本刊記者/史文學(xué) 香玉

蔣建華代表：倡導(dǎo)負(fù)責(zé)任的教育

本刊記者/史文學(xué) 香玉

胡錦濤總書記曾強(qiáng)調(diào)指出，面向未來，我們一定要增強(qiáng)緊迫感和責(zé)任感，堅(jiān)持把優(yōu)先發(fā)展教育作為貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀的基本要求，推動(dòng)教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展，辦好人民滿意的教育。江蘇泰州中學(xué)蔣建華校長認(rèn)為，“辦負(fù)責(zé)任的教育”應(yīng)當(dāng)成為“辦人民滿意的教育”的最高境界。要大力倡導(dǎo)辦好“負(fù)責(zé)任的教育”，真正將責(zé)任落到實(shí)處，將口號(hào)化為行動(dòng)，將改革推向深入。

蔣建華所在的泰州中學(xué)，是胡錦濤總書記的高中母校。3月5日下午，中共中央總書記、國家主席胡錦濤在人民大會(huì)堂西大廳參加了全國人大十一屆四次會(huì)議江蘇代表團(tuán)全體會(huì)議，與代表們一起審議溫家寶總理的政府工作報(bào)告。蔣建華作為來自基層一線的教育界代表，作了題為《辦好負(fù)責(zé)任的教育》的審議發(fā)言：“現(xiàn)在學(xué)生缺的往往不是知識(shí)，而是缺乏理想與信念，缺乏道德、文明、禮儀與養(yǎng)成教育，缺乏勤奮刻苦精神，缺乏自主能力與基本生活技能、動(dòng)手能力培養(yǎng)。我們的教育要對(duì)學(xué)生、對(duì)老師、對(duì)社會(huì)、對(duì)未來真正負(fù)起責(zé)任。要努力構(gòu)建思想育人、道德育人、知識(shí)育人、文化育人、環(huán)境育人、活動(dòng)育人的責(zé)任教育體系?！?/p>

圍繞辦好“負(fù)責(zé)任”的教育，蔣建華建議要切實(shí)解決好“三個(gè)急需”：急需強(qiáng)化學(xué)生思想道德建設(shè)；急需強(qiáng)化學(xué)生養(yǎng)成教育與良好習(xí)慣培養(yǎng)；急需強(qiáng)化學(xué)生生存技能與創(chuàng)新能力培養(yǎng)。

蔣校長發(fā)言時(shí)，正好坐在總書記的對(duì)面。總書記非常仔細(xì)地一邊聽，一邊記，時(shí)而面對(duì)面點(diǎn)頭示意。

在聽取了12名代表的發(fā)言后，胡錦濤總書記作了重要講話，對(duì)江蘇的發(fā)展提出了“六個(gè)注重”的新要求，總書記在強(qiáng)調(diào)要配置好教育資源，促進(jìn)教育公平，辦好人民滿意的教育時(shí)，對(duì)蔣校長的發(fā)言表示贊同，他說：“剛才蔣校長講到了教育公平和英才教育問題，其實(shí)兩者并不矛盾。我們一方面要解決好群眾關(guān)心的教育公平問題，但并不是因?yàn)槲覀儚?qiáng)調(diào)教育公平，就把一些名校拉下來，相反，應(yīng)該由這些名校帶動(dòng)質(zhì)量比較欠缺的學(xué)校一起來發(fā)展。我們還要提倡和歡迎出名師、育英才。這也是教育的規(guī)律，必然有差異。但是反過來講，受教育的機(jī)會(huì)應(yīng)當(dāng)是公平的?！?/p>

近年來，蔣建華領(lǐng)銜申報(bào)了國家級(jí)課題《發(fā)掘“三名文化”，打造“責(zé)任教育”實(shí)踐研究》，使泰州中學(xué)進(jìn)一步明確了“三名文化”（名人文化、名景文化、名品文化）與“責(zé)任教育”的交叉點(diǎn)，并將“三名文化”的發(fā)掘和“負(fù)責(zé)任教育”理念整合在一起，大力營造“責(zé)任文化”，并通過校園“責(zé)任文化”的濡染、熏陶，鑄塑全校師生的“責(zé)任?；辍薄榱四芙o國家多培養(yǎng)一些智慧型、知識(shí)型、創(chuàng)新型人才，每個(gè)教師都用自己的實(shí)際行動(dòng)踐行著教師的義務(wù)。

“十二五”期間，泰州中學(xué)將堅(jiān)持以人為本，科學(xué)發(fā)展，打造“責(zé)任教育”，推動(dòng)學(xué)校優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展，不斷提升辦學(xué)品位，傾力打造“省內(nèi)領(lǐng)先、全國一流、國際知名”的名校品牌，是他們堅(jiān)定不移的方向。蔣建華說，在新的發(fā)展里程里，泰州中學(xué)將通過進(jìn)一步內(nèi)化“責(zé)任理念”、造就“責(zé)任團(tuán)隊(duì)”、構(gòu)建“責(zé)任課堂”、提升“責(zé)任本領(lǐng)”、營造“責(zé)任文化”、鑄塑“責(zé)任?；辍钡韧緩?，打造學(xué)校“責(zé)任教育”特色品牌，真正形成“事事負(fù)責(zé)任、人人講奉獻(xiàn)、個(gè)個(gè)爭(zhēng)一流”的責(zé)任校園。

2011年3月5日下午，江蘇代表團(tuán)審議政府工作報(bào)告時(shí)，蔣建華校長（中）作審議發(fā)言。