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        高職稱群體健身狀況調(diào)研及健身體系構(gòu)建

        2011-12-22 10:47:52王志華陳堅華石榮群邱團
        河池學(xué)院學(xué)報 2011年2期
        關(guān)鍵詞:教師

        王志華,陳堅華,石榮群,邱團

        (1.柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,廣西 柳州 545006;2.廣西大學(xué),廣西 南寧 530004;3.廣西中醫(yī)學(xué)院,廣西 南寧 530001;4.廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西 南寧 530001)

        高職稱群體健身狀況調(diào)研及健身體系構(gòu)建

        王志華1,陳堅華2,石榮群3,邱團4

        (1.柳州醫(yī)學(xué)高等專科學(xué)校,廣西 柳州 545006;2.廣西大學(xué),廣西 南寧 530004;3.廣西中醫(yī)學(xué)院,廣西 南寧 530001;4.廣西工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院,廣西 南寧 530001)

        目的:探討廣西高職稱群體不同性別年齡層次的健身行為特征,為相關(guān)的干預(yù)研究提供科學(xué)依據(jù)。方法:采用問卷調(diào)查對廣西高職稱群體健身行為、影響因子、健身消費等指標進行統(tǒng)計分析。結(jié)果:數(shù)據(jù)顯示廣西高職稱群體在健身行為方式、影響健身因子等指標上,體現(xiàn)性別年齡特征,存在差異。結(jié)論:廣西高職稱群體健身受健康理念、工作方式和鍛煉習慣的制約,造成健身能力缺失,健康投資缺乏,應(yīng)采取有效干預(yù),加強健身行為和健康管理。

        高職稱群體;健身;調(diào)研;對策

        0 引言

        國以才強,校以師興,教師是高校最寶貴的人力資源,是支撐和保證學(xué)校發(fā)展戰(zhàn)略實現(xiàn)和獲取競爭優(yōu)勢的重要資源,其體質(zhì)健康狀況好壞將直接影響到對教學(xué)、科研的投入和教學(xué)質(zhì)量的提高[1-4]。隨著我國高等教育的快速發(fā)展,高校無論是對辦學(xué)規(guī)模、教育理念,還是對數(shù)量、質(zhì)量都提出更高要求,各高校的壓力迅速顯現(xiàn)出來,教師則首當其沖,面臨巨大挑戰(zhàn)[5,6]。關(guān)注高校教師,尤其是高職稱教師這一特殊群體的體質(zhì)健康和健身狀況,是高校教育保持最具競爭力優(yōu)勢的基礎(chǔ),是培養(yǎng)我國高層次人才的重要保證,是提升高校人力資源管理效能的重要措施,是高等教育可持續(xù)發(fā)展的基礎(chǔ)和重要因素。因此開展本課題研究具有重要的現(xiàn)實意義和長遠效益。

        1 研究目的

        通過廣西高職稱群體健身狀況調(diào)研,了解其行為特點,探討出現(xiàn)的問題,為加強其健康管理,改善健身行為,主動適應(yīng)高校教育發(fā)展和自身發(fā)展的需要,提供對策。

        2 研究對象和方法

        2.1 研究對象

        本次調(diào)研以柳州、南寧、百色等7所高校在職副高職稱以上教師為研究對象,男教師255人,占59.85%,女教師171人,占40.15%,其中45歲以下(含45歲)207名,占48.59%,46歲以上219名,占51.41%。

        2.2 研究方法

        根據(jù)課題研究,設(shè)計問卷調(diào)查表,共發(fā)放問卷450份,收回有效問卷426份,無效問卷24份,有效率為95%。運用數(shù)理統(tǒng)計法,對所回收問卷的各項數(shù)據(jù)進行分類統(tǒng)計處理。

        3 結(jié)果與分析

        3.1 健身動機分析

        表1 參加健身鍛煉的動機

        表2 參加健身鍛煉的方式

        健身的動機是行為主體從事健身鍛煉并維持這些活動的主觀因素。通過表1、表2,我們可以看出,高職稱群體參加健身鍛煉的動機體現(xiàn)性別、年齡上差異,此外,高職稱群體參加健身的目的是明確的,其動機不是單一的,而是多層次的、認識度較高的、也較為積極的,健康因素已成為激勵參與健身鍛煉的主要動機。健身鍛煉的形式是反映一個群體體育活動行為和水平的基礎(chǔ)指標。調(diào)查表明:“個人鍛煉”、“與家人一起”是高職稱群體健身的主要形式,反映出高職稱群體健身行為的自主性較強,而社會程度較低。

        3.2 影響健身因子分析

        表3 影響健身鍛煉的因素

        表4 不參加健身鍛煉的原因

        從表3、表4的調(diào)查結(jié)果看:影響參加健身鍛煉的因素中,缺乏時間、沒有習慣分別占據(jù)第一、二位;工作壓力大、缺乏指導(dǎo)排不參加原因的前二位。這反映出由于過重的教研工作壓力,造成自由支配時間不足,加上沒有鍛煉習慣,在不同程度上影響了他們的參與程度和積極性,而健康管理意識不強、未能充分認識體育的功能是影響他們不參加健身的深層次原因。

        3.3 健身頻度分析

        表5 每周健身鍛煉次數(shù)

        表6 每次健身鍛煉時間

        表5、表6數(shù)據(jù)顯示:在每周健身頻度上,2次以下排第一位、3次以下排第二位、1次沒有排第三位,占到總數(shù)86.32%以上;在每次健身時間上,選擇每次不足20分鐘,女性分別占33.98%、34.16%,46歲以上男性為40.62%,分別排第一位。這表明高職稱群體無論是每周健身次數(shù),還是每次鍛煉時間,都遠低于正常健身鍛煉的次數(shù)和時間。

        3.4 健身消費分析

        表7 健身年平均消費支出

        從表7的調(diào)查數(shù)據(jù)看:年平均消費支出小于200元排第一位,占39.33%;無消費占第二位,占27.22%,兩項占總數(shù)的66.55%??梢姼呗毞Q群體用于健身消費的支出是低水平的,反映出其對健康投資的缺乏,對自身健康管理的缺失。

        3.5 健身項目及場所分析

        表8 健身鍛煉的項目

        表9健身鍛煉的場所

        在健身項目選擇上:45歲以下男女都偏向于球類,45歲以上女性偏向于步行跑步、健身操,45歲以上男性偏向于太極拳類,體現(xiàn)出性別差異和年齡特征。這可能是由于步行跑步便于進行,活動強度易于控制,不受場地器材限制,而45歲以下男女喜歡選擇球類,45歲以上女性偏愛展示人體美的健身操類,45歲以上男性側(cè)重于動作舒緩的太極拳類,與年齡、體力有關(guān)。

        在健身場所選擇上:健身場館成為首選,得易于高校具有良好的體育設(shè)施和場地;其次女性選擇家庭作為第二健身場所,顯現(xiàn)女性要承擔更多地家庭負擔;男性選擇其它,則表現(xiàn)對社會交往活動的需要。

        4 結(jié)論與建議

        4.1 結(jié)論

        廣西高職稱群體健身受健康理念、工作方式和鍛煉習慣的制約,造成健身能力缺失,健康投資缺乏,行為淡薄,應(yīng)采取有效干預(yù),加強健身行為和健康管理。

        4.2 建議

        (1)高校應(yīng)適應(yīng)高等教育的發(fā)展需要,立足于服務(wù)經(jīng)濟,培養(yǎng)人才,重視加強對高職稱群體的體質(zhì)研究工作,制定相關(guān)政策和措施,建立健康檔案基礎(chǔ)數(shù)據(jù)庫,定期開展體質(zhì)測試,與每年常規(guī)體檢結(jié)合,形成常態(tài)管理機制。

        (2)充分利用高校教育資源,搭建健身平臺,開展針對高職稱群體缺失的健身專題講座,舉辦適合高職稱群體的健身培訓(xùn)班,加強和提高其健身能力,建立符合高職稱群體特點的健身體系。

        (3)營造健身環(huán)境,高校工會應(yīng)組織建立包括健身咨詢在內(nèi)的健康服務(wù)體系,協(xié)同體育部開展工作,并指導(dǎo)高職稱群體學(xué)會制訂符合其特點的運動處方,提高其參與健身的積極性和持久性,加強健康管理。

        (4)高校體育設(shè)置要營造市場環(huán)境,提高供給水平,引導(dǎo)高職稱群體健身消費理念,加大參與健身鍛煉的宣傳力度,提高健康投資意識。

        [1]鄢長安,安建華.吉林省高校教師體質(zhì)狀況的比較分析[J].中國體育科技,2007,43(4):32-34.

        [2]張秀蓮,韓武,李海燕.高職稱教師群體體育鍛煉現(xiàn)狀引發(fā)的思考[J].內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)學(xué)報,2006,8(28):148-149.

        [3]姜國鋼.在杭高職稱教師健康狀況及體育活動現(xiàn)狀的調(diào)查與分析[J].杭州師范學(xué)院學(xué)報,2006,5(4):2123.

        [4]韓忠培.高校教師體質(zhì)調(diào)查和健身運動處方的研究開發(fā)[J].吉林體育學(xué)院學(xué)報,2006,22(3):101-103.

        [5]劉志明,周建偉.寧波市高校女教師體質(zhì)及體育鍛煉狀況的調(diào)研分析[J].寧波大學(xué)學(xué)報,2006,28(3):127-130.

        [6]楊永輝.重視中高級知識分子身心健康勢在必行[J].山東師范大學(xué)學(xué)報,2005,20(2):111-113.

        Research into the Fitness Behaviors and Construction of Fitness System of the Groups with Senior Professional Titles

        WANG Zhi-hua,CHEN Jian-hua,SHI Rong-qun,QIU Tuan
        (1.Liuzhou Medical College,Liuzhou,Guangxi 545006;2.Guangxi University,Nanning,Guangxi 530004;3.Guangxi University of Traditional Chinese Medicine,Nanning,Guangxi 530001;4.Guangxi Industrial Vocational College,Nanning,Guangxi 530001,China)

        Objective:To research health awareness and behavior characteristics of groups of different sexes and ages with senior professional titles so as to provide a scientific basis for the relevant intervention study.Method:To make a statistical analysis of fitness behaviors,factors affecting fitness,fitness frequency and spending of the groups with senior professional titles.Result:The statistics reflect the sex and age characteristics and differences in fitness behavior,factors affecting fitness.Conclusion:The groups with senior professional titles in Guangxi lack fitness abilities and health investment due to the constraints of fitness ideas,ways of work and exercise habits,so effective intervention measures should be taken to strengthen the health behavior and management.

        groups with senior professional titles;fitness;research;countermeasure

        G806

        A

        1672-9021(2011)02-0093-04

        王志華(1964-),男,廣西陸川人,柳州醫(yī)學(xué)高等??茖W(xué)校副教授,主要研究方向:體育人文社會學(xué)。

        廣西教育廳科研基金資助項目(200810LX246)。

        2010-11-21

        [責任編輯 劉景平]

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