李 楠

(安徽省社會主義學院,安徽 合肥 230051)

宗教信仰在高校傳播中的引導和管理

李 楠

(安徽省社會主義學院,安徽 合肥 230051)

高度重視和依法管理宗教事務,尊重信仰和積極引導宗教與社會主義社會相適應,保護正常宗教活動和嚴厲制止、打擊非法宗教活動,以上三條是規(guī)范高校學生宗教信仰的基本原則。在用中國特色社會主義共同理想構筑高校學生精神紐帶的同時,建立健全相應的引導和管理制度。

宗教信仰;高校學生;管理制度

近些年,高校學生信教人數(shù)迅速增加,并且呈現(xiàn)明顯的上升趨勢。根據(jù)座談會、調研問卷和重點走訪所了解到的情況,借助統(tǒng)計分析法,作者得出以下結論:宗教在高校學生中的傳播,取決于學生的宗教訴求條件和社會環(huán)境基礎。大學生對宗教尤其是外來宗教的好奇心、濃厚興趣、盲目的信教沖動以及不同程度的信仰追求、境遇變化、家庭影響所產(chǎn)生的信仰訴求等;社會環(huán)境基礎體現(xiàn)在社會轉型導致的歸屬感缺失、“雙重緊張”而導致的人文關懷缺失、社會示范傳統(tǒng)信仰斷裂導致的信仰真空,西方文化滲透、熏染之溫床和外來宗教的無約束“本土化”等。

高校要最大限度地減少由于學生盲目信教而在學校范圍內產(chǎn)生的消極影響,使學生真正成長為中國特色社會主義事業(yè)的合格建設者和可靠接班人。同時,高校亟待確立以社會主義核心價值體系為指導的管理理念,建立健全合理的學生宗教信仰管理系統(tǒng)。

一、規(guī)范高校學生宗教信仰的基本原則

對高校學生的宗教信仰進行引導和管理是一項極其復雜、極為敏感和政策性很強的工作,必須審慎處理。鑒于此,我們認為必須建立一整套規(guī)范管理行為的基本原則。

(一)高度重視和依法管理

《宗教事務條例》規(guī)定:“公民有宗教信仰自由?！币虼?高校在進行相關事務管理工作時,首先,要明確作為公民的大學生有信仰宗教的自由;其次,要認清近些年來基督教信徒在高校學生中急劇增多的趨勢;最后,要依照國家有關的法律、法規(guī)和政策,建立健全相應的引導和管理制度。

(二)尊重信仰和積極引導宗教與社會主義社會相適應

《宗教事務條例》明文指出:“任何組織或者個人不得強制公民信仰宗教或者不信仰宗教,不得歧視信仰宗教的公民或者不信仰宗教的公民。信教公民和不信教公民、信仰不同宗教的公民應當相互尊重、和睦相處?！备咝Ｔ陂_展日常宗教事務管理工作時,要明確大學生宗教徒的精神信仰固然是“一種顛倒的世界意識”,但同時也“是人對終極意義的自由追求,是人的一種深刻的精神需要”[1]。盡管宗教問題是很復雜的,境外勢力一直把高校大學生作為宗教滲透的重點,但絕大多數(shù)學生宗教徒的信仰只是一個信仰問題,并沒有什么政治企圖[2]。

在尊重學生宗教信徒信仰的基礎上,引導他們到登記的宗教活動場所參加正常的宗教活動,并在活動中接受與社會主義社會相適應的神學思想,淡化不同信仰的差異,以實際行動弘揚宗教教義、宗教道德中有利于社會發(fā)展、時代進步的內容,為國家安全、民族團結和社會穩(wěn)定作出積極貢獻。

(三)保護正常宗教活動和嚴厲制止、打擊非法宗教活動

宗教信仰問題是公民個人的私事,但“宗教方面涉及國家利益和社會公共利益的事項和活動,必須納入依法管理的范圍。不能以宗教信仰自由和政教分離為借口,放棄或擺脫國家對宗教事務的管理”[3]。一般高校都應嚴格執(zhí)行《宗教事務條例》,依照國家有關的法律、法規(guī)、政策,建立健全相應的管理制度。

一方面,《條例》總則第三條規(guī)定:“國家依法保護正常的宗教活動,維護宗教團體、宗教活動場所和信教公民的合法權益?！痹谌粘９ぷ髦幸Ｗo正常的宗教活動。此舉在遵守相關的法律、法規(guī)的同時,也達到了規(guī)避沖突的效果。

另一方面,采取有效措施,制止和打擊校園內的各種非法宗教活動?！稐l例》總則規(guī)定:“任何組織或者個人不得利用宗教進行破壞社會秩序、損害公民身體健康、妨礙國家教育制度,以及其他損害國家利益、社會公共利益和公民合法權益的活動。”高校要規(guī)范外教、留學生和學生信徒的活動場所,不得在大學校園內隨意地傳教、布道、集會、散發(fā)傳單,不得在學校成立宗教團體或組織;并配合當?shù)卣妥诮淌聞詹块T查清、登記校園周邊宗教活動場所,謹防成為境內外敵對勢力宗教滲透的基地。

(四)注重馬克思主義宗教觀教育和啟發(fā)理性選擇

高校有必要邀請一些國家宗教管理部門的工作人員和大學科研機構中的宗教專家為學生工作者講授一些宗教知識和一些少數(shù)民族的特殊風俗習慣,以利于學校宗教事務管理人員了解馬克思主義宗教觀和黨的宗教政策。針對高校學生對宗教信仰、宗教派別的盲點和疑問,不定期開展系列宗教知識、基礎知識講座,以豐富的形式為高校大學生答疑解難,防止由于對宗教知識的無知,產(chǎn)生對高校宗教現(xiàn)象、信教同學極端地排斥或一味地接納的心理。

二、樹立正確人才觀,加強高校黨建和思想政治工作隊伍建設

繼頗受爭議的“80后”之后,“90”后這一批新生代邁入象牙塔,他們出生于改革開放之后,身處一個相對開放、急劇變革的社會環(huán)境,接觸到的新鮮事物很多,他們關注社會主流思想,價值觀更務實;與此同時,大學生在獲取知識信息方面出現(xiàn)“淺閱讀”文化現(xiàn)象,他們在知曉大量信息的同時卻產(chǎn)生一種空虛感。

自 2000年以后,我國許多高校參照歐美高校的做法,擺脫了教授兼職做學生工作的學生管理模式,建立了一支專業(yè)化、職業(yè)化的學生管理隊伍,成立了獨立的“學生心理咨詢中心”,但是從本次課題調查來看,這些部門發(fā)揮的作用并不大。

要做好大學生心理健康工作,顯然需要相當數(shù)量的人員的投入,需要高校心理咨詢人員與黨建和思想政治工作人員的攜手工作。要樹立只要學生需要的就是學校的工作,學生工作也是高校中心工作的理念,把建設黨建和思想政治工作隊伍像建設教學科研隊伍一樣抓緊抓好,樹立黨建和思想政治工作人才也是高校的重要人才的思想。

同時,大學生思想道德修養(yǎng)等課程的建設應當包括馬克思主義宗教觀教育;此外,在校內開展宗教選修課。應進一步發(fā)揮“大學生心理咨詢室的作用”,對心理調試和思想轉化工作要給予耐心。

三、用中國特色社會主義共同理想構筑高校學生精神紐帶并建立健全相應的管理制度

樹立中國特色社會主義共同理想是建設社會主義核心價值體系的主題。高校學生思想道德教育在用民族精神和時代精神凝聚大學生的價值觀的過程中,始終要注重引導大學生樹立中國特色社會主義共同理想,防范宗教的思想滲透,確實增強社會責任感,培養(yǎng)學生的民族自尊心、自信心和自豪感,激勵當代大學生為建設中國特色社會主義、實現(xiàn)中華民族偉大復興建功立業(yè)。

制度化和機制化管理是使高校宗教管理工作實現(xiàn)規(guī)范化的軌道,是使工作從無序走向有序的重要舉措和關鍵所在。當前,應著手基礎性的制度制定和機制建立工作,具體體現(xiàn)在:第一,制定和逐步完善《大學生參與宗教活動管理辦法》;第二,制定和不斷完善《學校反滲透工作制度》;第三,制定和逐步完善《學校涉及宗教問題突發(fā)事件管理辦法》。

四、建立高校宗教事件預警機制模型,有效規(guī)避宗教突發(fā)事件的發(fā)生

為了最大限度地減少校內宗教突發(fā)事件,建立預警機制模型十分必要。這項工作的關鍵是確定執(zhí)行模塊,明確各自職責,各司其職,相互協(xié)同,默契配合,形成模塊之間高度協(xié)同的執(zhí)行指令系統(tǒng)。對于具有宗教突發(fā)事件預警功能的系統(tǒng)來說,所需要的模塊主要包括:信息收集模塊、分析評判模塊、監(jiān)控反饋模塊、風險化解模塊。信息收集模塊是學校宗教事務管理的基礎,通過以《大學生參與宗教活動管理辦法》、《遏制互聯(lián)網(wǎng)宗教非法傳播管理辦法》、《學校反滲透工作制度》等工作條例為支撐的分析評判模塊,確定是否為正常的宗教活動;如果是正常的宗教活動,則直接進入監(jiān)控反饋模塊;反之,則立刻進入風險化解模塊,按照《學校涉及宗教問題突發(fā)事件工作方法》的相關規(guī)定,將事件盡早地化解在萌芽狀態(tài);隨后轉入監(jiān)控反饋模塊,監(jiān)督反饋模塊的主要作用是進行風險工作效果和日常工作效果的評估。

各模塊按照規(guī)定、規(guī)則和機制,各盡其責地協(xié)調工作,便構成宗教突發(fā)事件預警的特殊工作系統(tǒng),即宗教突發(fā)事件預警機制系統(tǒng)或宗教突發(fā)事件預警機制模型 (見圖一)。

圖一 高校宗教突發(fā)事件預警機制模型

五、結束語

宗教在高校學生中快速、大面積傳播并非偶然,有大學生自身的緣由,也有深刻的社會環(huán)境原因和國際環(huán)境原因。對此,既不必大驚小怪,也不能視而不見,而是應該以社會主義核心價值體系對其進行積極引導和規(guī)范管理。要以國家有關法律法規(guī)和政策為依據(jù),管理高校宗教事務,在注重馬克思主義理論和實踐教育的同時,建立健全相應管理制度和機制,切實提高高校學生的理性選擇能力和防范能力。

[1]石衡潭.對宗教問題的幾點思考.[J].中國特色社會主義研究,2002,(12).

[2]左鵬.高度重視并審慎處理大學生宗教信仰問題.[J].科學與無神論,2006,(1).

[3]江澤民論有中國特色社會主義 (專題摘編)[M].北京:中央文獻出版社,2002.375.

責任編輯:楊 東

Guidance andManagement of Religious Belief in Un iversities&Colleges

L INan
Anhui Provincial Institute of Socialism,Hefei,Anhui 230051

Attaching importance to religious affairs andmanaging them by law,respecting religions and actively guiding them to adapt to the socialist society,protecting normal religious activities,and restraining and cracking down illegal religious activities,these are the basic principlesof standardizing religious belief of the students in universities&colleges.While we are establishing the spiritual bond for students in universities&colleges with the common ambition of socialis m with Chinese characteristics,we must establish and improve correspondingmanagement system.

religion;students in universities&colleges;management system

D635

A

1002-0519(2011)02-0065-03

2011-01-10

全國社會主義學院系統(tǒng) 2009-2010年度優(yōu)秀課題(XT200953)

李楠 (1980-),女,安徽合肥人,安徽省社會主義學院講師,碩士。