………………陳艷玲(21)

        家族小說的別樣書寫——鐘道宇長篇小說《紫云》簡評……………………………………………………………………………………黎保榮(23)

        船舶物權(quán)的法律適用芻議…………………………………………………………………………………………………徐丹紅(25)

        偵查人員刑訊逼供的原因分析及對策研究——以法律心理學(xué)為視角……………………………………………………………………………………………范雯雯(30)

        從“實(shí)體”觀的演化看亞里士多德的思想軌跡……………………………………………………………………………劉習(xí)根(33)

        梁啟超的中道思想…………………………………………………………………………………………………………楊紅軍(39)

        多維視野下的章法學(xué)研究語料……………………………………………………………………………………………陳佳君(43)

        原形偏正結(jié)構(gòu)的語序類型…………………………………………………………………………………………………徐天云(47)

        從同根字與同源字看詞義的系統(tǒng)性………………………………………………………………………………………倪懷慶(52)

        交際功能性模式下口譯特點(diǎn)的多角度研究………………………………………………………………………………吳菲菲(57)

        論混聲合唱《把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)》的藝術(shù)特征……………………………………………………………………………徐文博(61)

        鮑羅丁《第二“勇士”交響曲》第一樂章的形象分析………………………………………………………………………王 濤(65)

        日本池田大作教育本質(zhì)論………………………………………………………………………………………胡海建,胡瀟譯(70)

        論池田大作的女性觀………………………………………………………………………………………………………蔡瑞燕(72)

        高校圖書館如何在圖書招標(biāo)采購中保證質(zhì)量……………………………………………………………………………樊五妹(76)

        三網(wǎng)融合背景下高校圖書館的信息服務(wù)拓展……………………………………………………………………………李藝紅(79)

        基于網(wǎng)格的數(shù)字圖書館分布式資源存儲模型分析………………………………………………………………………鐘克吟(82)

        雙語教學(xué)在我國中小學(xué)適應(yīng)性的調(diào)查研究……………………………………………………………………栗玲芳,栗艷芳(85)

        略論地方本科院校歷史學(xué)專業(yè)教學(xué)改革…………………………………………………………………………………鐘玉發(fā)(91)

        基于學(xué)科差異背景下課堂教學(xué)方式的調(diào)查分析…………………………………………………………………………林丹薇(96)

        第2期

        二階復(fù)系數(shù)差分方程的極限點(diǎn)與極限圓…………………………………………………………………………………鄭曉龍(1)

        一類五階微分算子自伴域的解析描述……………………………………………………………………………………李鳳軍(8)

        一類高階非線性泛函方程的振動準(zhǔn)則……………………………………………………………………………戴麗娜,林全文(13)

        多特征融合的人臉表情識別……………………………………………………李春英,湯志康,黃春艷,顏春萍,張仙玉,陳 嵐(19)

        金融數(shù)學(xué)專業(yè)實(shí)變函數(shù)教學(xué)方法探析……………………………………………………………………………………柏 萌(25)

        造紙污泥催化熱解特性及其動力學(xué)研究…………………………………………………………………………………肖漢敏(28)

        8-羥基脫氧鳥苷在玻碳電極上的電化學(xué)行為研究……………………………………………………韋壽蓮,梁 慧,陳宏彬(33)

        固體酸Zr(SO4)2TiO2催化合成馬來酸二丁酯……………………………………………閆 鵬,郭海福,吳燕妮,陳志勝,郝向英(37)

        肇慶市水硬度現(xiàn)狀的分析…………………………………………………………………………………………………劉燕芳(42)

        藤本植物在生態(tài)公益林管理中的地位與作用……………………………………………………………………趙則海,龍錦棟(46)

        噴樹增產(chǎn)耐貯劑對沙糖桔果實(shí)生長成熟期的影響……………………………………………梁廣堅(jiān),邵 玲,鐘鏡波,陳藝菁(50)

        不同使用方式林地中大型土壤動物功能類群研究………………………………………………………………葉 岳,姜玉霞(54)

        園林專業(yè)聯(lián)合實(shí)習(xí)的策劃及其效果探析…………………………………………………………………………張愛芳,崔鐵成(59)

        全球化語境下中國設(shè)計教育的特色探析…………………………………………………………………………張 鴻,王英遐(62)

        動物學(xué)實(shí)踐教學(xué)存在的問題與對策………………………………………………………………姜玉霞,葉 岳,李 軍,郭玉娟(66)

        對地方院校大學(xué)生科學(xué)素質(zhì)的調(diào)查研究——以肇慶學(xué)院為例…………………………………………………………………………………………………焦少珍(70)

        中外中長跑訓(xùn)練負(fù)荷強(qiáng)度安排特征比較研究……………………………………………………………………………李 棟(76)

        普通高校高水平運(yùn)動隊(duì)培養(yǎng)對策探析……………………………………………………………………………………姜 麗(81)

        中外優(yōu)秀十項(xiàng)全能運(yùn)動員體能和技能特征比較…………………………………………………………………………孫中?。?6)

        中外優(yōu)秀男子110m欄運(yùn)動員技術(shù)特征探析……………………………………………………………………………闞麗萍(92)

        中國女籃“兵敗捷克”的技戰(zhàn)術(shù)因素分析………………………………………………………………周智星,鄭尚武,周 勇(95)

        第3期

        湯顯祖與利瑪竇相會韶州考——重讀《端州逢西域兩生破佛立義,偶成二首》……………………………………………………………………宋黎明(1)

        利瑪竇與中西醫(yī)學(xué)交流……………………………………………………………………………………………………何凱文(7)

        論采茶戲音樂中的“喜劇性”——以粵北傳統(tǒng)采茶戲音樂為例……………………………………………………………………………………孫家國(16)

        贛南采茶戲《 妹子》音樂分析……………………………………………………………………………………………陳林君(23)

        端硯民間傳說的文化解析與保護(hù)…………………………………………………………………………………………龔 堅(jiān)(27)

        肇慶白端石采掘遺址的規(guī)模、分布特征及其成因………………………………………………………………………梁 燁(32)

        先秦諸子的黃帝觀…………………………………………………………………………………………………………劉 林(36)

        1910—1911年《香港華字日報》中革命黨形象探析——兼論辛亥革命時期的民心趨避………………………………………………………………………………周 軍(40)

        從傳統(tǒng)到現(xiàn)代——由敘事看《瓦解》的主題……………………………………………………………………………………肖 娜(45)

        《紅字》中主人公的精神生態(tài)分析…………………………………………………………………………………………余天敏(49)

        論歌唱情緒與歌唱方法的內(nèi)在聯(lián)系………………………………………………………………………………………丁蜀還(53)

        英漢“足部”概念隱喻對比研究……………………………………………………………………………………………朱東華(57)

        粵語—普通話講話者言語產(chǎn)生中的詞匯選擇機(jī)制初探………………………………………………………陳栩茜,張積家(62)

        馬克思的生產(chǎn)率理論再考察………………………………………………………………………………………………楊衍江(68)

        政府主導(dǎo)下的產(chǎn)業(yè)集聚對區(qū)域經(jīng)濟(jì)增長的影響——以廣東省“雙轉(zhuǎn)移”為例…………………………………………………………………………………………李淑貞(74)

        傳統(tǒng)產(chǎn)業(yè)判斷標(biāo)準(zhǔn)和轉(zhuǎn)型升級動機(jī)——以肇慶工業(yè)為例…………………………………………………………………………………………………方茂揚(yáng)(78)

        核心自我評價、應(yīng)激體驗(yàn)與幼兒教師工作倦怠關(guān)系的研究……………………………………………………黃 華,黃偉偉(83)

        中學(xué)女班主任工作積極性影響因素的調(diào)查與評析………………………………………………………………曾 君,石宇明(88)

        地方高等師范院校中文專業(yè)師范教育改革初探…………………………………………………………………………肖康舒(93)

        論高校思想政治教育應(yīng)注重人文關(guān)懷……………………………………………………………………………………李智鋒(97)

        第4期

        緣合的碰撞——論《莊子》與佛教的關(guān)系演變……………………………………………………………………………………周黃琴(1)

        論荀子對孟子“性善論”的批判……………………………………………………………………………………………高春海(7)

        日常生活的審美化與“審美暴力”…………………………………………………………………………………………徐法超(11)

        管理信息系統(tǒng)自制與外購的戰(zhàn)略選擇研究……………………………………………………………………樓潤平,楊德鋒(17)

        傳統(tǒng)優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級的制約因素與對策研究——以肇慶市工業(yè)為例………………………………………………………………………………………………古學(xué)彬(21)

        王富仁學(xué)術(shù)研究論略………………………………………………………………………………………………………李金龍(27)

        管窺跨文化視角下的中西人格……………………………………………………………………………………………程紅波(33)

        網(wǎng)絡(luò)默覽現(xiàn)象探析…………………………………………………………………………………………………………付桂禎(37)

        基于習(xí)作語料的非英語專業(yè)學(xué)生語篇銜接能力研究……………………………………………………………………葉碧慧(41)

        魯迅的書籍裝幀與“民族性”體現(xiàn)…………………………………………………………………………………………張圣兵(45)

        我國Living library的實(shí)踐與理論發(fā)展研究………………………………………………………………………………詹麗華(48)

        高校圖書館地域文化特色數(shù)據(jù)庫建設(shè)的探討……………………………………………………………………………郭瑞芳(52)

        基于FAQ的高校圖書館網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的現(xiàn)狀與思考——以廣東省地方高校圖書館為例…………………………………………………………………………………岳春杰(56)

        我國高校教師管理改革與學(xué)術(shù)職業(yè)發(fā)展走向的思考——基于中、美大學(xué)比較視野的審視………………………………………………………………………………譚冠中(60)

        地方高校新生“不報到”現(xiàn)象分析及對策——以肇慶學(xué)院為例…………………………………………………………………………………………………張?zhí)先A(65)

        試析“質(zhì)的研究法”………………………………………………………………………………………………溫麗蕓,韓永紅(69)

        大學(xué)生自信程度與成就動機(jī)的相關(guān)性研究——以肇慶學(xué)院為例………………………………………………………………………………………………呂 筠(73)

        任務(wù)型教學(xué)法應(yīng)用于公示語翻譯教學(xué)的探索……………………………………………………………………………陳鵬祥(78)

        四級網(wǎng)考對大學(xué)英語教學(xué)的反撥作用……………………………………………………………………………………董莉榮(84)

        日語能力一級考試改革分析與教學(xué)對策——以肇慶學(xué)院日語專業(yè)為例……………………………………………………………………………………李 靜(88)

        項(xiàng)目教學(xué)法的理論與實(shí)踐研究……………………………………………………………………………………………吳泳玲(93)

        面對“90”后大學(xué)生高校思政課教學(xué)方法探析……………………………………………………………………………王 樂(98)

        第5期

        用正切代換方法證明幾何不等式…………………………………………………………………………………………劉保乾(1)

        深圳市未來醫(yī)療床位需求的模型預(yù)測……………………………………………………………………………令亦璞,藍(lán) 靜(5)

        智能組卷中的試題難度評價建模…………………………………………………………………………………李 捷,吳玉田(10)

        基于NiosII的DOS數(shù)控信號源研究……………………………………………………………………………溫錫懷,元澤懷(14)

        一種加工中心的快速對刀方法………………………………………………………………錢燦榮,陳英俊,彭曉君,歐陽思潔(18)

        TPD測定正己烷在分子篩上的吸附相平衡方法……………………………………………………李 湘,郭海福,閆 鵬(21)

        HPLC法測定松針中原花青素的含量…………………………………………………………嚴(yán)子軍,韋壽蓮,汪洪武,鄧清華(26)

        分析化學(xué)開放式實(shí)驗(yàn)的探索與實(shí)踐……………………………………………………………劉 玲,韋壽蓮,趙建芬,嚴(yán)子軍(29)

        儀器分析實(shí)驗(yàn)教學(xué)改革探析……………………………………………………………………………………高愛環(huán),劉 玲(33)

        結(jié)縷草基因遺傳轉(zhuǎn)化研究的相關(guān)進(jìn)展……………………………………………………………………劉擁海,俞樂,崔鐵成(36)

        縉云山風(fēng)災(zāi)跡地恢復(fù)群落植物種群生態(tài)位研究…………………………………………………………………………許冬焱(41)

        生物學(xué)專業(yè)創(chuàng)業(yè)課程體系的構(gòu)建…………………………………………李 軍,姜玉霞,徐大德,段志芳,吳秀蘭,陳 剛(48)

        植物生理學(xué)開展自主設(shè)計研究性教學(xué)模式探析………………………………………………………………邵 玲,梁 廉(51)

        高校園林專業(yè)實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐教學(xué)改革思考——以韶關(guān)學(xué)院為例………………………………………………………………………………………曹秋艷,陳曉遠(yuǎn)(55)

        肇慶學(xué)院學(xué)生營養(yǎng)知識與態(tài)度情況的調(diào)查分析…………………………………………………………………………王利平(58)

        遠(yuǎn)距離單手肩上投籃技術(shù)的生物力學(xué)分析……………………………………………………………………吳忠義,周 勇(62)

        哲學(xué)視野下的籃球運(yùn)動本質(zhì)新詮釋………………………………………………………………………………………溫繼懷(66)

        大學(xué)校園體育文化面臨的新境況及發(fā)展對策…………………………………………………………………楊海平,吳 亮(71)

        普通高校體育課程中從眾行為及其影響因素探究——以長江大學(xué)為例………………………………………………………………………………………劉 瀑,馬國鋒(76)

        體育教育專業(yè)教育實(shí)習(xí)質(zhì)量提升方法探析………………………………………………………………………………張殿亮(79)

        肇慶學(xué)院2008級體育教育專業(yè)實(shí)習(xí)情況調(diào)查報告………………………………………………………………………楊正云(85)

        基于項(xiàng)目學(xué)習(xí)的“體育教育實(shí)習(xí)指導(dǎo)”課程教學(xué)改革……………………………………………………………………高彩云(90)

        肇慶學(xué)院俱樂部式乒乓球?qū)m?xiàng)選修課改革實(shí)踐…………………………………………………………………………楊 博(95)

        第6期

        論《潮水集》跨文體寫作的藝術(shù)張力………………………………………………………………………………………燕世超(1)

        現(xiàn)代“小詩”文化身份的鑒識——論胡懷琛的《小詩研究》…………………………………………………………………………………………盧永和(5)

        論欠發(fā)達(dá)地區(qū)政府在承接產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)移中的生態(tài)責(zé)任………………………………………………………………………徐燕蘭(10)

        勞動異質(zhì)性及其經(jīng)濟(jì)學(xué)意義探尋…………………………………………………………………………………………李憲徐(15)

        鼎湖山旅游深度開發(fā)研究………………………………………………………………………………………廖繼武,謝煥卿(20)

        高星級酒店業(yè)基層員工滿意度實(shí)證研究…………………………………………………………………………………肖建珍(25)

        肇慶市經(jīng)濟(jì)型飯店的發(fā)展現(xiàn)狀與對策……………………………………………………………………………………黃妙娟(31)

        家電零售行業(yè)顧客滿意度提升策略探討…………………………………………………………………………………黎傳熙(36)

        多學(xué)科視角:認(rèn)知語用研究的演進(jìn)………………………………………………………………………………………江曉紅(40)

        語境動態(tài)順應(yīng)論與翻譯——淺析賽珍珠幾部英文原著的書名翻譯…………………………………………………………………………曾玉萍(45)

        論翻譯的跨空間映射及概念整合過程——兼論雙語轉(zhuǎn)換意義生成的心理機(jī)制…………………………………………………………………………馬海燕(48)

        論陳澧的學(xué)術(shù)經(jīng)世思想與實(shí)踐……………………………………………………………………………………………鐘玉發(fā)(53)

        沙俄末期斯托雷平政府維穩(wěn)述評…………………………………………………………………………………………劉忠桂(58)

        試析印度基礎(chǔ)教育公私合作伙伴關(guān)系的發(fā)展趨勢………………………………………………………………………原青林(64)

        論校長以愿景為抓手的學(xué)校有效改進(jìn)……………………………………………………………………………………馮海志(68)

        美國中小學(xué)科學(xué)教育探析…………………………………………………………………………………………………王艷玲(72)

        論幼兒教師的職業(yè)壓力及自我調(diào)節(jié)策略………………………………………………………………………陳姝娟,黃艷華(77)

        對遠(yuǎn)程開放教育個別化學(xué)習(xí)問題的思考…………………………………………………………………………………趙惜紅(81)

        論我國語文和外語傳統(tǒng)學(xué)習(xí)的關(guān)系……………………………………………………………………………王 平,高鳳江(85)

        新課程英語有效教學(xué)課堂文化探析………………………………………………………………………………………余德英(88)

        課程目標(biāo)·課程結(jié)構(gòu)·課程內(nèi)容——漢語言文學(xué)專業(yè)師范生口語交際課程體系建構(gòu)的重要內(nèi)涵……………………………………………………孟建安(93)

        關(guān)于師范生教師職業(yè)技能訓(xùn)練的思考…………………………………………………………………毋茂盛,王 靜,張會章(98)

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