哈爾濱體育學院運動系始建于“文革”前，當時省體工隊的速滑隊為哈體院運動系，1979年體院復建后每年都招收一定數(shù)量的運動系學生。自1991年經(jīng)上級批準正式成立運動系以來，運動系在哈體院人數(shù)最多、規(guī)模最大。主要承擔運動訓練專業(yè)的建設(shè)和學生的管理工作，同時還承擔著我院籃球、足球、排球、乒乓球、網(wǎng)球、羽毛球等相關(guān)課程的教學任務(wù)。

運動系下設(shè)：系辦公室、輔導員辦公室、籃球教研室、足球教研室、排球教研室、網(wǎng)球教研室和乒羽教研室。目前，運動系共有專兼職教師 46人，其中教授 5人、副教授13人；全體教師中具有碩士以上學位的20人。2005年以來，運動系共承擔國家體育總局、黑龍江省教育廳、科技廳科研課題21項，其中國家級5項、省級16項；出版專著12部；撰寫論文60余篇。

步入21世紀，我院制定并實施了《哈爾濱體育學院整體建設(shè)和事業(yè)發(fā)展“十五”規(guī)劃》。依據(jù)學院的定位和辦學指導思想，運動系按照自身特點，確定了定位和指導思想。

運動系的辦學定位：以現(xiàn)代教育理念為先導，樹立科學的發(fā)展觀；認真貫徹“鞏固成果，深化改革，提高質(zhì)量，持續(xù)發(fā)展”的方針，結(jié)合我系的實際情況和特點，堅持走全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展之路；堅持實事求是、量力而行的原則，正確處理現(xiàn)實與可能，近期目標與長遠戰(zhàn)略之間的關(guān)系；處理好模式、結(jié)構(gòu)、質(zhì)量、效益的關(guān)系，注意把改革的力度、發(fā)展的速度和我系可承受的程度統(tǒng)一起來，實現(xiàn)運動訓練專業(yè)的可持續(xù)性發(fā)展和完善壯大。

辦學指導思想：以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，堅持社會主義辦學方向，貫徹國家教育方針，樹立科學的發(fā)展觀，以教學為基礎(chǔ)，以育人為根本，以學科建設(shè)為核心，以師資隊伍建設(shè)為重點，培養(yǎng)適應(yīng)21世紀經(jīng)濟和社會發(fā)展要求的復合型體育專門人才。

運動系自成立以來，不斷加強高素質(zhì)師資隊伍的培養(yǎng)建設(shè)。堅持以教學為中心，以學科建設(shè)為龍頭，以科研為先導，以更新知識結(jié)構(gòu)、提高教學科研能力為重點，按照“穩(wěn)定、培養(yǎng)、引進、提高”的方針，不斷加大師資隊伍建設(shè)的力度，按照“委托培養(yǎng)、積極引進、開辦研修班及在崗進修”的原則，堅持學歷水平和學識水平提高并重，針對運動系的情況，年輕教師以學歷提高為主，中老年教師以學識水平的提高和知識的更新為主，有方向、有計劃地選送教師攻讀學位或進修培訓，使師資隊伍的年齡和職稱結(jié)構(gòu)、學緣結(jié)構(gòu)日趨合理，學歷層次穩(wěn)步提高，已基本形成了一支整體結(jié)構(gòu)合理、發(fā)展趨勢良好，發(fā)展?jié)摿Υ蟮膸熧Y隊伍，對提高教學質(zhì)量和運動系的發(fā)展起到了重要的作用。

運動系專業(yè)建設(shè)的歷程中，我們始終重視專業(yè)建設(shè)和發(fā)展工作，從建設(shè)師資隊伍入手，組建了一支結(jié)構(gòu)合理的優(yōu)秀梯隊；以提高教學質(zhì)量為核心，以教學改革為切入點，以培養(yǎng)能力和提高素質(zhì)為突破口，通過嚴格而又規(guī)范的管理，完成了教學計劃，達到了培養(yǎng)目標，每年向社會輸送一批高素質(zhì)的體育專業(yè)人才。我們有信心、有能力在院黨委的領(lǐng)導下，在各位專家的指導下,扎實工作,與時俱進，不辜負時代賦予我們的使命。

圖為哈爾濱體育學院運動系教職員工