汪 海
(黑龍江省教育學(xué)院,黑龍江 哈爾濱150080)
神州七號飛船的成功發(fā)射,給廣大中學(xué)生帶來了強烈的震撼,也給中學(xué)物理教學(xué)帶來了生機.許多教師將自制水火箭引入了初中物理活動課程,學(xué)生在教師的指導(dǎo)下,通過動手、動腦和相互交流的過程,將物理知識與課外物理實踐活動緊密地結(jié)合起來,從中獲得了成功的喜悅,激發(fā)了他們學(xué)科學(xué)、愛科學(xué)的熱情.
根據(jù)牛頓第三定律,當(dāng)一個物體對另一個物體施加力時,這個物體會同時受到另一個物體的反作用力.比如:當(dāng)釋放吹滿氣的氣球時,氣球會向后噴出氣體,同時氣體向前推動氣球前進.制作水火箭時,用密度較大的水代替空氣,用可樂瓶代替氣球,這就是水火箭的工作原理.
1)制作尾翼.選用較硬的紙殼,用鉛筆畫好外形[見圖1(a)],長約9 cm,寬約4 cm,一共8個.用剪刀剪下后,兩兩對好,在距下邊緣1 cm左右處分別向外彎折,見圖1(b).2片尾翼中間用雙面膠粘合,見圖1(c).外側(cè)也可再用透明膠布粘2圈,確保粘貼牢固.
圖1 尾翼的制作
2)固定尾翼.先在瓶體上距離瓶口5~6 cm處,粘好1片尾翼,方法是先沿一側(cè)尾翼方向粘1條膠布,然后另一側(cè)再_粘1條膠布,同時注意尾翼方向,不要粘反了.在這個尾翼對稱的位置再粘好另一尾翼,然后在2個尾翼中間位置粘好另2個尾翼.最后再用膠布橫向的粘2圈,保證其不會掉落,見圖2.
圖2 固定尾翼
3)制作箭頭.火箭飛行時,空氣阻力越小,飛行距離越遠.所以,要設(shè)法減小水火箭的飛行阻力.選擇較硬X光片1張[見圖3(a)],再取1個可樂瓶,在距瓶口15 cm的位置剪開,見圖3(b),把羽毛球的軟頭部取下,從瓶體內(nèi)部用力擠出一部分[見圖3(c)],然后將剪好的X光片圍繞羽毛球體1周,調(diào)整好大小,保證正對不歪,然后用透明膠布固定,整流罩制作完畢,組裝后見圖3(d).
圖3 火箭頭的制作
4)制作膠塞.選擇4號膠塞,將氣針直接穿入,確保氣針通氣良好,沒有堵塞,見圖4.
圖4 膠塞
5)制作發(fā)射架.發(fā)射架應(yīng)具有調(diào)整發(fā)射角度,穩(wěn)定性好的特點.選擇40 cm×25 cm的木板作為發(fā)射架的底座.將2塊小木塊用折頁連接起來作為調(diào)整發(fā)射角度的調(diào)整夾,同時在后端將1根螺絲擰入木板中,作為調(diào)整發(fā)射角度的支柱,在夾角位置固定1個量角器.然后取30 cm×25 cm的木板作為上夾板,在距上方8 cm位置開1個直徑為4 cm的孔.在距該孔6 cm的兩側(cè)各開2個小孔,使直徑為1.4 cm的鐵棍剛好塞進去而不掉落.整個發(fā)射架制作完畢,見圖5.
圖5 發(fā)射架的制作
試射中發(fā)現(xiàn)有的火箭漏氣,飛不起來;有的能飛起來,卻飛偏,有的飛行距離也不夠.影響火箭飛行因素較多,分析如下:
1)單體氣密性.水火箭充氣箭體本身一定要保證氣密性,否則就會出現(xiàn)漏氣現(xiàn)象,導(dǎo)致氣壓一直很低,無法飛行.
2)尾翼對稱性.水火箭的尾翼起調(diào)整火箭飛行姿態(tài)的作用,如果不對稱,就會飛偏,不走直線.
3)阻力與自重.火箭升空一方面要克服自重,同時還要克服高速飛行帶來的空氣阻力.因此,要盡量降低水火箭的自重,選擇相對輕質(zhì)的材料,減少不必要的裝飾;同時要降低風(fēng)阻,包括前面的整流罩流線型的設(shè)計,還有尾翼粘貼時不能有縫隙.
4)氣壓動力.瓶內(nèi)氣壓是水火箭的動力來源,影響著飛行的高度.瓶內(nèi)氣壓低的主要原因是膠塞密閉問題,為此應(yīng)增大摩擦力.用小號的銼打磨膠塞,使之較粗糙,或者用壁紙刀橫向刮幾下.將膠塞距離上下部各3 mm位置挖空,不使用氣針,而是使用氣門芯嘴并直接擰入膠塞,見圖6.用氣門芯嘴可使瓶體氣壓提高40%.
圖6 膠塞的改進
5)瓶內(nèi)水量.水量過多會導(dǎo)致自重過大,無法飛高,過小又會導(dǎo)致動能過小.所以要反復(fù)嘗試,直到找到最佳配重點.對于火箭自重多大比較合適,嚴格來講需要通過多次實驗后確定.我們發(fā)現(xiàn)一般2.5 L的可樂瓶可以裝距瓶底5~6 cm的水量最好.
瓶內(nèi)氣壓的大小直接影響著火箭飛行的高度,采取增大瓶內(nèi)氣壓的辦法,無疑是給火箭換上更強有力的心臟,所以要制作二級加壓的水火箭.由于1個2.5 L的可樂瓶能承受的氣壓有限,所以需串聯(lián)1個可樂瓶.但是,解決兩瓶之間的氣密性問題卻很難,我們解決的辦法是用氣門芯嘴加膠管的方法.
首先用剪刀在瓶子底部中心開1個口,大小比自行車氣門芯管直徑要小一些;然后將氣門芯嘴加橡膠墊放入瓶子,引出后加膠皮墊,再用螺絲帽擰緊.可以先試氣密性,充足氣后放入水里,沒有氣泡冒出即可.另一面直接連接另一個瓶子的瓶蓋或用同樣方法連接另一個瓶體,見圖7.通過實驗可以發(fā)現(xiàn)火箭飛不高,是氣壓不足和箭體自重過大等原因,所以換用1.5 L的可樂瓶來進行實驗,充足氣后飛行高度比單體火箭明顯增加,解決了氣壓與自重的配比問題.
圖7 二級加壓
水火箭垂直升入天空,飛行高度可達100 m以上,但是,火箭飛得越高,下落時摔得也越慘.于是需要解決水火箭的安全降落問題,即制作降落傘.
1)制作過程.選擇綢子面料,剪成長和寬均為80 cm的正方形 ,對折后剪成弧形,然后打開,在8個角的位置用線取等長60 cm縫好,直接系在一起,見圖8.
圖8 降落傘的制作
2)開傘的方法.采用阻力落差分離型:重的物體和輕的物體同時下落,但由于空氣阻力不同,導(dǎo)致速度不同,由此實現(xiàn)降落傘自動打開.我們把頭部的重物質(zhì)量增到100 g,同時制作了傘倉,并制作了防止傘過緊的隔離網(wǎng),將傘一頭與箭體連接,另一頭連接傘倉,見圖9.
圖9 傘倉的制作
注意事項:降落傘不能隨便擺放,為能夠順利打開傘,要將傘折疊成蛇形后放入傘倉里.傘越大就越不容易成功,所以我們嘗試的是直徑60 cm的傘.而且傘的材料越輕越好,不能過重.采用降落傘技術(shù)的水火箭,發(fā)射角度要大于75°,成功率才會很高.
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