大學(xué)生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿挠绊?/h1>
2011-11-04 01:21:14黎林
大眾科技 2011年4期
黎 林
（嘉興學(xué)院，浙江 嘉興 314001）
大學(xué)生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿挠绊?/p>
黎 林
（嘉興學(xué)院，浙江 嘉興 314001）
為了解大學(xué)生外表完美主義和外表改變?cè)竿g的相互關(guān)系，為高校大學(xué)生心理健康教育提供依據(jù)。文章采用外表完美主義量表，身體滿(mǎn)意度量表，外表改變?cè)竿勘砑懊嬖囀∏榫硨?duì)362名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。得出男生的身體滿(mǎn)意度高于女生，在失敗情境下，男生和女生的身體滿(mǎn)意度都下降；在對(duì)身體不滿(mǎn)意的情況下女生更加愿意改變相貌，而男生相對(duì)而言更愿意改變身材。
外表；完美主義；中介作用；身體滿(mǎn)意度
自我一直是心理學(xué)研究的重點(diǎn)，而身體是自我的重要組成部分，從1890年自我研究的先驅(qū)W.James論及身體自我的重要性至今已有 100多年的研究歷史。在心理健康領(lǐng)域, 完美主義一直是人們關(guān)注的問(wèn)題。臨床觀察和實(shí)證研究都證明許多心理障礙如進(jìn)食障礙、焦慮障礙、強(qiáng)迫障礙、社交恐懼、抑郁等都有其完美主義的根源。身體不滿(mǎn)意和進(jìn)食障礙等控制行為的研究已有不少，本文主要研究外表完美主義對(duì)身體改變?cè)竿挠绊懠吧眢w滿(mǎn)意度的中介作用。
（一）對(duì)象與方法
1.對(duì)象
在學(xué)生自習(xí)時(shí)間發(fā)放問(wèn)卷，當(dāng)場(chǎng)收回，發(fā)出問(wèn)卷380份，收回370份，有效問(wèn)卷362份，有效率為95.26%。調(diào)查中男生185人，女生166人，未填性別者11人，分別占51.1%，45.9%，3.0%。
2.測(cè)量工具
（1）外表完美主義量表。張小燕等編制，量表分希望完美和擔(dān)心不完美兩個(gè)維度，分別由5個(gè)項(xiàng)目和8個(gè)項(xiàng)目組成，采用5點(diǎn)記分方式。
（2）身體滿(mǎn)意度量表。黃希庭等編制，本研究選取身體相貌特征和身材特征兩個(gè)維度，分別由11個(gè)和6個(gè)條目組成，采用5點(diǎn)記分方式。
（3）外表改變?cè)竿勘?。?xiàng)目取自黃希庭編制量表，分相貌特征改變?cè)竿蜕聿奶卣鞲淖冊(cè)竿麅蓚€(gè)維度，采用 5點(diǎn)記分方式。
（4）面試失敗情境文字。
（5）測(cè)試的程序是首先在一般情境下讓被試完成三個(gè)量表，然后在量表之前添加面試失敗情境，讓被試想象自己就是面試失敗的人，填寫(xiě)身體滿(mǎn)意度和外表改變?cè)竿麅蓚€(gè)量表，用SPSS13.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包括相關(guān)分析，回歸分析等。
（二）結(jié)果
1.各量表指標(biāo)的描述性統(tǒng)計(jì)分析
表1 各指標(biāo)的描述性數(shù)據(jù)
由表1可知在一般情境下，男生對(duì)身材滿(mǎn)意度高于女生，而女生身材改變?cè)竿麖?qiáng)于男生；而在失敗情境下，無(wú)論是男生還是女生，相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度都比一般情境下的得分降低，而相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿加兴黾樱聿臐M(mǎn)意度仍然顯著低于男生，而相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿硷@著高于男生。
2.一般情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
表2 一般情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
由表2可知在一般情境下，男生的希望完美和相貌滿(mǎn)意相關(guān)顯著，男生和女生擔(dān)心不完美和相貌滿(mǎn)意及身材滿(mǎn)意負(fù)相關(guān)，和相貌改變?cè)竿吧聿母淖冊(cè)竿嚓P(guān)，滿(mǎn)意度和改變?cè)竿秦?fù)相關(guān)。
3.失敗情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
表3 失敗情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
由表3可知在失敗情境下，男生希望完美維度和相貌滿(mǎn)意維度相關(guān)變得不顯著，而跟相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿嚓P(guān)；女生希望完美和相貌改變?cè)竿嚓P(guān)，擔(dān)心不完美和相貌滿(mǎn)意負(fù)相關(guān)，與相貌改變?cè)竿嚓P(guān)，而與身材滿(mǎn)意度及身材改變?cè)竿嚓P(guān)變得不顯著。
4.相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的中介作用分析
當(dāng)給男生和女生分別在一般情境和失敗情境做逐步回歸分析，考察相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度對(duì)完美主義影響身體改變?cè)竿闹薪樽饔?，發(fā)現(xiàn)路徑圖分別如下。
圖1 一般情境下男生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
圖2 一般情境下女生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
從圖1和圖2可以看出，在一般情境下，擔(dān)心不完美對(duì)相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿扔兄苯幼饔?，又分別通過(guò)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度起到中介作用，相貌滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變起到部分中介作用，身材滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響身材改變起到部分中介作用，而且這種作用在男生和女生的路徑圖是一樣的，只是作用系數(shù)略有不同。
圖3 失敗情境下男生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
圖4 失敗情境下女生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
從圖3和圖4可以看出，在失敗情境下，男生和女生的路徑圖都有了很大的改變，對(duì)男生而言，身材滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變和身材改變起到完全中介作用，對(duì)女生而言，相貌滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變起到完全中介作用。
（三）討論
完美主義的研究大量涌現(xiàn)，國(guó)外有研究表明完美主義與身體不滿(mǎn)意高相關(guān)，12完美主義與身體滿(mǎn)意感、苗條追求欲、體像、節(jié)食等存在顯著相關(guān)。而Hewitt等人對(duì)大學(xué)生的研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)食障礙與關(guān)注錯(cuò)誤和懷疑行動(dòng)兩個(gè)完美主義因子相關(guān)，自我導(dǎo)向的完美主義與厭食癥相關(guān)，而社會(huì)導(dǎo)向的完美主義則與節(jié)食、追求苗條、失調(diào)的進(jìn)食模式、自尊相關(guān)。Fairburn在一個(gè)大規(guī)模的團(tuán)體研究中發(fā)現(xiàn)，完美主義是進(jìn)食障礙（貪食、厭食、暴飲暴食）產(chǎn)生的特定風(fēng)險(xiǎn)因子。而這些進(jìn)食障礙等是與身材改變?cè)竿拖嗝哺淖冊(cè)竿⑾⑾嚓P(guān)的。有研究顯示，女生的體像煩惱顯著高于男生，大學(xué)生自我完美主義傾向與體像煩惱相關(guān)顯著，這和本研究男生身材滿(mǎn)意度和相貌滿(mǎn)意度高于女生的結(jié)果是一致的，而外表完美主義問(wèn)卷中希望完美維度和相貌滿(mǎn)意及身材滿(mǎn)意相關(guān)不太顯著，而擔(dān)心不完美維度則有著顯著相關(guān)。在面試失敗的情境下，無(wú)論是男生還是女生，相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度都下降，Thompson等提出了三因素影響模型(Tripartite Influence model)，他認(rèn)為導(dǎo)致身體不滿(mǎn)意和飲食失調(diào)的因素主要有三個(gè)，同伴、父母和媒體，還包括兩個(gè)中間變量：社會(huì)理想外貌的內(nèi)化和高外貌的社會(huì)比較傾向，在面試競(jìng)爭(zhēng)失敗的情況下，容易提高人的社會(huì)比較傾向，導(dǎo)致對(duì)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的下降。在一般情境下，擔(dān)心不完美對(duì)相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿扔兄苯幼饔?，又分別通過(guò)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的中介作用產(chǎn)生影響，而且這種路徑圖對(duì)男生和女生是一樣的，不同的只是路徑系數(shù)。在失敗情境下，男生和女生的路徑圖都有了很大的改變，而且男生和女生的路徑圖也不一樣，對(duì)于男生而言，擔(dān)心不完美通過(guò)身材滿(mǎn)意度的完全中介作用而影響到身材滿(mǎn)意度和相貌滿(mǎn)意度，對(duì)于女生而言，擔(dān)心不完美則通過(guò)相貌滿(mǎn)意度的完全中介作用影響到相貌改變?cè)竿?。有研究顯示對(duì)男性而言，男性更看重力量因素，希望自己的身材更強(qiáng)壯，而女性則越來(lái)越強(qiáng)調(diào)相貌因素，這也許就是為什么在失敗情境下，男生通過(guò)身材滿(mǎn)意度的完全中介作用影響身體改變?cè)竿?，而女生通過(guò)相貌滿(mǎn)意度的完全中介作用影響身體改變?cè)竿?，在失敗情境下女生的相貌滿(mǎn)意度只對(duì)相貌改變?cè)竿兄薪樽饔?，而?duì)身材改變?cè)竿麤](méi)有中介作用，這可能是女生認(rèn)為外表管理可以通過(guò)言行舉止、妝容、服飾發(fā)型等改變，而妝容和服飾發(fā)型是可以改變相貌的一種比較簡(jiǎn)單易行的方式，而男生也愿意改變相貌（比如發(fā)型，言行舉止等），但男生同時(shí)也愿意改變自己的身材，讓自己更加魁梧和健壯。
[1]Slade P D. Book Review. Personality and Individual Differences,2004(36):495-496.
[2]Frost R O et al. Perfectionism and evaluative threat. Cognitive therapy and research,1990,14(6):559-572.
[3]張小燕.大學(xué)生完美主義量表的編制[D].浙江大學(xué)碩士論文,2006.
[4]黃希庭,陳紅,符明秋.青少年學(xué)生身體自我特點(diǎn)的初步研究[J].心理科學(xué):2002,25(3):260-264.
[5]Shafran R,Mansell W.Perfectionism and psychopathology: a review of research and treatment. Clinical psychology Review,2001,21(6):879–906.
G444
A
1008-1151(2011)04-0178-02
2011-01-23
黎林（1982－），男，江西萍鄉(xiāng)人，嘉興學(xué)院助教，碩士研究生，從事學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。
猜你喜歡
情境引領(lǐng)追問(wèn)促深福建中學(xué)數(shù)學(xué)(2023年5期)2024-01-25 17:41:36 多感謝，生活滿(mǎn)意度高工會(huì)博覽(2023年3期)2023-04-06 15:52:34 不同情境中的水中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2022年10期)2022-11-10 09:37:46 16城市公共服務(wù)滿(mǎn)意度排行小康(2021年7期)2021-03-15 05:29:03 淺談如何提升脫貧攻堅(jiān)滿(mǎn)意度活力(2019年19期)2020-01-06 07:34:38 明天村里調(diào)查滿(mǎn)意度雜文月刊(2019年15期)2019-09-26 00:53:54 護(hù)患情境會(huì)話(huà)護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年7期)2017-04-25 03:15:14 護(hù)患情境會(huì)話(huà)護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年4期)2017-04-19 11:31:07 護(hù)患情境會(huì)話(huà)護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年3期)2017-02-14 07:19:35 特定情境，感人至深小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用)(2016年3期)2016-11-11 06:30:23
黎 林
（嘉興學(xué)院，浙江 嘉興 314001）
大學(xué)生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿挠绊?/p>
黎 林
（嘉興學(xué)院，浙江 嘉興 314001）
為了解大學(xué)生外表完美主義和外表改變?cè)竿g的相互關(guān)系，為高校大學(xué)生心理健康教育提供依據(jù)。文章采用外表完美主義量表，身體滿(mǎn)意度量表，外表改變?cè)竿勘砑懊嬖囀∏榫硨?duì)362名大學(xué)生進(jìn)行調(diào)查，應(yīng)用SPSS軟件進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析。得出男生的身體滿(mǎn)意度高于女生，在失敗情境下，男生和女生的身體滿(mǎn)意度都下降；在對(duì)身體不滿(mǎn)意的情況下女生更加愿意改變相貌，而男生相對(duì)而言更愿意改變身材。
外表；完美主義；中介作用；身體滿(mǎn)意度
自我一直是心理學(xué)研究的重點(diǎn)，而身體是自我的重要組成部分，從1890年自我研究的先驅(qū)W.James論及身體自我的重要性至今已有 100多年的研究歷史。在心理健康領(lǐng)域, 完美主義一直是人們關(guān)注的問(wèn)題。臨床觀察和實(shí)證研究都證明許多心理障礙如進(jìn)食障礙、焦慮障礙、強(qiáng)迫障礙、社交恐懼、抑郁等都有其完美主義的根源。身體不滿(mǎn)意和進(jìn)食障礙等控制行為的研究已有不少，本文主要研究外表完美主義對(duì)身體改變?cè)竿挠绊懠吧眢w滿(mǎn)意度的中介作用。
（一）對(duì)象與方法
1.對(duì)象
在學(xué)生自習(xí)時(shí)間發(fā)放問(wèn)卷，當(dāng)場(chǎng)收回，發(fā)出問(wèn)卷380份，收回370份，有效問(wèn)卷362份，有效率為95.26%。調(diào)查中男生185人，女生166人，未填性別者11人，分別占51.1%，45.9%，3.0%。
2.測(cè)量工具
（1）外表完美主義量表。張小燕等編制，量表分希望完美和擔(dān)心不完美兩個(gè)維度，分別由5個(gè)項(xiàng)目和8個(gè)項(xiàng)目組成，采用5點(diǎn)記分方式。
（2）身體滿(mǎn)意度量表。黃希庭等編制，本研究選取身體相貌特征和身材特征兩個(gè)維度，分別由11個(gè)和6個(gè)條目組成，采用5點(diǎn)記分方式。
（3）外表改變?cè)竿勘?。?xiàng)目取自黃希庭編制量表，分相貌特征改變?cè)竿蜕聿奶卣鞲淖冊(cè)竿麅蓚€(gè)維度，采用 5點(diǎn)記分方式。
（4）面試失敗情境文字。
（5）測(cè)試的程序是首先在一般情境下讓被試完成三個(gè)量表，然后在量表之前添加面試失敗情境，讓被試想象自己就是面試失敗的人，填寫(xiě)身體滿(mǎn)意度和外表改變?cè)竿麅蓚€(gè)量表，用SPSS13.0進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析，包括相關(guān)分析，回歸分析等。
（二）結(jié)果
1.各量表指標(biāo)的描述性統(tǒng)計(jì)分析
表1 各指標(biāo)的描述性數(shù)據(jù)
由表1可知在一般情境下，男生對(duì)身材滿(mǎn)意度高于女生，而女生身材改變?cè)竿麖?qiáng)于男生；而在失敗情境下，無(wú)論是男生還是女生，相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度都比一般情境下的得分降低，而相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿加兴黾樱聿臐M(mǎn)意度仍然顯著低于男生，而相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿硷@著高于男生。
2.一般情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
表2 一般情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
由表2可知在一般情境下，男生的希望完美和相貌滿(mǎn)意相關(guān)顯著，男生和女生擔(dān)心不完美和相貌滿(mǎn)意及身材滿(mǎn)意負(fù)相關(guān)，和相貌改變?cè)竿吧聿母淖冊(cè)竿嚓P(guān)，滿(mǎn)意度和改變?cè)竿秦?fù)相關(guān)。
3.失敗情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
表3 失敗情境下男生和女生各指標(biāo)的相關(guān)分析
由表3可知在失敗情境下，男生希望完美維度和相貌滿(mǎn)意維度相關(guān)變得不顯著，而跟相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿嚓P(guān)；女生希望完美和相貌改變?cè)竿嚓P(guān)，擔(dān)心不完美和相貌滿(mǎn)意負(fù)相關(guān)，與相貌改變?cè)竿嚓P(guān)，而與身材滿(mǎn)意度及身材改變?cè)竿嚓P(guān)變得不顯著。
4.相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的中介作用分析
當(dāng)給男生和女生分別在一般情境和失敗情境做逐步回歸分析，考察相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度對(duì)完美主義影響身體改變?cè)竿闹薪樽饔?，發(fā)現(xiàn)路徑圖分別如下。
圖1 一般情境下男生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
圖2 一般情境下女生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
從圖1和圖2可以看出，在一般情境下，擔(dān)心不完美對(duì)相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿扔兄苯幼饔?，又分別通過(guò)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度起到中介作用，相貌滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變起到部分中介作用，身材滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響身材改變起到部分中介作用，而且這種作用在男生和女生的路徑圖是一樣的，只是作用系數(shù)略有不同。
圖3 失敗情境下男生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
圖4 失敗情境下女生外表完美主義對(duì)外表改變?cè)竿绊懧窂綀D
從圖3和圖4可以看出，在失敗情境下，男生和女生的路徑圖都有了很大的改變，對(duì)男生而言，身材滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變和身材改變起到完全中介作用，對(duì)女生而言，相貌滿(mǎn)意度對(duì)擔(dān)心不完美影響相貌改變起到完全中介作用。
（三）討論
完美主義的研究大量涌現(xiàn)，國(guó)外有研究表明完美主義與身體不滿(mǎn)意高相關(guān)，12完美主義與身體滿(mǎn)意感、苗條追求欲、體像、節(jié)食等存在顯著相關(guān)。而Hewitt等人對(duì)大學(xué)生的研究發(fā)現(xiàn)，進(jìn)食障礙與關(guān)注錯(cuò)誤和懷疑行動(dòng)兩個(gè)完美主義因子相關(guān)，自我導(dǎo)向的完美主義與厭食癥相關(guān)，而社會(huì)導(dǎo)向的完美主義則與節(jié)食、追求苗條、失調(diào)的進(jìn)食模式、自尊相關(guān)。Fairburn在一個(gè)大規(guī)模的團(tuán)體研究中發(fā)現(xiàn)，完美主義是進(jìn)食障礙（貪食、厭食、暴飲暴食）產(chǎn)生的特定風(fēng)險(xiǎn)因子。而這些進(jìn)食障礙等是與身材改變?cè)竿拖嗝哺淖冊(cè)竿⑾⑾嚓P(guān)的。有研究顯示，女生的體像煩惱顯著高于男生，大學(xué)生自我完美主義傾向與體像煩惱相關(guān)顯著，這和本研究男生身材滿(mǎn)意度和相貌滿(mǎn)意度高于女生的結(jié)果是一致的，而外表完美主義問(wèn)卷中希望完美維度和相貌滿(mǎn)意及身材滿(mǎn)意相關(guān)不太顯著，而擔(dān)心不完美維度則有著顯著相關(guān)。在面試失敗的情境下，無(wú)論是男生還是女生，相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度都下降，Thompson等提出了三因素影響模型(Tripartite Influence model)，他認(rèn)為導(dǎo)致身體不滿(mǎn)意和飲食失調(diào)的因素主要有三個(gè)，同伴、父母和媒體，還包括兩個(gè)中間變量：社會(huì)理想外貌的內(nèi)化和高外貌的社會(huì)比較傾向，在面試競(jìng)爭(zhēng)失敗的情況下，容易提高人的社會(huì)比較傾向，導(dǎo)致對(duì)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的下降。在一般情境下，擔(dān)心不完美對(duì)相貌改變?cè)竿蜕聿母淖冊(cè)竿扔兄苯幼饔?，又分別通過(guò)相貌滿(mǎn)意度和身材滿(mǎn)意度的中介作用產(chǎn)生影響，而且這種路徑圖對(duì)男生和女生是一樣的，不同的只是路徑系數(shù)。在失敗情境下，男生和女生的路徑圖都有了很大的改變，而且男生和女生的路徑圖也不一樣，對(duì)于男生而言，擔(dān)心不完美通過(guò)身材滿(mǎn)意度的完全中介作用而影響到身材滿(mǎn)意度和相貌滿(mǎn)意度，對(duì)于女生而言，擔(dān)心不完美則通過(guò)相貌滿(mǎn)意度的完全中介作用影響到相貌改變?cè)竿?。有研究顯示對(duì)男性而言，男性更看重力量因素，希望自己的身材更強(qiáng)壯，而女性則越來(lái)越強(qiáng)調(diào)相貌因素，這也許就是為什么在失敗情境下，男生通過(guò)身材滿(mǎn)意度的完全中介作用影響身體改變?cè)竿?，而女生通過(guò)相貌滿(mǎn)意度的完全中介作用影響身體改變?cè)竿?，在失敗情境下女生的相貌滿(mǎn)意度只對(duì)相貌改變?cè)竿兄薪樽饔?，而?duì)身材改變?cè)竿麤](méi)有中介作用，這可能是女生認(rèn)為外表管理可以通過(guò)言行舉止、妝容、服飾發(fā)型等改變，而妝容和服飾發(fā)型是可以改變相貌的一種比較簡(jiǎn)單易行的方式，而男生也愿意改變相貌（比如發(fā)型，言行舉止等），但男生同時(shí)也愿意改變自己的身材，讓自己更加魁梧和健壯。
[1]Slade P D. Book Review. Personality and Individual Differences,2004(36):495-496.
[2]Frost R O et al. Perfectionism and evaluative threat. Cognitive therapy and research,1990,14(6):559-572.
[3]張小燕.大學(xué)生完美主義量表的編制[D].浙江大學(xué)碩士論文,2006.
[4]黃希庭,陳紅,符明秋.青少年學(xué)生身體自我特點(diǎn)的初步研究[J].心理科學(xué):2002,25(3):260-264.
[5]Shafran R,Mansell W.Perfectionism and psychopathology: a review of research and treatment. Clinical psychology Review,2001,21(6):879–906.
G444
A
1008-1151(2011)04-0178-02
2011-01-23
黎林（1982－），男，江西萍鄉(xiāng)人，嘉興學(xué)院助教，碩士研究生，從事學(xué)生心理健康教育活動(dòng)。
猜你喜歡
福建中學(xué)數(shù)學(xué)(2023年5期)2024-01-25 17:41:36
工會(huì)博覽(2023年3期)2023-04-06 15:52:34
中學(xué)生數(shù)理化·中考版(2022年10期)2022-11-10 09:37:46
小康(2021年7期)2021-03-15 05:29:03
活力(2019年19期)2020-01-06 07:34:38
雜文月刊(2019年15期)2019-09-26 00:53:54
護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年7期)2017-04-25 03:15:14
護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年4期)2017-04-19 11:31:07
護(hù)士進(jìn)修雜志(2017年3期)2017-02-14 07:19:35
小學(xué)生作文(中高年級(jí)適用)(2016年3期)2016-11-11 06:30:23
