摘要：近年來，大學(xué)生犯罪數(shù)量不斷增加，危害日益嚴(yán)重，在高校和社會中產(chǎn)生了很多負(fù)面影響。大學(xué)生犯罪的問題已經(jīng)引起了社會各界的高度關(guān)注。我們在為那些深陷囹圄的天之驕子們扼腕嘆息之時，不得不深思造成這一現(xiàn)象的原因。以分析大學(xué)生犯罪的特點(diǎn)為出發(fā)點(diǎn)，深刻剖析大學(xué)生犯罪的原因，并提出預(yù)防策略，以期待能夠達(dá)到預(yù)防、控制和治理大學(xué)生犯罪的目的。

關(guān)鍵詞：大學(xué)生；犯罪特點(diǎn)；原因；預(yù)防策略

中圖分類號：G64 文獻(xiàn)標(biāo)志碼：A文章編號：1673-291X（2011）22-0297-02

最近，陜西某大學(xué)學(xué)生撞人殺人案引起了社會的廣泛關(guān)注，每當(dāng)在新聞上看到“犯罪”一詞與“大學(xué)生”聯(lián)系在一起時，我都會不寒而栗。從云南大學(xué)馬加爵殺人事件到清華大學(xué)劉海洋潑硫酸傷熊事件；從韓裔美國學(xué)生趙承熙殺害了32名師生事件到陜西某大學(xué)學(xué)生撞人殺人案，“象牙塔”里的天之驕子們?yōu)槭裁磿b而走險，最終鋃鐺入獄呢？曾經(jīng)的“學(xué)習(xí)尖子”為什么如此非理性行事，毀掉自己的人生前途呢？這些犯罪的表象背后到底隱藏著怎樣的原因呢？我相信這些叩問無時無刻不在撞擊著每一個善良的心靈。因此，分析大學(xué)生違法犯罪的特點(diǎn)、查找大學(xué)生違法犯罪的原因、探尋預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的策略，已成為預(yù)防大學(xué)生犯罪的一個重要課題。

一、大學(xué)生犯罪的特點(diǎn)

1.犯罪主體不乏女性，且數(shù)量呈增長趨勢。現(xiàn)在的大學(xué)生違法犯罪已經(jīng)不僅僅局限在學(xué)習(xí)成績較差、有生活惡習(xí)的男生中，平時學(xué)習(xí)成績較好的男生也有犯罪行為，受到拜金主義和享受主義思想的不良影響，不少女學(xué)生為了追求物質(zhì)享受，不惜有盜竊、甚至賣淫等違法行為。

2.沖動激情型犯罪突出。所謂沖動激情型犯罪是指犯罪分子缺少犯罪準(zhǔn)備階段，在實(shí)施犯罪以前犯罪意圖不明顯，犯罪動機(jī)形成帶有明顯的情景性，往往是在遇到外界刺激，情緒激動，理智失去控制的情況下實(shí)施的犯罪?？梢钥闯觯擃愋偷姆缸飫訖C(jī)很單純，大多因為生活中的瑣碎小事糾紛而引發(fā)的犯罪。

3.犯罪手段和方法向高智能化方向發(fā)展。犯罪智能化，既表現(xiàn)出利用高科技手段進(jìn)行犯罪，也表現(xiàn)為犯罪案件中作案人利用智能手段逃避偵查行為。大學(xué)生所接受的是高等教育，知識面較寬，抽象思維能力較強(qiáng)，具有較強(qiáng)的分析能力，在進(jìn)行違法犯罪之前，往往經(jīng)過反復(fù)考慮，制定周密的行動計劃，馬加爵案就是大學(xué)生高智能犯罪的最好詮釋。

二、大學(xué)生犯罪的原因

1.社會客觀原因。（1）市場經(jīng)濟(jì)的負(fù)面影響。改革開放以來，中國的經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展，但同時也帶來了很多負(fù)面影響，由于市場經(jīng)濟(jì)以個人對自我利益的關(guān)心為驅(qū)動力來激勵個人積極活動，于是見利忘義、唯利是圖等社會不良現(xiàn)象時有發(fā)生，有的大學(xué)生抵不住誘惑，把追求個人利益的最大化當(dāng)做唯一目標(biāo)，而不顧人格，不擇手段，甚至不惜踐踏國家的法律。（2）政治體制不健全的影響。當(dāng)前中國仍處于社會主義初級階段，政治體制不健全。社會控制力較差，社會腐敗現(xiàn)象時有發(fā)生，腐敗分子不能依法受到懲治，腐敗現(xiàn)象不能得到有效遏制，社會上不正之風(fēng)盛行。這嚴(yán)重影響了廣大人們?nèi)罕妼h和政府的信任，形成了社會不穩(wěn)定因素。大學(xué)生思想比較激進(jìn)，政治靈敏度較高，所以這些社會弊端很容易引發(fā)他們對社會的不滿，形成仇視的社會心理。（3）不良文化影響。隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，大眾傳媒在一定程度上影響著人們的心理和行為。當(dāng)前，網(wǎng)絡(luò)上大肆渲染暴力、色情、頹廢和其他低級不健康的內(nèi)容，誘發(fā)違法犯罪心理的滋生，大學(xué)生許多暴力及性違法犯罪很大程度生源于網(wǎng)絡(luò)等媒體的影響。

2.大學(xué)生主觀原因。（1）道德失范、缺乏科學(xué)正確的世界觀、價值觀和人生觀。（2）政治信仰的迷惘。大學(xué)生政治信仰本應(yīng)該是辯證唯物主義思想，但是部分大學(xué)生存在著信仰危機(jī)，有的學(xué)生甚至相信命運(yùn)。在遭遇挫折時歸咎于命途多舛，而不努力克服困難。（3）只講索取、不講奉獻(xiàn)的價值觀。受到社會功利面的影響，大學(xué)生的價值觀日趨功利化，只講索取不講奉獻(xiàn)。（4）法律知識缺乏、法制意識淡薄。隨著大學(xué)教育的不斷深入，大學(xué)生知識面有所拓寬，但相對來說法律知識比較缺乏、法制意識比較淡薄，往往因為一時沖動，沖破了法律的防線，滑向犯罪的邊緣。

3.家庭因素的影響。（1）家庭控制能力降低。在大學(xué)就讀的大學(xué)生大部分都是來自全國各地，一年只能回家一兩次，父母不在身邊，家庭對大學(xué)生的控制能力和約束力降低，還有大部分大學(xué)生的自控能力不強(qiáng)，客觀上為大學(xué)生違法犯罪提供了方便。（2）家庭教育失當(dāng)是大學(xué)生滋生違法犯罪的土壤。隨著生活壓力的增加，父母整天忙于生計，嚴(yán)重缺乏對孩子的教育，或者采取自由放任的態(tài)度，或者一味滿足孩子對物質(zhì)的需求。甚至有些父母灌輸給子女的價值觀、人生觀本身就偏離法律和道德的要求，因此，子女一旦離開父母，再受到外界的刺激，很容易滑向犯罪的邊緣。

4.學(xué)校在教育和管理上存在一些不足。（1）學(xué)校法制教育的不足是引發(fā)大學(xué)生違法犯罪的重要因素。高校法制教育流于形式化。有些高校還擅自將課時以所謂課外實(shí)踐的理由進(jìn)行削減，法制教育應(yīng)該貫徹于整個大學(xué)生活，為此不應(yīng)該僅僅在一個學(xué)期進(jìn)行集中教育，失去了法制教育的本意，沒有使法制教育工作落到實(shí)處。（2）學(xué)校管理上的漏洞。近幾年大學(xué)擴(kuò)招、合并，對經(jīng)濟(jì)利益的追求與日俱增，對學(xué)生管理弱化問題日益突出。大學(xué)給了學(xué)生寬松的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，同時也過多的給予了學(xué)生自由發(fā)展空間，使得自由與紀(jì)律明顯失衡。例如，學(xué)生校外租房現(xiàn)象普遍，學(xué)生逃課曠課泡網(wǎng)吧現(xiàn)象普遍。這些都反映出高校管理的漏洞，正是這些管理上的漏洞，才使大學(xué)中的一些意志薄弱者放棄了對自我內(nèi)心的規(guī)制，失去了自控力，滑向了犯罪的深淵。

三、預(yù)防大學(xué)生犯罪的策略

1.社會方面的預(yù)防。（1）完善社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制，加強(qiáng)法制建設(shè)，完善社會主義法治。加大法制的普及、宣傳和教育，發(fā)揮法律應(yīng)有的作用，堅持法律面前人人平等的原則，在不違背以人為本、教育為理念的前提下，根據(jù)法律給予違法犯罪的大學(xué)生相應(yīng)的處罰，既能減少犯罪的數(shù)量，也能在很大程度上對其他人起到警示和預(yù)防的作用。（2）加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)，加強(qiáng)干部隊伍的廉政建設(shè)，樹立良好的社會風(fēng)尚，為大學(xué)生的健康成長提供良好的社會環(huán)境。發(fā)揮地方政府在治安管理中的領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)作用，協(xié)同學(xué)校和各執(zhí)法主體共同致力于大學(xué)周邊環(huán)境的整治工作。（3）完善中國特色的社會主義文化體系，弘揚(yáng)主旋律，在大學(xué)校園內(nèi)積極開展各具特色的文化活動，凈化網(wǎng)絡(luò)，嚴(yán)厲打擊網(wǎng)絡(luò)中不法行為，為大學(xué)生營造一個良好的文化環(huán)境。

2.家庭方面的預(yù)防。（1）采取科學(xué)的教育方式。父母有義務(wù)有責(zé)任通過各種途徑學(xué)習(xí)和了解如何正確的教育孩子，調(diào)節(jié)好家庭生活，處理好家庭關(guān)系，為孩子成長營造一個積極健康、溫馨和諧的環(huán)境，這是預(yù)防大學(xué)生違法犯罪的關(guān)鍵因素。此外，父母應(yīng)主動與學(xué)校聯(lián)系，配合學(xué)校共同做好對孩子的教育工作。（2）對于單親家庭等家庭結(jié)構(gòu)不健全的家庭，除了盡量呼吁社會或各界愛心人士和企業(yè)伸出援助之手外，更多的需要依靠家長的引導(dǎo)和教育，使其能積極樂觀的面對生活，家長要用正確的人生觀引導(dǎo)孩子樹立正確的人生觀和價值觀，在家庭無法解決問題時。應(yīng)尋求法律和外界的幫助，采取合法手段解決，以免給孩子產(chǎn)生不利影響。

3.學(xué)校方面的預(yù)防。（1）學(xué)校教育方面。1）加強(qiáng)大學(xué)生思想道德教育，加強(qiáng)大學(xué)生理想信念教育、誠信教育，要積極引導(dǎo)大學(xué)生正確認(rèn)識自我、認(rèn)識社會。樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，增強(qiáng)大學(xué)生的公德意識。高校應(yīng)該重視理論學(xué)習(xí)，加強(qiáng)思想政治課程建設(shè)，使之不流于形式，并真正落實(shí)到學(xué)校工作的每個環(huán)節(jié)中。2）加強(qiáng)大學(xué)生心理健康教育。應(yīng)該設(shè)立高校心理咨詢機(jī)構(gòu)，積極引導(dǎo)大學(xué)生學(xué)會控制情緒和自我釋放，對一些經(jīng)常產(chǎn)生的不滿、憤怒和痛苦應(yīng)積極加以宣泄。幫助大學(xué)生培養(yǎng)抗挫折能力，采取心理調(diào)節(jié)方法，使其克服不良習(xí)慣，保持良好的心態(tài)。積極對大學(xué)生進(jìn)行情緒教育，使其增強(qiáng)心理承受能力、增強(qiáng)斗志和克服困難的信心，使其勇敢面對生活所賦予的一切。（2）學(xué)校的管理方面。1）加強(qiáng)校園管理。要健全各項規(guī)章制度、強(qiáng)化管理體制、提高管理水平。加強(qiáng)大學(xué)生日常管理和公寓管理工作，建立大學(xué)生誠信檔案，強(qiáng)化德育考評制度，推進(jìn)輔導(dǎo)員進(jìn)生活園區(qū)與教師課堂監(jiān)督相結(jié)合，了解和掌握大學(xué)生課堂內(nèi)外活動情況，加強(qiáng)校園治安保衛(wèi)，完善校園綜合治理。2）整治校園周邊環(huán)境。加強(qiáng)治安綜合治理，創(chuàng)造良好的社會環(huán)境，對培養(yǎng)和陶冶大學(xué)生健康高尚的思想道德情操、預(yù)防和減少大學(xué)生違法犯罪有著極其重要的意義。要加大打擊社會丑惡現(xiàn)象的力度，切實(shí)加強(qiáng)公共娛樂場所、文化場所的管理，堅持不懈地開展校園周邊治安秩序整治，凈化校園周邊環(huán)境。

4.大學(xué)生個人方面的預(yù)防。（1）加強(qiáng)自我修養(yǎng)，樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀。樹立正確的人生目標(biāo)，并為之不懈奮斗，實(shí)現(xiàn)自我價值。（2）正確的處理好人際關(guān)系，學(xué)會理性面對和處理各種矛盾以及來自個人、家庭、社會所帶來的壓力，培養(yǎng)自身的抗挫折能力，保持健康向上的心態(tài)。（3）自覺學(xué)習(xí)法律知識，真正做到知法、守法、用法，學(xué)會自我保護(hù)，懂得用法律維護(hù)自身權(quán)益和約束自己的行為，不至于走上違法犯罪的道路。

預(yù)防大學(xué)生犯罪是一項極為艱巨的任務(wù)，需要社會、學(xué)校、家庭及學(xué)生個人共同努力，各種措施同時進(jìn)行，形成一股強(qiáng)大的教育合力，只有這樣才能預(yù)防大學(xué)生犯罪，使大學(xué)生擁有一個光輝燦爛的明天，而我們的社會也會因此變得更加和諧美好。

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[責(zé)任編輯 陳鶴]