在此，筆者想向大家介紹一種作文教學(xué)的方法——作前指導(dǎo)，作后總結(jié)。

下面我就一次材料作文的訓(xùn)練談?wù)勥@一方法的應(yīng)用。

閱讀下面材料，根據(jù)要求作文。

據(jù)悉，1月24日，在澳大利亞網(wǎng)球公開賽上，一只小鳥飛進(jìn)賽場(chǎng)，被高速飛行的網(wǎng)球擊中墜地死亡。接下來瞬間的一幕讓人深深感動(dòng)；擊中小鳥的運(yùn)動(dòng)員扔下球拍，跑向小鳥，俯身跪地，雙手合攏，又在胸前畫了一個(gè)十字，表示懺悔。

人生有多少一瞬間發(fā)生的事情，有的蘊(yùn)涵著人性的真善美；有的散發(fā)著自私卑鄙的惡臭；有的詮釋著人類高尚的情操；有的踐踏著公眾道德和良知……

你一定遇到過（自己的或他人的）不少難忘的“一瞬間”，它觸發(fā)你怎樣的感受，或引起你怎樣的思考？請(qǐng)以“一瞬間”為話題，寫一篇文章。

要求：

①聯(lián)系現(xiàn)實(shí)生活，把話說開。

②題目自擬，除詩歌外，文體不限。

③不少于800字。

一、作文前的指導(dǎo)

（一）審題方面

“瞬間”之意，《現(xiàn)代漢語詞典》注：轉(zhuǎn)眼之間。這是通常的理解，最一般的理解。實(shí)際上，“瞬間”是一個(gè)相對(duì)的概念，對(duì)于宇宙，幾百年是一瞬間；對(duì)于歷史，人生是一瞬間；對(duì)于人生，轉(zhuǎn)眼之間是一瞬間。這就要看你選擇什么做參照物了。作文中，你所描寫的瞬間，也一定是一個(gè)具體環(huán)境中的瞬間。當(dāng)然寫得最多的肯定是最短的那一“瞬間”了。因?yàn)檫@是材料告訴我們的一個(gè)信息，也是最容易把握的一個(gè)觀點(diǎn)。

（二）立意方面

寫這個(gè)話題作文，可以從兩方面立意：一是寫瞬間發(fā)生的事，從瞬間發(fā)生的事確立寫作的中心；二是瞬間的感受，也就是“頓悟”，哪怕事情經(jīng)歷得再久遠(yuǎn)，只要把瞬間的感受寫出來就行，這瞬間的感受就是文章的主旨了。

從以上的兩個(gè)方面看，前者局限性比較大，它只能寫瞬間發(fā)生的事情，稍越雷池，就會(huì)偏題跑題，砸了鍋；而后者就比較寬泛，幾乎可以寫所有的人和事，但必須寫出這些人和事在一瞬間給你的感受，否則就跑題了。前者容易把握，后者需要技巧了。

（三）選材方面

選材問題，不是老師講講就能清楚的，其首先講究的就是積累，沒有積累，那就“巧婦難為無米之炊”了。不過，還是有法可想的，只是情急之下常常會(huì)忘記而已。

以下方法，可解燃眉之急：

第一，回顧所學(xué)課文，看是否有類似的材料，如朱自清的《背影》中作者看到他父親買橘子爬月臺(tái)時(shí)的背影，后面所寫，其實(shí)就是作者看到父親艱難攀越時(shí)的感受，也正是這一動(dòng)作，使作者對(duì)父愛第一次有了如此深刻的領(lǐng)悟。

第二，想想親人，是否對(duì)他們?cè)谀撤N特定的環(huán)境下的動(dòng)作、語言在瞬間有一種莫名的感動(dòng)，甚至掉淚。

第三，看看周圍，在自己相處的伙伴、同學(xué)、老師中，有沒有發(fā)生過在瞬間觸動(dòng)你靈魂深處的事情。

除了以上這些，還要在作文的開頭、結(jié)尾、點(diǎn)題等方面加以引導(dǎo)，讓學(xué)生掌握一定的寫作技巧，力求讓文章趨于完美，當(dāng)然，這里的“完美”只是相對(duì)而言。

二、作文后的總結(jié)

學(xué)生每寫一次作文，教師都應(yīng)該有所反饋，從各方面進(jìn)行總結(jié)，讓學(xué)生知道這次作文的成功之處和問題的所在，以便發(fā)揚(yáng)和改正。在此，我只就兩方面簡(jiǎn)單說一下。

1.展示好的標(biāo)題

作文的標(biāo)題就是文章的眼睛，一個(gè)好的標(biāo)題就是一個(gè)好的構(gòu)思。

每改完一次作文，我都會(huì)把擬得好的標(biāo)題摘抄給學(xué)生。如對(duì)“一瞬間”這道話題作文的訓(xùn)練，我就摘抄了一下標(biāo)題：

《永遠(yuǎn)的瞬間》《一瞬間的師生情》《愛在一瞬間》《日記三則》（附小標(biāo)題：同學(xué)的幫助——瞬間感受到友情；媽媽送衣服——瞬間感到母愛；泰坦尼克號(hào)——瞬間感到愛情）《飆車》等等。

當(dāng)然，在講這些標(biāo)題的時(shí)候，也得選擇一些好的作文，講講它們的構(gòu)思，以幫助學(xué)生理解，并在寫作中運(yùn)用。

三、摘抄好的材料

這里所摘抄的好材料，我不能詳細(xì)地記錄下來，只能來一個(gè)提綱式的。

如：1.纜車下墜——父母雙雙用手托住孩子，瞬間的動(dòng)作，體現(xiàn)了父母全部的愛。2.開車不小心——瞬間釀成悲劇。3.劉翔跨欄成功——瞬間成功的背后付出的代價(jià)。

除以上兩個(gè)方面外，還有立意、結(jié)構(gòu)、過渡、開頭、結(jié)尾等等都應(yīng)該有所總結(jié)。

學(xué)生一旦有了前后的對(duì)比，就能知道自己作文的問題所在，當(dāng)然也就怎知道么去修改了，好作文就是這樣寫出來的。