鄭 毅

(長(zhǎng)江水利委員會(huì)《人民長(zhǎng)江》編輯部，湖北 武漢430010)

試論提高科技期刊編輯識(shí)稿能力

鄭 毅

(長(zhǎng)江水利委員會(huì)《人民長(zhǎng)江》編輯部，湖北 武漢430010)

科技期刊編輯識(shí)稿、鑒稿能力的高低對(duì)刊物的辦刊質(zhì)量，特別是學(xué)術(shù)質(zhì)量有著直接影響。本文提出了研讀相關(guān)專(zhuān)業(yè)博士論文緒論部分的方法，來(lái)提高編輯的識(shí)稿能力，由此可使編輯初步知曉本專(zhuān)業(yè)近年來(lái)研究熱點(diǎn)及發(fā)展趨勢(shì)。該方法切實(shí)可行，較其他方法具有先進(jìn)性，可供同行參考。

科技期刊;編輯素質(zhì);博士論文;識(shí)稿能力

編輯識(shí)稿能力主要指編輯在初審階段和退修階段對(duì)論文學(xué)術(shù)水平、研究深度、研究方向的把握?，F(xiàn)階段，編輯對(duì)來(lái)稿質(zhì)量的識(shí)別、鑒賞能力對(duì)于提高科技期刊的辦刊水平已經(jīng)有著越來(lái)越重要的影響。具有較高識(shí)稿、鑒稿能力的編輯對(duì)整個(gè)學(xué)科發(fā)展具有前瞻性的判別，能夠洞察本學(xué)科的發(fā)展方向、熟悉當(dāng)前的研究熱點(diǎn)、熟知本學(xué)科的知名專(zhuān)家，由此對(duì)刊物的長(zhǎng)期發(fā)展往往有很大幫助。

一、提高科技期刊編輯識(shí)稿能力的重要性

與國(guó)外同行相比，我國(guó)科技期刊界的編輯人員素質(zhì)不容樂(lè)觀。在一般由科研院所主辦的科技刊物中，由于其背后具有較強(qiáng)科研實(shí)力的主辦單位支持，一般刊物水平較高。一般常務(wù)主編均由單位的領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)任，且都具有教授等高級(jí)職稱(chēng)，但下面具體的編輯人員素質(zhì)卻并不高，很多并不是本專(zhuān)業(yè)的人員，大多也沒(méi)有相關(guān)科研經(jīng)歷，對(duì)本專(zhuān)業(yè)不是很了解，對(duì)稿件質(zhì)量的把握能力欠缺。

盡管近年來(lái)，科技期刊編輯人員素質(zhì)已得到較大提高，已有相當(dāng)多碩士、博士進(jìn)入到編輯隊(duì)伍中，對(duì)于這些人員來(lái)說(shuō)，并不等于不需要繼續(xù)提高識(shí)稿能力。因?yàn)?，?dāng)今科技發(fā)展日新月異，大約每隔四五年，各學(xué)科的知識(shí)更新就會(huì)達(dá)到相當(dāng)驚人的程度，即使博士畢業(yè)，如不加強(qiáng)后續(xù)學(xué)習(xí)，大約幾年之后原來(lái)積累的知識(shí)就已落后于科技發(fā)展，難以把握相關(guān)專(zhuān)業(yè)論文學(xué)術(shù)水平。因此，科技期刊編輯人員都有持續(xù)提高識(shí)稿、鑒稿能力的必要。

二、提高科技期刊編輯識(shí)稿能力的有效途徑

作者依據(jù)自己在日常編輯工作的經(jīng)驗(yàn)，提出研讀本專(zhuān)業(yè)相關(guān)科研院所的博士畢業(yè)論文來(lái)提高編輯識(shí)稿能力的有效途徑。

(一)可行性分析 博士論文是博士研究生在攻讀博士學(xué)位期間撰寫(xiě)的學(xué)術(shù)論文，它一般是在博士生導(dǎo)師的指導(dǎo)下，選擇本學(xué)科的領(lǐng)先研究方向，或是開(kāi)辟新的研究領(lǐng)域。由此可見(jiàn)，這就對(duì)作者提出了較高要求，它要求作者必須在本學(xué)科的專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域具備大量的理論知識(shí)，并對(duì)所學(xué)專(zhuān)業(yè)的理論知識(shí)有相當(dāng)深入的理解和思考，同時(shí)還要具有相當(dāng)水平的獨(dú)立科學(xué)研究能力，能夠在所在學(xué)科領(lǐng)域提出獨(dú)創(chuàng)性的見(jiàn)解和有價(jià)值的科研成果。因而，較之學(xué)士、碩士論文，博士論文具有更高的學(xué)術(shù)價(jià)值，對(duì)學(xué)科的發(fā)展具有重要的推動(dòng)作用。因此，選擇博士論文作為學(xué)習(xí)材料可以保證知識(shí)的即時(shí)更新。

但是人們也許會(huì)問(wèn)，博士論文對(duì)于一般編輯人員是否過(guò)于高深?如何能保證它的可讀性?其實(shí)，博士論文雖然對(duì)于一般編輯人員來(lái)說(shuō)較為復(fù)雜，但是，每篇博士論文的第一章都是文獻(xiàn)的研究綜述，不僅通過(guò)海量文獻(xiàn)閱讀摸清了該研究方面的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，而且一般沒(méi)有任何公式、理論推導(dǎo)，便于一般編輯人員了解本學(xué)科的研究前沿問(wèn)題。同時(shí)，一般此部分內(nèi)容有近似于該熱點(diǎn)問(wèn)題研究歷史介紹的特性，一般從問(wèn)題的發(fā)端開(kāi)始講起，逐步介紹各個(gè)階段的研究成果、典型模型方法、具有代表性的文章、研究專(zhuān)家。通常看完此部分，對(duì)整個(gè)問(wèn)題的來(lái)龍去脈就會(huì)有比較清晰的了解。如此看來(lái)，再?zèng)]有其他文獻(xiàn)能這般既高度集中概括、詳細(xì)整理海量文獻(xiàn)，又通俗易懂的了。由此可見(jiàn)，博士論文的第一章部分具有高度的可讀性，完全滿(mǎn)足本文提出的要求。

現(xiàn)在，各編輯部都可免費(fèi)下載每個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)中的文獻(xiàn)，因此博士論文的獲得已不成問(wèn)題，并且由于這些數(shù)據(jù)庫(kù)通過(guò)網(wǎng)絡(luò)實(shí)現(xiàn)了全天候獲取，不管編輯身處何時(shí)、何地都可通過(guò)檢索系統(tǒng)方便地獲得博士論文。

表1 2005－2011年大連理工大學(xué)水工結(jié)構(gòu)專(zhuān)業(yè)博士論文概要(節(jié)選)

(二)實(shí)例分析 下面以本刊為例，說(shuō)明如何通過(guò)博士論文獲取行業(yè)科研信息，提高編輯識(shí)稿、鑒稿能力。以水利行業(yè)中的二級(jí)學(xué)科——水工結(jié)構(gòu)為例，水工結(jié)構(gòu)作為二級(jí)學(xué)科下面又有很多專(zhuān)業(yè)方向。只要熟知國(guó)內(nèi)各科研院校在水工結(jié)構(gòu)方面的優(yōu)勢(shì)方向，就可以有的放矢地獲取該機(jī)構(gòu)的博士論文。比如大連理工大學(xué)在水工結(jié)構(gòu)的抗震研究方向在國(guó)內(nèi)有較強(qiáng)實(shí)力，通過(guò)獲取2005－2011年該校水工抗震方面的博士論文(表1)，并對(duì)其中緒論部分進(jìn)行研讀，可初步知曉該學(xué)科國(guó)內(nèi)的研究熱點(diǎn)問(wèn)題。

初步研讀這些論文的緒論部分可知，近年來(lái)，在水工結(jié)構(gòu)抗震方面，主要研究熱點(diǎn)為:土石壩方面，主要是土的新型本構(gòu)關(guān)系的研究，沙土液化問(wèn)題;混凝土基本理論研究，主要是細(xì)觀模擬及損傷理論方面;地震下結(jié)構(gòu)與地基的動(dòng)力相互作用問(wèn)題;大壩安全監(jiān)測(cè)的新分析方法及其建模。

除此以外，我們還獲得了國(guó)內(nèi)這方面專(zhuān)家的信息，因?yàn)檎撐牡闹笇?dǎo)老師實(shí)際就是該方面的專(zhuān)家。由此，我們對(duì)全國(guó)在該方面有哪些知名專(zhuān)家就做到了心中有數(shù)。

又以水利行業(yè)另外一個(gè)二級(jí)學(xué)科——水力學(xué)及河流動(dòng)力學(xué)為例，武漢大學(xué)在其中的河流動(dòng)力學(xué)方面具有較強(qiáng)實(shí)力，通過(guò)獲取該校2005－2011年在該專(zhuān)業(yè)方向的博士論文，可初步知曉該學(xué)科今年來(lái)的研究熱點(diǎn)領(lǐng)域(表2)。

表2 2005－2011年武漢大學(xué)河流動(dòng)力學(xué)專(zhuān)業(yè)博士論文概要(節(jié)選)

初步分析這些論文的緒論部分可知，近年來(lái)，在河流動(dòng)力學(xué)方面，主要研究熱點(diǎn)為:泥沙輸移模型方面，包括泥沙運(yùn)動(dòng)的機(jī)理分析;河流數(shù)值模擬方面(一、二維);相關(guān)理論在水庫(kù)淤積、河道演變方面的工程應(yīng)用。同樣，我們獲得了該專(zhuān)業(yè)的知名專(zhuān)家的初步信息，對(duì)國(guó)內(nèi)該專(zhuān)業(yè)的一些學(xué)科帶頭人做到了心中有數(shù)。

當(dāng)然，以上兩例只是用于舉例，這兩校并不代表國(guó)內(nèi)所有情況，比如上述兩專(zhuān)業(yè)除了大連理工大學(xué)和武漢大學(xué)外，清華大學(xué)也具有相當(dāng)實(shí)力。在實(shí)際工作中可多參考一些機(jī)構(gòu)，以做到全面把握不遺漏。

G232

A

1003-8078(2011)03-0193-02

2011-05-04 doi10.3969/j.issn.1003－8078.2011.03.70

鄭 毅，男，碩士，助理編輯。

(周覓)