□文/丁元竹
文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)如何把握住人民的最關(guān)心、最直接、最親近的事,其意義不亞于在“十一五”初期考慮如何把經(jīng)濟(jì)經(jīng)建設(shè)與人民群眾最迫切、最直接、最關(guān)心的問題作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)這一重大決策
2012年,貫徹中央的戰(zhàn)略部署,加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理,促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮,要求有關(guān)部門在理論上深入探索社會(huì)秩序建設(shè)和和文化價(jià)值體系發(fā)展的內(nèi)在邏輯,在政策上把文化大發(fā)展大繁榮與加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理有機(jī)結(jié)合起來,在日常生活中把人們的社會(huì)活動(dòng)與文化價(jià)值統(tǒng)一起來,把人們的精神生活和行為規(guī)范與社會(huì)主義核心價(jià)值融為一體,使現(xiàn)實(shí)生活中的個(gè)體更加有教養(yǎng)、有品位,人與人之間的關(guān)系更加和諧、和善,社會(huì)生活更加有秩序和充滿活力。
必須充分認(rèn)識(shí)到,建立在物質(zhì)生活基礎(chǔ)上的社會(huì)生活是人類的本質(zhì)特征,正如馬克思主義的創(chuàng)始人所指出的,人是一切社會(huì)關(guān)系的總和。社會(huì)生活以物質(zhì)生活為基礎(chǔ),以社會(huì)交往為核心,以精神滿足為目的的。把社會(huì)管理與文化發(fā)展有機(jī)結(jié)合起來,就是貼近人民群眾的社會(huì)生活,關(guān)注發(fā)生在個(gè)人與家庭、與社會(huì)、與群體、與社區(qū)的交往以及各種各樣的公共活動(dòng)。如果說經(jīng)濟(jì)建設(shè)重在改善人們的物質(zhì)生活,則社會(huì)建設(shè)重在滿足人們的社會(huì)生活,文化建設(shè)重在滿足人們的精神生活,政治建設(shè)重在滿足人們的公共生活,生態(tài)文明建設(shè)重在改善人們上述各種外部環(huán)境,最終實(shí)現(xiàn)人的全面發(fā)展。
社會(huì)與文化是統(tǒng)一整體的不同組成部分。《決定》把文化自覺擺在重要位置,首次提出這個(gè)概念的已故社會(huì)人類學(xué)家費(fèi)孝通教授在20世紀(jì)30年代曾經(jīng)寫道:“社會(huì)決不是一個(gè)各部分都不相聯(lián)結(jié)的集合體。反之,一切制度、風(fēng)俗,以及生產(chǎn)方法都是密切相關(guān)的”(費(fèi)孝通:“我們?cè)谵r(nóng)村建設(shè)事業(yè)中的經(jīng)驗(yàn)”,《獨(dú)立評(píng)論》,1933年第73號(hào))。費(fèi)孝通的這個(gè)分析是基于對(duì)中國社會(huì)歷史的深刻認(rèn)識(shí)。在中國這樣一個(gè)歷經(jīng)數(shù)千年、已經(jīng)形成自己的悠久歷史和固有文化的國家,社會(huì)與文化的關(guān)系就如同一件精密的儀器,各個(gè)部件由于分工而專門化,由于悠久的歷史而調(diào)和和適應(yīng),這使得社會(huì)變革和社會(huì)政策調(diào)整,必須考慮在整體變動(dòng)思路下全面協(xié)調(diào)各種體制機(jī)制,單一因素的變動(dòng)往往會(huì)事半功倍,換句話說,需要“頂層設(shè)計(jì)”。頂層設(shè)計(jì)既包括行政意義上的高端行政機(jī)構(gòu)的設(shè)計(jì),更包括從整體上考慮系統(tǒng)各個(gè)部分之間的關(guān)聯(lián)和變動(dòng)。社會(huì)的基礎(chǔ)是凝聚社會(huì)成員的文化價(jià)值。歷史地看,任何社會(huì)制度和體制都是文化價(jià)值的外化??v觀歷史和放眼世界界上,不同的宗教、文化價(jià)值決定了不同的制度體系。
社會(huì)有機(jī)體與文化價(jià)值統(tǒng)一于社會(huì)生活這一整體和系統(tǒng)。首先,最基本的社會(huì)生活就是衣、食、住、行。衣、食、住、行等物質(zhì)文化與人們的生活密切相關(guān)。文化把相關(guān)的社會(huì)成員在一定的社會(huì)結(jié)構(gòu)中排列出來,規(guī)定了人們的社會(huì)角色和地位。其次,社會(huì)組織以精神為基礎(chǔ)。從社會(huì)人類學(xué)的理論和國際經(jīng)驗(yàn)看,社會(huì)生活的較高層次是精神生活,人們通過社會(huì)組織得到精神上的滿足。社會(huì)組織的原則諸如信仰、習(xí)俗、行為方式、生活方式和法律規(guī)范等都構(gòu)成了社會(huì)生活的重要組成部分。再次,社會(huì)生活的主要組成部分就是人們最關(guān)心、最直接、最親近的事,諸如社會(huì)成員是怎樣生活的,他們的家庭、社區(qū)、學(xué)校、工作單位、社會(huì)組織等等。在這些組織中,上代人通過社會(huì)生活把信仰、習(xí)俗、行為方式和法律規(guī)范傳給下代人,新一代人在這種社會(huì)生活中實(shí)現(xiàn)社會(huì)化,其中傳統(tǒng)的信仰、習(xí)俗、行為方式和法律規(guī)范潛移默化,內(nèi)化為行為規(guī)范,變成一種內(nèi)在約束,個(gè)體自覺不自覺地按照社會(huì)大多數(shù)成員的預(yù)期行為,形成了現(xiàn)實(shí)的社會(huì)秩序,這是社會(huì)治理的最基礎(chǔ)形態(tài),也是最重要的社會(huì)形態(tài)。古人講“修身、齊家、治國、平天下”寓意深刻,也是對(duì)這種道理的感悟,今天對(duì)于我們理解社會(huì)管理和文化建設(shè)仍具有十分重要意義,溫故知新。
社會(huì)管理的主要任務(wù)是解決社會(huì)問題。任何社會(huì),只有揚(yáng)善抑惡,才能保持社會(huì)秩序。社會(huì)問題實(shí)質(zhì)上是文化問題。文化價(jià)值失衡會(huì)演變?yōu)樯鐣?huì)個(gè)體的生存困境。一旦道德淪喪和主流價(jià)值缺失,類似小悅悅這樣的事件隨時(shí)可能發(fā)生在任何社會(huì)成員身上。
首先,社會(huì)問題是指社會(huì)關(guān)系失調(diào),影響社會(huì)大部分成員的共同生活,破壞社會(huì)正?;顒?dòng),妨礙社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展的社會(huì)現(xiàn)象?,F(xiàn)實(shí)生活中有很多社會(huì)問題,如企業(yè)中發(fā)生的勞資沖突、社會(huì)上發(fā)生的校園襲擊兒童事件、精神問題引發(fā)的越軌行為等。社會(huì)如同人一樣,也是一個(gè)有機(jī)體,會(huì)出現(xiàn)犯罪、失業(yè)、貧富不均、詐騙、色情等問題。社會(huì)問題若不加以解決,發(fā)展到一定階段會(huì)導(dǎo)致經(jīng)濟(jì)社會(huì)停滯不前。
其次,社會(huì)問題實(shí)質(zhì)上是文化問題。費(fèi)孝通教授寫道:“社會(huì)問題起于文化失調(diào),所謂文化失調(diào),就是說任何文化都有它的特殊的結(jié)構(gòu)模式:新的文化特質(zhì)引入之后,不能配合原有的模式中,于是發(fā)生失調(diào)的現(xiàn)象”(費(fèi)孝通:“中國文化內(nèi)部變異的研究舉例”,《社會(huì)問題》1933年第九期)。文化失調(diào)表現(xiàn)為社會(huì)中各個(gè)人的生活發(fā)生了變化,原有文化基礎(chǔ)的社會(huì)秩序出現(xiàn)變動(dòng),反映在各個(gè)人心理上的就是浮躁、焦慮、憂郁、不安等,久而久之,就會(huì)成為一種主觀社會(huì)問題,在某一個(gè)客觀社會(huì)問題發(fā)生時(shí)就有可能把這種主觀的情緒引發(fā)出來。這幾年一些突發(fā)事件出現(xiàn)了燃點(diǎn)低的特點(diǎn),很小的事件會(huì)引發(fā)很大的事件,就是與主觀社會(huì)問題有關(guān)。
再次,主觀社會(huì)問題,內(nèi)心的浮躁、焦慮、憂郁、不安等迫使個(gè)體不斷尋求解脫辦法。通常的情況是,一旦有政府政策,或社會(huì)成員、社會(huì)組織提出了解決方案且為大部分或一部社會(huì)成員接受,就可能發(fā)生社會(huì)改革。理想的結(jié)果是,通過社會(huì)成員的共同努力,按照解決方案把問題解決了,這樣,就個(gè)人而言,可以從煩惱、郁悶、焦慮中得到解脫,就社會(huì)而言,社會(huì)問題得以解決,就文化而言,文化得到了的重新調(diào)適,適應(yīng)了新的社會(huì)生活環(huán)境,形成新的社會(huì)秩序。
社會(huì)需要文化價(jià)值,個(gè)人的生存也健康文化滋潤。沒有健康文化價(jià)值就無以有社會(huì),個(gè)人也就失去了賴以生存的基本社會(huì)秩序。沒有基本的文化價(jià)值,就會(huì)演變成人與人之間的行為和心理沖突、社會(huì)群體與群體之間的行為和心理沖突。在這個(gè)意義上,社會(huì)變遷就是文化調(diào)適,文化調(diào)適也是社會(huì)變遷,它們確實(shí)是一個(gè)問題的兩個(gè)方面。
2012年,文化建設(shè)和社會(huì)建設(shè)如何把握住人民的最關(guān)心、最直接、最親近的事,其意義不亞于在“十一五”初期考慮如何把經(jīng)濟(jì)經(jīng)建設(shè)與人民群眾最迫切、最直接、最關(guān)心的問題作為發(fā)展的出發(fā)點(diǎn)這一重大決策?!笆晃濉碧岢鰣?jiān)持以人為本,著力解決人民群眾最關(guān)系、最現(xiàn)實(shí)、最直接問題的戰(zhàn)略思路和具體措施,對(duì)于我們當(dāng)前把加強(qiáng)和創(chuàng)新社會(huì)管理與促進(jìn)文化大發(fā)展大繁榮有機(jī)結(jié)合起來,具有十分重要的借鑒意義。中國人民選擇了改革開放和發(fā)展的道路,為的是創(chuàng)造一個(gè)健康和諧的社會(huì)。但是在過分追求經(jīng)濟(jì)增長和收入分配不和體制下,現(xiàn)實(shí)的社會(huì)狀況與人們的預(yù)期存在一定的差距,利益失衡和社會(huì)失序,導(dǎo)致了人們心理上的巨大壓力,幸福感大打折扣。
就社會(huì)和文化而言,人民群眾最關(guān)心、最親近的事情是什么?仔細(xì)考慮,不外乎是個(gè)人的心理滿足、社會(huì)交往、人際關(guān)系等。文化事業(yè)、文化產(chǎn)業(yè)以及社會(huì)組織發(fā)展,如何與人民群眾的實(shí)際生活結(jié)合起來,在日常生活中實(shí)現(xiàn)文化價(jià)值的“潛移默化”,內(nèi)化成個(gè)人的道德倫理、行為規(guī)范和生活方式,外化為穩(wěn)定有序充滿活力的社會(huì)秩序?對(duì)此,還需要學(xué)術(shù)理論界、政策咨詢、決策制定等部門以及全體社會(huì)成員共同努力、不斷探索。還必須深刻認(rèn)識(shí)到,文化的發(fā)展與繁榮不是短期就能見效的,它需要長遠(yuǎn)規(guī)劃和長期措施,文化建設(shè)尤其需要精細(xì)化管理。
學(xué)術(shù)理論界需要打破畫地為牢的學(xué)科界限,從解決問題出發(fā)加強(qiáng)各學(xué)科,諸如社會(huì)學(xué)、文化人類學(xué)、文化藝術(shù)等學(xué)科之間的合作與交流,從深層次進(jìn)一步解釋社會(huì)與文化的關(guān)聯(lián),以及社會(huì)生活如何強(qiáng)化文化價(jià)值和文化價(jià)值如何在社會(huì)生活中演變成為習(xí)俗和生活習(xí)慣等重大理論問題。決策咨詢和政策制定機(jī)構(gòu)需要在政策研究和制定過程中,把社會(huì)和文化通過規(guī)劃、項(xiàng)目、工程有機(jī)結(jié)合起來。實(shí)務(wù)部門需要努力開發(fā)各種群眾喜聞樂見的文化項(xiàng)目,建設(shè)不同類型的能夠滿足群眾需求的文化工程、文化項(xiàng)目,吸引公眾參與到社區(qū)和社會(huì)生活中來,在參與的過程中滿足個(gè)人的社會(huì)需求和精神需求,實(shí)現(xiàn)社會(huì)融合和社會(huì)和諧。同時(shí)發(fā)揮個(gè)人在社會(huì)管理和文化建設(shè)中的作用,使個(gè)人遵循社會(huì)規(guī)范,成為社會(huì)秩序建設(shè)中的基礎(chǔ)要素,把個(gè)體行為社會(huì)化、規(guī)范化,把文化價(jià)值內(nèi)化為社會(huì)秩序。
總之,進(jìn)入新的一年,中國乃至世界正處在歷史的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,涉及到社會(huì)管理問題,決策咨詢和政策研究部門應(yīng)更多地思考其深層次原因,有些可以從人的基本發(fā)展、民族的基本價(jià)值和國家的基本戰(zhàn)略、全球化的體制機(jī)制等出發(fā)來審視,有些需要從發(fā)展方式、財(cái)政體制、行政體制、人事體制、戶籍制度等來分析。必須深刻認(rèn)識(shí)到,社會(huì)管理問題絕不僅僅是社會(huì)領(lǐng)域的事情,它實(shí)際上涉及到戰(zhàn)略布局、戰(zhàn)略思路、政府與社會(huì)的關(guān)系、行政體制、財(cái)政體制、黨風(fēng)政風(fēng)、社會(huì)風(fēng)氣等因素,若要真正建立和完善中國特色的社會(huì)管理體系,提高社會(huì)管理科學(xué)化水平,就必須綜合研究和分析涉及到當(dāng)前社會(huì)管理問題背后的各種深層次問題,尤其是文化問題,找到造成社會(huì)失序的癥結(jié)。