王坤 文小小

編輯部的叔叔阿姨們：

你們好！

我是《新語文學習·小學作文》的忠實小讀者，也非常喜歡寫作。每次一收到最新一期的雜志，我就會和好朋友們一起認真地讀起來，然后熱烈地討論其中寫得有趣的文章。每次討論后，我們的寫作思路都變得更加開闊了，寫作詞匯也豐富了許多，更重要的是還增進了同學之間的友誼！最近我們又在探討關于理想的話題，有的同學想當一名航天員，有的同學想做一名科學家，還有的同學想成為像比爾·蓋茨一樣的精英人物，而我的理想則是當一名作家，寫出更多更好的文章！

《新語文學習·小學作文》為我們提供了許多好的文章，也使我的寫作水平有了很大的提高，我很感謝它。同時，我也想給你們提一個小小的建議，希望你們能在雜志中加入“短文分析”的板塊，讓我們更深入地了解寫作的思路和技巧，也讓越來越多的小朋友喜歡上寫作。

好了，我就說到這啦！期待你們的回信！最后?！缎抡Z文學習·小學作文》越辦越紅火！

江蘇省江都市昌松中心小學三（3）班?王?坤

王坤小朋友：

你好！

很高興收到你的來信，也非常感謝你對《新語文學習·小學作文》的喜愛和支持！從你的來信中，我體會到了你對寫作的熱愛。在此，我希望你能多讀書、多練筆、多投稿，早日實現(xiàn)當一名作家的理想，同時也祝愿你的朋友們可以夢想成真！不過我也要提醒你們，有理想非?？少F，但只有扎扎實實地學好各門功課，才能為實現(xiàn)理想打下堅實的基礎，否則很多美好的理想只能是水中月、鏡中花了。

來信中你希望我們能增加“短文分析”的板塊，其實仔細想想，“良師引路”不就是這樣的板塊嗎？在這里，不僅有優(yōu)秀老師對寫作技巧的獨到指點，還有習作例文的“優(yōu)化升級”，通過對一個詞、一句話或者一個板塊的調整，直觀地告訴小朋友們寫作的思路和技巧，以及如何在自己的作文中應用，提升自己的寫作水平。

你對我的回答滿意嗎？希望你通過自己的努力，早日寫出一篇篇精彩的文章與大家分享，實現(xiàn)美好的理想！

文小小