【摘 要】開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是學習實踐科學發(fā)展觀的深化和延伸，在高校各院系中深入實施黨員聯(lián)絡制度，健全監(jiān)督體制，既有利于學風建設，也有利于推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全面開展。

【關鍵詞】黨員聯(lián)絡制 監(jiān)督機制 創(chuàng)先爭優(yōu)活動

【中圖分類號】D267 【文獻標識碼】A 【文章編號】1674－4810（2011）07－0060－02

開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是學習實踐科學發(fā)展觀活動的深化和延伸；是鞏固和拓展學習實踐活動成果的重要舉措；是推動各院系事業(yè)又好又快發(fā)展的需要；是加強院系學習型黨組織建設，以創(chuàng)新精神加強和改進黨建工作的需要。深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，切實解決基層黨組織和黨員隊伍中存在的突出問題，使黨組織真正成為院系事業(yè)發(fā)展的堅強領導核心和政治核心，真正成為推動發(fā)展、服務群眾、凝聚人心、促進和諧的堅強戰(zhàn)斗堡壘。

一 在院系中深入實施黨員聯(lián)絡制度，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的全面開展

全面學習創(chuàng)先爭優(yōu)的活動精神，充分發(fā)揮基層黨組織的戰(zhàn)斗堡壘作用，發(fā)揮黨員模范先鋒作用的長效機制，鞏固黨員的先進性教育成果；以創(chuàng)新基層黨組織的活動方式，增強工作實效為抓手，著眼于保持黨員的先進性，推進思想、組織、作風和制度建設；切實把學生黨員建設作為重點，以黨建促學風，保障學生工作的順利開展，為各院系的全面協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展提供強有力的保證。加強黨員聯(lián)絡群眾、服務群眾的基層黨建工作，拓寬聯(lián)絡群眾的渠道，豐富服務群眾的內(nèi)容，構建黨員聯(lián)絡群眾的網(wǎng)絡，努力解決學生群眾的實際問題。

二 健全高校各院系的黨員聯(lián)絡制度

高校各院系全面落實胡錦濤關于創(chuàng)先爭優(yōu)活動的講話精神，全面實施并且健全黨員聯(lián)絡制度。學生黨員聯(lián)絡班級或者學生黨員聯(lián)絡學習困難的學生等制度已經(jīng)存在，但是由于檢查、監(jiān)督機制不健全，導致黨員聯(lián)絡制度內(nèi)容不完善，落實不徹底，實施過程中存在著虎頭蛇尾的現(xiàn)象。

高校各院系在原有黨員聯(lián)絡制度模式的基礎上，以創(chuàng)先爭優(yōu)活動精神為指導，創(chuàng)新開展黨員聯(lián)絡制度，針對當前學生的特點，不落窠臼。黨員聯(lián)絡制度包含兩個層面的內(nèi)容：首先，是黨員對群眾的聯(lián)絡制度；其次，是黨組織對黨員的聯(lián)絡制度。各院系通過開展“四個一”工程，縱向延伸，橫向展開，完善以上兩個制度，實現(xiàn)黨組織緊密聯(lián)系黨員，黨員緊密聯(lián)系群眾。

各院系的黨員聯(lián)絡制度在橫向方面體現(xiàn)為：黨小組與黨小組聯(lián)絡，學生黨支部與學生黨支部聯(lián)絡，學生黨支部與教工黨支部聯(lián)絡，院系黨總支與所屬高校黨委聯(lián)絡，形成點、線、面的網(wǎng)狀結構，加大交流的范圍，拓寬交流的途徑，全面提高黨員服務群眾的質量。

在縱向方面體現(xiàn)為：一個黨員重點聯(lián)絡一個新生寢室，一個班級、一名學習困難的學生，充分發(fā)揮“一個黨員、一面旗幟”的先鋒模范作用。通過座談、交流和參與宿舍活動等多種方式，主動與所聯(lián)系的對象談心，幫助他們解決思想、學習和生活中遇到的迷惑和困難。通過黨群交流，黨員充分發(fā)揮橋梁紐帶作用，拓寬了學生工作的有效途徑，準確地把握學生思想動態(tài)，使學生工作更有針對性、預見性地開展。

三 完善黨員聯(lián)絡制度的監(jiān)督機制

院系根據(jù)實際情況開展的黨員“四個一”聯(lián)絡工程，縱向延伸，橫向展開，縱橫同時兼顧，以點促面，點面結合，以確保黨員管理的全面覆蓋。在全面開展的同時，還要建立一套科學監(jiān)督體制，最大限度地調(diào)動、發(fā)揮和保護好黨員的積極性和創(chuàng)造性，保證黨員聯(lián)絡制度的徹底運行。

1．在四月末開展第一次初期檢查

黨員聯(lián)絡機制經(jīng)過學期初的運行，黨員與聯(lián)絡對象已經(jīng)初步建立聯(lián)系，并制訂了幫扶計劃。通過檢查幫扶對象的上課出勤情況、作業(yè)情況以及中期考試成績，對第一階段的黨員的聯(lián)絡、幫扶工作的開展狀況進行監(jiān)督和考核。

2．在七月中旬開展摸底調(diào)查

通過聯(lián)絡幫扶對象運行后的第一次期末考試成績，對本學期的聯(lián)絡幫扶工作進行摸底調(diào)查，總結經(jīng)驗，及時發(fā)現(xiàn)問題、調(diào)整工作方法，使聯(lián)絡幫扶工作能夠更有效地開展下去。

3．在九月初進行第二學期的宣傳動員工作

經(jīng)過第一學期的黨員聯(lián)絡制度的運行，很多被幫扶的對象在學生黨員的幫助下，有了很大的改觀。因此要及時地把黨員聯(lián)絡工作的進展情況及成效向廣大學生進行匯報和宣傳，使“四個一”聯(lián)絡工程深入學生內(nèi)心，做好持續(xù)性落實工作。

4．在十一月進行預警提示，開展中期檢查工作

提醒廣大黨員以及黨員聯(lián)絡對象不能放松懈怠，要再接再厲，把第一階段的成果繼續(xù)鞏固，堅持開展黨員聯(lián)絡幫扶工作。

5．一月初，以期末考試成績?yōu)閰⒖?，進行年終考核

考核內(nèi)容除了學習方面，還包括生活方面：如寢室衛(wèi)生狀況、個人的儀表儀態(tài)等。經(jīng)過考核，推選出優(yōu)秀黨小組，樹立典型形象，重點宣傳。

通過嚴謹?shù)摹拔逶隆笨己酥贫?，月月把關，互相監(jiān)督，使“四個一”黨員聯(lián)絡工程切實有效地發(fā)揮作用，保障創(chuàng)先爭優(yōu)活動的深入開展。

橫向方面，定期召開黨小組會議、小組與小組之間互評，學生黨支部之間定期召開經(jīng)驗交流會，同時邀請教工黨支部的老師進行專業(yè)指導。并且堅持“走出去、引進來”的原則，與鄂西北高校之間進行交流與研討，進一步完善學生黨員的“四個一”聯(lián)絡制度。

學生黨員實施承諾制、寢室掛牌等舉措，督促黨員時刻認識到自己的黨員身份，嚴于律己，并帶領廣大同學共同前進，切實實現(xiàn)“有困難找黨員”的目標。廣大學生黨員在做好以上工作的同時，要善于挖掘和發(fā)現(xiàn)同學中的優(yōu)秀分子并引導他們主動向黨組織靠攏，帶領他們一起學習黨的先進思想理論，積極參加各種政治活動，并將他們的情況及時向黨支部反映；及時有效地吸收新鮮血液，擴大黨組織，提高黨組織的戰(zhàn)斗力。

四 健全黨員聯(lián)絡制度，助推創(chuàng)先爭優(yōu)活動深入開展

黨員“四個一”聯(lián)絡制度的運行，能充分發(fā)揮學生黨員的積極性，時刻督促自己的黨員身份；同時讓廣大學生群眾切實感受到黨組織的關心。形成以黨員為重點，廣大學生群眾參與的學習網(wǎng)絡，有利于院系的學風建設以及學習型黨組織的建設，是深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動的具體實踐。

創(chuàng)先爭優(yōu)活動開展以來，院系不斷創(chuàng)新創(chuàng)先爭優(yōu)活動方式，積極健全黨員聯(lián)系制度，通過狠抓組織保障，強化聯(lián)系內(nèi)容，著力督查落實，推動創(chuàng)先爭優(yōu)活動的有效開展：

1．抓組織保障，確保責任不錯位

及時成立黨員聯(lián)系領導小組，確立了黨員聯(lián)系結對名單。通過建立健全組織機構和工作機制，形成了級級有人抓，層層抓落實的工作格局，從制度上確保了創(chuàng)先爭優(yōu)活動任務落實不錯位。

2．抓具體落實，確保服務不缺位

積極開展學生黨員與教工黨員、流動黨員組織聯(lián)系活動，狠抓具體落實，每一名黨員按結對幫扶名單，通過定期不定期走訪、談心及電話聯(lián)系等方式，為所結對象力所能及地解決學習和生活中遇到的困難和問題。

3．抓督查落實，確?；顒有Ч淮蛘?/p>

將黨員聯(lián)絡制度工作納入年度考核，作為推薦、任用學生干部的考核的標準之一，以確保聯(lián)絡制度落到實處。對成績突出的學生黨員，給予表揚和鼓勵；對履職不到位、工作浮于表面、開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動不力的，給予通報批評，并責令限期整改。通過各項監(jiān)督措施的落實，確?；顒有Ч淮蛘劭邸?/p>

健全黨員聯(lián)絡制度，助推創(chuàng)先爭優(yōu)活動意義重大，影響深遠。開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動，是當前院系黨建工作的重中之重，更是一項事關院系工作導向的政治任務。通過深入開展黨員聯(lián)絡制度，充分調(diào)動廣大學生黨員的積極性，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，以黨建促學風，對于院系的學風建設將起到重大作用。

參考文獻

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〔責任編輯：陳晨〕