作為教師,不僅要有豐富的文化科學知識,而且要有良好的教學方法。掌握的知識再雄厚,若教學方法不當,收獲也是微薄的。在數(shù)學教學中,如何指導學生走進數(shù)學課堂,本人在此淺談幾點做法。
一 良好的心理素質(zhì)、濃厚的學習興趣是學好數(shù)學的前提
喜愛是做好一件事的理由和繼續(xù)堅持下去的最強動力。良好的心理素養(yǎng)、近乎癡迷的興趣是高效率學習數(shù)學的前提,也是在最后的考試中取勝的必要條件。大多數(shù)同學都會覺得繁重的數(shù)學學習使人喘不過氣,遇到一道難解的題或考試考砸了,更是郁悶至極。此時,學生都會有一種很不舒服的壓抑感——這是由繁重的學習任務(wù)、緊張的競爭氛圍、沉重的學習壓力造成的。但我們能逃避嗎?能被動的忍受嗎?既然不能逃避,那就要去正視他,化解它。心情不愉快的時候總會有的,是繼續(xù)硬著頭皮學習嗎?不是,而是要迅速讓自己擺脫不愉快,達到最佳的學習狀態(tài)。遇到這種情況,可以找一個自己信任的人,把自己的不快傾吐出來,尋求他人的開導,這樣,就能使自己的心情變得愉悅,專心學習,也才能保證學習的效率。此外,我建議,我們每天都要找一個時間,最好是在傍晚,走出教室、走出家門,在安靜的地方走一走,放松一下,回顧一下一天的學習和生活,表面上看起來這樣做耽誤了一些時間,但是,有了一個輕松愉快的心情,有利于提高學習效率,那點時間不算什么,正所謂“磨刀不誤砍柴工”。
除此之外,對自己還要有十足的自信,自信的學習,自信地走入考場,就能自信地取得成功,如果做不到這一點,精神太緊張,特別是在考試的時候,就很難正常發(fā)揮自己的水平,更不要說超水平發(fā)揮了。
但是,只要我們有意識地去鍛煉,去努力,就一定會有收獲!對學生而言,學習占據(jù)了生活的大部分內(nèi)容,那么,我們就把學習、考試作為演練場,有意識地去提高自己的心理素養(yǎng),培養(yǎng)自己的興趣,從而保持最佳的心理狀態(tài),成為最終的勝利者。
二 持之以恒、百折不撓的毅力是學好數(shù)學的保障
學習是要吃苦的,是要能忍得住板凳上、臺燈前的寂寞。學習就是學習,學習不是娛樂,沒有哪一種學習方法能讓你像看美國大片似的學到博士。這是自然規(guī)律。
三 事半功倍的方法是學好數(shù)學的手段
1.準備一個錯題本
我給同學們一個公式:少錯=多對。如果做錯了題目,不管發(fā)現(xiàn)什么錯誤,不管是多么簡單的錯誤,都要記錄下來。我相信,一旦你真的做起來,你就會驚奇地發(fā)現(xiàn),這是一個自我反省的好地方,更是一個提高成績的好方法。復(fù)習越往后,在知識上取得突破的可能性就越小,而能糾正自己的錯誤,實在是一個不小的增長空間。如果你還沒有這個習慣,那么,就去準備一個吧,收集自己的錯誤,分門別類,沒事的時候就翻一翻,看一看,自警一番,就一定會有大的收獲。
2.參考書有一本足矣
不要迷信參考書,參考書不要很多,有一本就足夠了。其實,我們在學習、復(fù)習中時間很有限,可供自己支配的時間更有限,在這些有限的時間里,朝三暮四,還不如不看。把課本的知識結(jié)構(gòu)、知識要點爛熟于心,能夠在很少的時間里把一科知識全部回顧一遍。能做到這點,比看很多參考書有效得多??傊褪且プ∽罡?、最主要的,不要盲目地看參考書,特別是不要看很多參考書。
3.遇到疑難該怎么辦呢
首先是要盡可能的通過自己的努力去解決,如果不能解決,也要弄明白自己不會的原因是什么,問題出在哪里。但是,決不允許自己不明白難題難在哪里。自己不能解決的時候,可以采取討論或向老師請教等方式,最終解決難題。否則,就失去了一次提高的機會,做題也就失去了意義。
4.努力跳出題海
數(shù)學有做不完的題。但題目是數(shù)學的心臟,不做題是萬萬不行的。我們可以嘗試以下方法:(1)在完成作業(yè)的基礎(chǔ)上分析一下每道題目都考查了什么知識點,這個知識點的考查還有沒有其他的方式可以解決;(2)做題時,完全不必要每道題目都詳細的解出來,只要看過之后,可以歸入所分析過的題型,知道解題思路就可以跳過去。這樣,對每個知識點,都能把握其考試方式,才能真正地提高學習效果。
5.學習考場制勝的法寶
學習考場上有以下制勝法寶:(1)要擺脫心理上的恐懼,可以這樣提醒自己:“害怕什么呢,不管有多難,大家都和我一樣?!边@樣自我心理暗示一段時間之后,心里就坦然平靜了許多。其實學習和考試中最重要的不是要關(guān)心學得或考得的怎么樣,而是能把自己的水平發(fā)揮出來,這也是超水平發(fā)揮的前提。(2)要有正確的學習和考試策略,做到“寵辱不驚”,即遇到難題的時候,不要緊張??荚囍杏羞@樣一種現(xiàn)象,一旦遇到一個題目,做了好長時間還無法解決,就變得焦躁不安,嚴重影響后面的做題,進而也影響考試的成績。
6.正確認識考試
其實,我只是提醒大家注意一個事實而已。如果不是競賽,那么試卷中,超過80%的內(nèi)容都是我們在平時的學習中已經(jīng)練習過的內(nèi)容,這些題目都是非?;A(chǔ)的,而且這些分值通過努力,我們是可以拿到的。想想看,抓住了這些基礎(chǔ)的題目,會是怎樣一個水平呢?每個同學都要看到這個事實,讓自己充滿自信。
總之,在學習中要有埋頭苦干的精神,但決不能只是一味地埋頭苦干,要能善于鉆研、善于歸納,這樣,才能取得事半功倍的效果。
〔責任編輯:李錦雯〕