徐文博

（肇慶學(xué)院 音樂學(xué)院，廣東 肇慶 526061）

混聲合唱《把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)》是作曲家、肇慶學(xué)院平黎明教授的代表作品，2007年獲得廣東省第六屆精神文明建設(shè)“五個(gè)一工程”獎(jiǎng)；肇慶學(xué)院合唱團(tuán)演唱這首作品，在省市級多次大賽中，獲得一等獎(jiǎng)或金獎(jiǎng)，受到了音樂界專業(yè)人士的高度評價(jià)。

一、混聲合唱《把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)》的創(chuàng)作背景及研究價(jià)值

混聲合唱《把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)》是作曲家平黎明教授在2005年為肇慶學(xué)院合唱團(tuán)參加大學(xué)生藝術(shù)展演合唱比賽而創(chuàng)作的。大賽組委會下發(fā)的文件鼓勵(lì)參賽單位使用原創(chuàng)作品參賽。于是，平黎明教授利用春節(jié)寒假時(shí)間進(jìn)行構(gòu)思創(chuàng)作，經(jīng)過反復(fù)斟酌校訂和排練實(shí)踐，最終定稿為現(xiàn)用作品。在作品的成熟過程中，作曲家傾注了大量的心血與汗水，幾乎在每次演出前都認(rèn)真地對作品進(jìn)行完善修改。這首作品的首演由平黎明教授親自指揮，在華南師范大學(xué)音樂廳參加廣東省第七屆 “百歌頌中華”合唱大賽，獲得高校組一等獎(jiǎng)，并在肇慶市電視臺播出；平黎明教授獲得優(yōu)秀指揮獎(jiǎng)，受到廣東省音協(xié)主席劉長安先生的高度評價(jià)。此后，這首合唱作品由平黎明教授指揮、肇慶學(xué)院合唱團(tuán)演唱，在第八屆中國（深圳）合唱節(jié)上獲得銀獎(jiǎng)；在中山市第三屆中山合唱節(jié)上獲得金獎(jiǎng)。此外，這首作品還獲得肇慶市文藝精品獎(jiǎng)，并收錄在平黎明教授編寫的《合唱與指揮》①該書（第二版）由平黎明主編，2010年 8月由暨南大學(xué)出版社出版。。

二、混聲合唱《把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)》的藝術(shù)特征

這首作品在創(chuàng)作時(shí)，注重理性與感性的結(jié)合，雖然在演唱上有一定的難度，但通過實(shí)際演唱能夠充分地表現(xiàn)合唱的特性，同時(shí)，也表達(dá)了作曲家對生活、音樂、合唱的多層次感悟。

（一）作品的結(jié)構(gòu)特征、旋律特征、節(jié)奏特征、和聲構(gòu)思及總體表現(xiàn)力特征

該作品采用復(fù)雜的二部曲式結(jié)構(gòu)，具有完整的前奏、引子、間奏。其復(fù)雜之處在于突破了傳統(tǒng)的曲式結(jié)構(gòu)理論分析方法，在第一部分中，前奏巧妙地把切分音與連續(xù)的三連音結(jié)合在一起，例如：開門見山地描繪了開創(chuàng)新世紀(jì)的號角聲，同時(shí)，運(yùn)用八分音符加八分休止刻畫了穩(wěn)健的改革開放步伐，例如：。此處弱處理表現(xiàn)了改革開放循序漸進(jìn)、有條不紊地進(jìn)入時(shí)代的大發(fā)展，屬功能上的低音下行，加強(qiáng)了音樂形象的穩(wěn)定性和扎實(shí)感，并且還具有與時(shí)俱進(jìn)的動力感。緊接著筆鋒一轉(zhuǎn)，前奏進(jìn)入抒情樂句，謳歌了偉大的改革開放，頌揚(yáng)了祖國人民在改革開放中安定團(tuán)結(jié)、欣欣向榮的工作生活。然后，前奏在上行六級音到主音的減慢減弱進(jìn)行中，削弱終止感從而引出第一主題。例如：

引子用慢速含蓄內(nèi)在的情緒表現(xiàn) “巨龍騰飛”的景象，對下文的激蕩情緒起到了引入作用。其總體力度雖然處于弱勢，但在和聲上，尤其是低音部使用分解的大三和弦和屬音到主音的跳進(jìn)，蘊(yùn)含了強(qiáng)烈的力量，蓄勢待發(fā)。例如：

在反復(fù)處的“騰飛”兩個(gè)字上使用了八度跳進(jìn)，把音區(qū)提高了一個(gè)檔次，用音程的跳進(jìn)刻畫形象的跳躍；在“風(fēng)”字上使用重屬和弦，加強(qiáng)了音樂進(jìn)行的緊張感，為向?qū)俜较蛏系霓D(zhuǎn)移和下文做好了鋪墊，例如：

緊接著就是D—S—D—T的激進(jìn)功能進(jìn)行，尤其是低聲部D—S—D—T的推進(jìn)很堅(jiān)定，猶如平靜的大海深處蘊(yùn)藏著強(qiáng)大的力量，為情緒的發(fā)展推波助瀾；高聲部則是從屬到主按音節(jié)一路飆升，大有魚躍龍門之勢，伴隨著漸強(qiáng)后sfp再漸強(qiáng)的力度處理，音樂形象迸發(fā)出時(shí)代的吶喊。接著筆鋒一轉(zhuǎn)，用突快的間奏把主題情緒引入正軌，間奏中出現(xiàn)了具有鮮明風(fēng)格特征的“#4”。例如：

此處“#4”的使用有兩層意義：一是保留了引子中的元素，雖然是情緒變化了，但在音程風(fēng)格上還是統(tǒng)一的；二是作者曾長期在家鄉(xiāng)河南生活、學(xué)習(xí)和工作，在創(chuàng)作元素風(fēng)格上顯然受到河南豫劇的影響。河南地處中原，歷代在河南城市建都者甚多，創(chuàng)作使用地域民族色彩音級的創(chuàng)作思維，體現(xiàn)了作曲家的創(chuàng)作基礎(chǔ)還是扎根于家鄉(xiāng)本土，體現(xiàn)了他對家鄉(xiāng)傳統(tǒng)藝術(shù)文化的摯愛和汲收。

緊接著，歡快明亮的間奏引出主題的第一次變奏。在這次變奏中，由齊唱發(fā)展至四部和聲，反映出萬眾一心、百花齊放巨龍騰飛、神州巨變的繁榮景象，情緒直接明快，加深了聽眾對主題的印象，而且在情緒上和引子形成了鮮明的對比。連續(xù)的切分節(jié)奏和長音保持所劃分的鮮明的句讀關(guān)系成為主題發(fā)展的重要特征，和聲上一如既往的層次清晰。關(guān)于結(jié)束時(shí)四聲部落到同音上，例如：

作曲家作出了這樣的解釋：四聲部都結(jié)束在屬功能上，造成半終止，以便引出第二次變奏；在這里利用男女聲中同音高度其實(shí)是利用八度的原理造成和聲上的空間感。在歌曲中，作曲家巧妙地利用人聲特點(diǎn)來處理和聲關(guān)系，可見，他對人聲特點(diǎn)的深度把握。接著，在半終止的長音保持下引出第二次變奏，與第一次變奏同樣是8句方整型結(jié)構(gòu)，但在表現(xiàn)情緒的手法上發(fā)生了變化，更深層次地運(yùn)用男女聲部音色的對比關(guān)系，在手法上延續(xù)了第一次變奏的結(jié)尾，具有頂真的效果，同時(shí)，也有保持風(fēng)格的意義。這次變奏的旋律進(jìn)行主要由男聲部來完成，女聲部則是錦上添花之筆，巧妙地作為補(bǔ)充聲部使藝術(shù)形象更為豐滿。例如：

為了保持風(fēng)格上的統(tǒng)一，旋律聲部在節(jié)奏上依然采用第一次變奏的樣式，而低音聲部以平穩(wěn)的低音進(jìn)行使旋律聲部的跳躍得到了均衡，同時(shí)，也蘊(yùn)藏了“巨龍”的內(nèi)在力量，這也許正是作曲家在藝術(shù)形象情緒發(fā)展上度的把握。在這次變奏的結(jié)尾“開放中走向繁榮富強(qiáng)”處，聲部合為一統(tǒng)，旋律過渡到女高音聲部，并且在這里外聲部的反向進(jìn)行造成戲劇性的力度擴(kuò)張，用新鮮的音色對比沖擊第一次高潮。例如：

從整體來講，作品發(fā)展到這里暫告一段落，末音結(jié)束在導(dǎo)音上其實(shí)是利用表面上的功能解決期待加深情緒上的遞進(jìn)發(fā)展期待，同時(shí)，也為下文轉(zhuǎn)向?qū)僬{(diào)做好了準(zhǔn)備。這里雖然是半終止，但是，卻伴隨著力度的漸強(qiáng)迎接第一次高潮的到來。

第一段的結(jié)束音故意延長到第二段第一小節(jié)的第一拍，使之間奏承接自然流暢。這里異調(diào)同音與功能的銜接使間奏如同叢山峻嶺中流出的潺潺溪流，顯得格外的親切自然，調(diào)性轉(zhuǎn)向?qū)俟δ?，調(diào)式轉(zhuǎn)向抒情的羽調(diào)式。例如：

巧妙的是在第一段的結(jié)束長音上，沒有改變四拍子的律動，但已經(jīng)悄悄地轉(zhuǎn)變成了三拍子，為第二段的舞曲律動做好了鋪墊。第二段進(jìn)入得非常抒情，承接著第一段的時(shí)代吶喊，另辟蹊徑，給聽眾帶來“柳暗花明又一村”的新鮮感覺。第二段的主題贊美了改革開放以來發(fā)生的巨大變化，此處載歌載舞，歌詞寫景，而曲調(diào)旋律使歌詞更生動了。在聲部安排手段上，男女聲部對仗工整，互為補(bǔ)充，結(jié)構(gòu)上分合得體；音程關(guān)系上，在“江河歡笑”處，反復(fù)“歡笑”時(shí)，音區(qū)提高八度，升華了“歡笑”的實(shí)際情緒。例如：

此段男女聲部之間的力度對比為后來的和聲詠嘆積蓄了力量，補(bǔ)充聲部點(diǎn)綴著旋律聲部，輕盈、生動、豐富、簡潔、清晰。在刻畫“田野飄來花果芳香”的藝術(shù)形象時(shí)，作者展開想象空間，充分利用合唱聲部的優(yōu)勢，在各聲部內(nèi)通過旋律移位表達(dá)芳香來自四面八方，同時(shí)，在力度表現(xiàn)上跨越了p—mf—f—ff四個(gè)層次，各聲部也隨之加入，構(gòu)成由遠(yuǎn)及近、由少到多、由局部到整體的動態(tài)畫面，突破了音樂藝術(shù)的空間局限性；還利用各聲部音色的對比渲染相同的音程結(jié)構(gòu)，巧妙回避了相同旋律線在各聲部疊置時(shí)所產(chǎn)生的重復(fù)感。例如：

在四聲部融合漸強(qiáng)后，再次強(qiáng)有力地對“飄來花果芳香”進(jìn)行詠嘆，筆者認(rèn)為在這里全曲才真正達(dá)到第一次高潮。

整體觀察第二段的第一部分，作曲家使用五聲音階渲染了強(qiáng)烈的民族音樂色彩，羽調(diào)式的使用使音樂的發(fā)展、旋律的流動顯得恬靜、舒適、流暢、圓潤，結(jié)合三拍子的律動自然地將情緒漸漸推向高潮，尤其在第一部分結(jié)尾處，男低男高兩聲部同時(shí)進(jìn)行低音走向，以增強(qiáng)低音力量來支撐和聲力度。緊接著，音樂變得莊嚴(yán)肅穆，仿佛鐘鼓齊鳴，在改革開放的大潮中萬象一新、蓬勃發(fā)展的宏大場面躍然紙上，作者根據(jù)歌詞語氣譜寫了謳歌的語言：“國泰民安，五業(yè)興旺，五谷豐登，富裕吉祥”，例如：

這里平穩(wěn)的音級旋律及八度關(guān)系的男聲兩聲部以厚重的音律語調(diào)增添了音樂的神秘感，每個(gè)字都很飽滿并且鏗鏘有力，兩個(gè)女聲部以對比性的三度疊置并以極富抒情性、舞蹈性的優(yōu)美旋律緊隨其后，男聲部的律動濃縮了第二段開始處的間奏，女聲部律動則取材于第二段的主題動機(jī)變奏而成，這里表現(xiàn)出男性的陽剛之美和女性的陰柔之美結(jié)合得天衣無縫，也從不同的角度來歌頌盛世中華。接著，四聲部合攏齊聲頌揚(yáng)“勤勞而勇敢的中國人把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)”，為了突出“開創(chuàng)”，男聲部承接得渾厚凝重，女聲部承接得犀利堅(jiān)決，然后，四聲部合攏把“開創(chuàng)”推向高潮。例如：

調(diào)用一些可用而合適的手法渲染關(guān)鍵的詞語是作曲家創(chuàng)作的慣用技法和重要手段，體現(xiàn)作曲家對歌詞進(jìn)行了透徹的分析與合理的布局。接下來，作曲家用反復(fù)的手法進(jìn)一步詠嘆“勤勞而勇敢的中國人把暫新的世紀(jì)開創(chuàng)”，以此深化加強(qiáng)主題中心歌詞的藝術(shù)氣息。在這里，作品的末樂段又表現(xiàn)出新的節(jié)奏特征，就是利用三拍子中的附點(diǎn)音型造成邏輯重音的滯后，從而形成個(gè)性鮮明的節(jié)奏性，強(qiáng)調(diào)了中心地位的歌詞，并且，這里四聲部統(tǒng)一的強(qiáng)弱對比在作品即將結(jié)束的位置進(jìn)一步深化了情緒的戲劇性，推遲高潮的到來以加強(qiáng)對高潮的期待?？梢?，作者在創(chuàng)作時(shí)已經(jīng)設(shè)身處地地預(yù)見到作品的表現(xiàn)力。例如：

作品結(jié)尾處用補(bǔ)充樂句再次強(qiáng)調(diào)中心詞“開創(chuàng)”，并加強(qiáng)其旋律性以弱化終止和弦的推進(jìn)力度，具體手法為一字多轉(zhuǎn)，并在長音保持上充分發(fā)揮樂隊(duì)的烘托作用，為結(jié)尾再次把情緒推向高潮做好了充分的準(zhǔn)備。

接著，在短暫的休止后迎來了期待已久的終止式，這里休止使用非常精妙，仿佛是“勤勞勇敢的中國人”在積蓄力量而發(fā)出最強(qiáng)的吶喊，作者用以靜制動的手法為終止式的到來做好了鋪墊。終止式建立在小調(diào)基礎(chǔ)之上，采用的是變格終止，結(jié)束和弦是升高三音的大主三和弦，明亮的大三和弦使心中積蓄的力量完全爆發(fā)出來。在這里，變格終止是為了削減終止力度，使用升高三音的大主三和弦是為了增強(qiáng)終止感，好像前后的目的是矛盾的。其實(shí)，這是作者使用的欲揚(yáng)先抑的發(fā)展手法，作者追求的是表現(xiàn)力度上的極限，以此來最深層次地挖掘歌詞內(nèi)涵。例如：

（二）對歌詞的布局特征

這首作品的歌詞的分配布局也有其特色。整首歌的歌詞并不長，如下：

巨龍騰飛風(fēng)云激蕩，神州大地萬道霞光，

古老而年輕的祖國在改革開放中走向繁榮富強(qiáng)。

山川增添秀色江河歡笑流淌，

城鎮(zhèn)豎起高樓大廈，田野飄來花果芳香。

國泰民安五業(yè)興旺，五谷豐登富裕吉祥，

勤勞而勇敢的中國人把嶄新的世紀(jì)開創(chuàng)。

這在音樂作品的發(fā)展上是不利因素，而作者巧妙地運(yùn)用人聲配器手法把主題旋律安排在不同的聲部使其得到發(fā)展變化，利用男女聲區(qū)的特點(diǎn)重復(fù)著歌詞，并使同一段歌詞在不同的情緒下發(fā)展，以求得對比效果。作者還分析了歌詞的核心語匯，運(yùn)用合唱的手段在不同聲部進(jìn)行疊置，以加深聽眾對它的感知印象。同時(shí)，變奏反復(fù)也是對歌詞意境發(fā)展的重要手段。

這首作品經(jīng)過多次的修改、排演，傾注了作曲家的心血，才得以在很多賽事中摘取獎(jiǎng)項(xiàng)?，F(xiàn)在，這首作品已經(jīng)成為謳歌中國改革開放的優(yōu)秀的合唱作品，我們期待著這首作品在未來我國的藝術(shù)文化發(fā)展中發(fā)揮出更大的作用。