初中數(shù)學(xué)總復(fù)習(xí)是完成初中三年教學(xué)任務(wù)之后的一個(gè)系統(tǒng)、完善、深化所學(xué)內(nèi)容的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。重視并認(rèn)真完成這個(gè)階段的教學(xué)任務(wù),有利于學(xué)生鞏固、消化、歸納數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),提高分析問題的能力,有利于提高學(xué)生數(shù)學(xué)中考成績,有利于就業(yè)學(xué)生的實(shí)際運(yùn)用,同時(shí)使學(xué)習(xí)基礎(chǔ)較差學(xué)生達(dá)到查缺補(bǔ)漏、掌握教材內(nèi)容的再學(xué)習(xí)的目的,因此搞好初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí),有計(jì)劃、有步驟地安排實(shí)施總復(fù)習(xí)教學(xué)是初中教師的基本功之一。那么,如何搞好初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)呢?根據(jù)多年教學(xué)經(jīng)驗(yàn),我認(rèn)為可以通過以下幾種方法來提高復(fù)習(xí)效率。
一、緊扣大綱,精心編制復(fù)習(xí)計(jì)劃
初中數(shù)學(xué)內(nèi)容多而雜,其基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能又分散覆蓋在三年的教科書中,學(xué)生往往學(xué)了新的,忘了舊的。因此,必須依據(jù)大綱規(guī)定的內(nèi)容和系統(tǒng)化的知識(shí)要點(diǎn),精心編制復(fù)習(xí)計(jì)劃。計(jì)劃的編寫必須切合學(xué)生實(shí)際??刹捎没A(chǔ)知識(shí)習(xí)題化的方法,根據(jù)平時(shí)教學(xué)中掌握的學(xué)生應(yīng)用知識(shí)的實(shí)際,編制一份滲透主要知識(shí)點(diǎn)的測試題,讓學(xué)生在規(guī)定時(shí)間內(nèi)獨(dú)立完成。然后按測試中出現(xiàn)的學(xué)生難以理解、遺忘率較高且易混易錯(cuò)的內(nèi)容,確定計(jì)劃的重點(diǎn)。制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃后,要做好復(fù)習(xí)課例題的選擇、練習(xí)題配套作業(yè)篩選。教師制訂的復(fù)習(xí)計(jì)劃要交給學(xué)生,并要求學(xué)生再按自己的學(xué)習(xí)實(shí)際制訂復(fù)習(xí)規(guī)劃,確定自己的奮斗目標(biāo)。
二、追本求源,系統(tǒng)掌握基礎(chǔ)知識(shí)
總復(fù)習(xí)開始的第一階段,首先必須強(qiáng)調(diào)學(xué)生系統(tǒng)掌握課本上的基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能,過好課本關(guān)。對(duì)學(xué)生提出明確的要求:對(duì)基本概念、法則、公式、定理不僅要正確敘述,而且要靈活應(yīng)用;對(duì)課本后練習(xí)題必須逐題過關(guān);每章后的復(fù)習(xí)題帶有綜合性,要求多數(shù)學(xué)生必須獨(dú)立完成,少數(shù)困難學(xué)生可在老師的指導(dǎo)下完成。
三、系統(tǒng)整理,提高復(fù)習(xí)效率
總復(fù)習(xí)開始的第二階段,要特別體現(xiàn)教師的主導(dǎo)作用。對(duì)初中數(shù)學(xué)知識(shí)加以系統(tǒng)整理,依據(jù)基礎(chǔ)知識(shí)的相互聯(lián)系及相互轉(zhuǎn)化關(guān)系,梳理歸納,分塊整理,重新組織,變?yōu)橄到y(tǒng)的條理化的知識(shí)點(diǎn)。
歸納總結(jié)對(duì)程度差別不大、素質(zhì)較好的班級(jí)可在教師的指導(dǎo)下師生共同去做,即由學(xué)生“畫龍”,教師“點(diǎn)睛”。中等及以下班級(jí)由教師歸類,對(duì)比講解,分塊練習(xí)與綜合練習(xí)交叉進(jìn)行,使學(xué)生真正掌握初中數(shù)學(xué)教材內(nèi)容。
四、集中練習(xí),爭取最佳效果
梳理分塊,把握教材內(nèi)容之后,即開始第三階段的綜合復(fù)習(xí)。這個(gè)階段,除了重視課本中的重點(diǎn)章節(jié)之外,主要以反復(fù)練習(xí)為主,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。通常以章節(jié)綜合習(xí)題和系統(tǒng)知識(shí)為骨干的綜合練習(xí)題為主,適當(dāng)加大模擬題的分量。對(duì)教師來說,這時(shí)的主要任務(wù)是精選習(xí)題,精心批改學(xué)生完成的練習(xí)題,及時(shí)講評(píng),從中查漏補(bǔ)缺,鞏固復(fù)習(xí)成效,達(dá)到自我完善的目的。精選綜合練習(xí)題要注意:選擇的習(xí)題要有目的性、典型性和規(guī)律性,習(xí)題要有啟發(fā)性、靈活性和綜合性。如,角平分線的證明及應(yīng)用,圓的證明題中圓周角、圓心角、弦心角、圓冪定理、射影定理等的應(yīng)用都是綜合性強(qiáng)且是重點(diǎn)應(yīng)掌握的題目,都要抓住不放,抓出成效。
總之,中考是初三學(xué)生的一個(gè)人生轉(zhuǎn)折點(diǎn),是家庭、社會(huì)關(guān)注的一件大事,搞好初中數(shù)學(xué)中考復(fù)習(xí)非常重要,在復(fù)習(xí)備考重要階段,教師要發(fā)揮主導(dǎo)作用,精心做好復(fù)習(xí)工作,指導(dǎo)學(xué)生提高數(shù)學(xué)課復(fù)習(xí)效率,摒棄臨時(shí)“抱佛腳”的觀念、走出復(fù)習(xí)的誤區(qū),教育學(xué)生有針對(duì)性的復(fù)習(xí)、夯實(shí)基礎(chǔ)、掌握科學(xué)的解題方法,提高綜合運(yùn)用、分折、解決問題的能力,只有這樣才能取得事半功倍的效果,在中考中才會(huì)取得好成績。
?。ㄗ髡邌挝?廣西壯族自治區(qū)上林縣巷賢鎮(zhèn)萬加初中)