中華民族的復(fù)興是近代以來(lái)中國(guó)人苦苦探索的主題。中國(guó)共產(chǎn)黨在民族危亡的緊要關(guān)頭誕生，在爭(zhēng)取民族主權(quán)與獨(dú)立的斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)起來(lái)，從而擔(dān)負(fù)起領(lǐng)導(dǎo)民族復(fù)興的大任。今天，當(dāng)我們回顧建黨90年來(lái)中國(guó)教育所走過(guò)的歷程時(shí)，有必要結(jié)合民族復(fù)興這個(gè)與中國(guó)命運(yùn)息息相關(guān)的主題作深刻的反思。
　　
　　反思之一：為什么而讀書(shū)？這是一個(gè)為什么要培養(yǎng)人的問(wèn)題
　　
　　1910年，12歲的周恩來(lái)在當(dāng)時(shí)的奉天省官立東關(guān)模范兩等小學(xué)就讀。
　　新學(xué)期的修身課上，校長(zhǎng)向?qū)W生們提出一個(gè)嚴(yán)肅的“立命”問(wèn)題：“你們讀書(shū)是為了什么？”有同學(xué)回答：“為光耀門(mén)楣而讀書(shū)！”“為明理而讀書(shū)！”“為掙錢(qián)有飯吃而讀書(shū)！”……
　　“為中華之崛起而讀書(shū)！”周恩來(lái)站起來(lái)，鄭重地回答。校長(zhǎng)為之一振：“有志者，當(dāng)效周生啊！”
　　放在大的歷史環(huán)境中考察，少年周恩來(lái)的驚人之語(yǔ)，是當(dāng)時(shí)先進(jìn)社會(huì)思潮的一種反映。早在1894年，孫中山先生在《興中會(huì)章程》中即提出：“是會(huì)之設(shè)，專為振興中華，維護(hù)國(guó)體起見(jiàn)。蓋我中華受外國(guó)欺凌，已非一日……茲特聯(lián)絡(luò)中外華人，創(chuàng)興是會(huì)，以申民志而扶國(guó)宗?！?/p>