★ 龍大為 劉定平 袁 超 黃有超

高校黨外知識(shí)分子大都是優(yōu)秀專門人才，他們對(duì)自身、對(duì)社會(huì)的需要層次較高。因此，研究他們?nèi)松鷥r(jià)值的實(shí)現(xiàn)，對(duì)提高高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的科學(xué)化水平具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。

一、高校黨外人士的人生價(jià)值定位

1.自身專業(yè)水平與學(xué)術(shù)影響的提升

高校黨外人士大都是“高學(xué)歷”、“高職稱”的優(yōu)秀人才，從事的是“知識(shí)型勞動(dòng)”，承擔(dān)的是提升社會(huì)知識(shí)水平、促進(jìn)社會(huì)技術(shù)進(jìn)步的重任。從自我需要的角度來看，高校黨外人士對(duì)學(xué)術(shù)追求保持著強(qiáng)烈欲望，不斷吸收中外先進(jìn)科學(xué)技術(shù)知識(shí)與優(yōu)秀傳統(tǒng)文化知識(shí)，及時(shí)跟蹤科學(xué)技術(shù)知識(shí)的前沿動(dòng)態(tài)，跟蹤時(shí)事熱點(diǎn)問題，保持高度的學(xué)術(shù)敏感性，并通過課程講授、成果發(fā)表、科研活動(dòng)等形式顯示出來，力圖通過自身知識(shí)的完善、專業(yè)水平的提升和學(xué)術(shù)影響的提升來顯示出自己在其所在專業(yè)領(lǐng)域的地位與價(jià)值。從社會(huì)的角度來講，社會(huì)各種文明的進(jìn)步，也在很大程度上需要知識(shí)精英們提升學(xué)術(shù)水平并運(yùn)用其專業(yè)所長(zhǎng)解決各類社會(huì)問題，提供新知識(shí)、新方法，促進(jìn)社會(huì)不斷向前發(fā)展?？梢哉f，不斷提升專業(yè)水平與學(xué)術(shù)影響，既是知識(shí)分子作為一個(gè)特殊群體的特殊的自我需要，也是我們所處社會(huì)對(duì)這一特殊群體的特殊需要；既是高校黨外人士作為知識(shí)分子心理需求中的自我性構(gòu)成，也是這一群體的心理需求的社會(huì)性構(gòu)成。在專業(yè)水平和學(xué)術(shù)影響提升方面，高校黨外人士的自我價(jià)值定位與社會(huì)對(duì)個(gè)體的價(jià)值規(guī)定達(dá)到了較高程度的統(tǒng)一。

2、參與社會(huì)事務(wù)管理的范圍擴(kuò)大

高校黨外人士在提升自身學(xué)術(shù)水平與專業(yè)影響的自我需要的驅(qū)動(dòng)下，不斷追求自身專業(yè)知識(shí)的完善與研究水平的提升，并對(duì)社會(huì)發(fā)展特別是知識(shí)與學(xué)術(shù)保持著高度的敏感性，從而形成知識(shí)分子所特有的知識(shí)型人格特征，對(duì)外界保持著高度的敏感性，形成一種理性的甚至是批判的思維模式。同時(shí)，高校黨外人士由于其在社會(huì)中所處的知識(shí)優(yōu)勢(shì)地位，在社會(huì)其他各界中的影響力比較大，往往能夠聯(lián)系各自不同的群體，能夠很好地了解到各類社會(huì)群體的利益與要求。這些因素決定了高校黨外人士會(huì)形成一種強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和使命感。

中國(guó)共產(chǎn)黨堅(jiān)持“長(zhǎng)期共存、互相監(jiān)督、肝膽相照、榮辱與共”的基本方針、在政治生活中堅(jiān)持中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多合作制和政治協(xié)商制度。這既是為黨外人士參與社會(huì)管理提供明確的制度設(shè)計(jì)，更是對(duì)高校黨外人士參與社會(huì)事務(wù)管理、促進(jìn)社會(huì)更加和諧的需要與要求。這可以看作是當(dāng)代社會(huì)對(duì)包括高校黨外人士在內(nèi)的所有知識(shí)分子提出的社會(huì)要求，是對(duì)包括高校黨外人士在內(nèi)的所有知識(shí)分子的價(jià)值定位的社會(huì)規(guī)定。

因此，我們可以這么來說，參與社會(huì)事務(wù)管理是高校黨外人士自我需要與社會(huì)需要高度統(tǒng)一的必然選擇，也是高校黨外人士人生價(jià)值定位的內(nèi)在規(guī)定之一。

二、高校黨外人士人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的外在條件

1、政治生態(tài)建設(shè)逐步成熟

為了做好黨外代表人士隊(duì)伍建設(shè)的工作，我國(guó)堅(jiān)持在觀念上充分認(rèn)識(shí)黨外干部同樣是黨的干部，注重充分發(fā)揮高校黨外人士的優(yōu)勢(shì)作用并抓好后備人才隊(duì)伍的建設(shè)；依托各級(jí)社會(huì)主義學(xué)院統(tǒng)籌安排好各類黨外代表人士培訓(xùn)，引入競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制和完善組織考察程序選拔任用高校黨外人士；確立了黨委領(lǐng)導(dǎo)主動(dòng)走訪、交友聯(lián)系制度和工作機(jī)制，開通了高校黨外人士議政和反映社情民意、建言獻(xiàn)策的渠道，營(yíng)造了鼓勵(lì)黨外人士干事業(yè)、干成事業(yè)、干好事業(yè)的良好環(huán)境。改革開放以來，一大批年富力強(qiáng)的高校黨外人士被推舉到了人大、政協(xié)組織，有的被推上領(lǐng)導(dǎo)崗位，成為我國(guó)政治生活中的一支重要力量。這就為黨外人士實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值提供了制度和工作機(jī)制上的保障。

2、社會(huì)生態(tài)建設(shè)日益完善

人才資源是第一資源。黨和國(guó)家歷來高度重視人才工作，新中國(guó)成立以來特別是改革開放以來，國(guó)家出臺(tái)了一系列加強(qiáng)人才培養(yǎng)工作的政策措施，培養(yǎng)造就了各個(gè)專業(yè)領(lǐng)域的大批人才。進(jìn)入新世紀(jì)新階段，黨中央、國(guó)務(wù)院提出了實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的重大決策。人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略已成為我國(guó)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的一項(xiàng)基本戰(zhàn)略，人才發(fā)展取得了顯著成就。黨中央、國(guó)務(wù)院2010年頒布實(shí)施了《國(guó)家中長(zhǎng)期人才發(fā)展規(guī)劃綱要（2010—2020年）》，明確提出了“服務(wù)發(fā)展、人才優(yōu)先、以用為本、創(chuàng)新機(jī)制、高端引領(lǐng)、整體開發(fā)”的人才發(fā)展指導(dǎo)方針，明確了人才隊(duì)伍建設(shè)的主要任務(wù)?！毒V要》科學(xué)確定了當(dāng)前和今后一個(gè)時(shí)期我國(guó)人才發(fā)展的戰(zhàn)略目標(biāo)、指導(dǎo)方針、重大舉措，對(duì)黨的十七大提出的更好實(shí)施人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略進(jìn)行全面部署。這是我國(guó)改革發(fā)展進(jìn)入關(guān)鍵階段人才工作的行動(dòng)綱領(lǐng)，為開創(chuàng)人才輩出、人盡其才新局面指明了前進(jìn)方向。

在高校培養(yǎng)和造就一批與我們黨密切合作的新一代黨外代表人士，是人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的一個(gè)重要部分，是鞏固和發(fā)展新時(shí)期愛國(guó)統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要組織保證，也是做好高校黨外知識(shí)分子工作的要求，為這一部分高校黨外人士實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值提供了良好的社會(huì)生態(tài)環(huán)境。

3、高校制度設(shè)計(jì)及運(yùn)行機(jī)制不斷健全

高校黨外人士實(shí)現(xiàn)自身人生價(jià)值最直接和最現(xiàn)實(shí)的平臺(tái)是其所直接服務(wù)的各類高校。高校制度設(shè)計(jì)以及運(yùn)行機(jī)制健全與否直接影響和制約著黨外人士的人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)程度。改革開放以來特別是上世紀(jì)末，各高校積極按照中央領(lǐng)導(dǎo)人要求“進(jìn)一步落實(shí)和完善黨的知識(shí)分子政策，著重做好培養(yǎng)人才、用好人才、吸引人才的政策”指示，以制度建設(shè)為保障，認(rèn)真落實(shí)統(tǒng)戰(zhàn)工作政策；以參政議政為重點(diǎn)，充分發(fā)揮民主黨派“智囊團(tuán)”的作用，發(fā)揮知識(shí)分子的才智，促進(jìn)科學(xué)技術(shù)向生產(chǎn)力的轉(zhuǎn)化，為科教興國(guó)做出貢獻(xiàn)；以交流聯(lián)誼為載體，為學(xué)校發(fā)展創(chuàng)造良好的外部環(huán)境；以人才建設(shè)為抓手，積極培養(yǎng)一批中青年民主黨派代表人士，為他們施展才華，發(fā)揮他們的業(yè)務(wù)專才提供好的工作條件，創(chuàng)造人盡其才、才盡其用的環(huán)境；以“以人為本”為出發(fā)點(diǎn)，幫助黨派成員創(chuàng)造良好的工作生活環(huán)境，調(diào)動(dòng)黨外人士的積極性。

三、高校黨外人士人生價(jià)值實(shí)現(xiàn)的內(nèi)在條件

1、能夠正確認(rèn)識(shí)和把握自身需要

高校黨外人士由于具有系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí)和寬廣的學(xué)術(shù)視野，加上受到系統(tǒng)的社會(huì)主義意識(shí)形態(tài)的教育，對(duì)自身的需要能夠有深入準(zhǔn)確的把握，能夠正確處理自身各層次需求的關(guān)系，能夠處理自身需求滿足與社會(huì)需求滿足的關(guān)系，為自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造了較好條件。

2、具有高尚的精神追求和正確的人生觀

當(dāng)前建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的進(jìn)程中，改革開放的巨大成就和民主政治建設(shè)進(jìn)程的加快，使廣大知識(shí)分子看到了黨和國(guó)家的希望和力量，對(duì)未來充滿信心，激發(fā)出蓬勃向上的愛國(guó)、報(bào)國(guó)熱情和建功立業(yè)的雄心壯志。高校黨外人士已經(jīng)充分感受到國(guó)家發(fā)展、中華民族的偉大復(fù)興、高校的教育教學(xué)改革與擴(kuò)大發(fā)展對(duì)自身價(jià)值實(shí)現(xiàn)的影響，培育了愛國(guó)、愛校、報(bào)效國(guó)家的熱情，希望國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、學(xué)校發(fā)展壯大，形成了健全的具有時(shí)代精神的高尚人格。

3、具有實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值必需的學(xué)術(shù)專長(zhǎng)和參政議政的能力

我國(guó)高校中的黨外人士，特別是民主黨派人士大部分知識(shí)分子，其中很多是具有高學(xué)歷、高水平的人才。他們作為民主黨派成員主體同時(shí)也是高校黨外人士主體的各個(gè)領(lǐng)域的專家學(xué)者，他們視野開闊，思想活躍，勇于創(chuàng)新，不僅在科學(xué)研究領(lǐng)域處于高精尖的地位，而且具備自覺主動(dòng)的政治參與意識(shí)及實(shí)際的參政行為和政治參與能力，具備關(guān)心國(guó)家大事的基本素質(zhì)和獲取信息的渠道。高校黨外人士的業(yè)務(wù)素質(zhì)優(yōu)勢(shì)、視角優(yōu)勢(shì)、情感優(yōu)勢(shì)、聚合優(yōu)勢(shì)和實(shí)踐優(yōu)勢(shì)使得他們?cè)谡麄€(gè)國(guó)家的發(fā)展洪潮中游刃有余。這些都是高校黨外人士實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值不可或缺的條件。

四、高校黨外人士人生價(jià)值的實(shí)現(xiàn)途徑

結(jié)合以上對(duì)高校黨外人士人生價(jià)值特質(zhì)以及實(shí)現(xiàn)的內(nèi)外條件的分析，我們認(rèn)為，高校黨外人士實(shí)現(xiàn)自身的人生價(jià)值的途徑應(yīng)從自身的努力和社會(huì)提供制度保證兩個(gè)角度來分析。

1、不斷提高自身素質(zhì)，為國(guó)家培養(yǎng)高素質(zhì)人才

高校黨外人士中的許多人是在社會(huì)上享有盛名的、在學(xué)生中有著較高威望與親和力的專家、教授，再加上他們高深的學(xué)術(shù)造詣，因此倍受學(xué)生的愛戴與崇拜，因而更能調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性與學(xué)習(xí)的熱情。所以，黨外人士要實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值，應(yīng)當(dāng)發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，言傳身教，為學(xué)生起表率作用。在培育青年教師和學(xué)生學(xué)術(shù)修養(yǎng)的時(shí)候，應(yīng)將德育寓于智育之中，為高校的發(fā)展培養(yǎng)優(yōu)秀的后備力量。因此，高校黨外人士也應(yīng)該在各方面加強(qiáng)自身修養(yǎng)，為人師表。

2、提高民主意識(shí)與參政水平，促進(jìn)社會(huì)和諧穩(wěn)定

高校黨外人士在充分提高自身能力的同時(shí)應(yīng)當(dāng)積極利用學(xué)校和國(guó)家創(chuàng)造的各種平臺(tái)和機(jī)會(huì)，積極提高自身民主意識(shí)和參政水平，主動(dòng)要求參政議政。作為一名優(yōu)秀的高校黨外人士，光有業(yè)務(wù)知識(shí)是不夠的，除了教書育人、進(jìn)行科學(xué)研究外，還應(yīng)當(dāng)關(guān)心高校的建設(shè)和發(fā)展。高校的黨外人士，應(yīng)當(dāng)把個(gè)人素質(zhì)轉(zhuǎn)化為參政議政的能力，積極參與學(xué)校的監(jiān)督和管理，對(duì)高校發(fā)展建設(shè)中出現(xiàn)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題進(jìn)行深入思考，建言獻(xiàn)策，為學(xué)校的發(fā)展作出自己的貢獻(xiàn)。同時(shí)，高校黨外人士要充分發(fā)揮與百姓的距離更近、更了解百姓生活、也更能反映百姓生活中的問題的優(yōu)勢(shì)，利用各種渠道提出自己的意見和建議，為社會(huì)的發(fā)展與進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量，在促進(jìn)國(guó)家穩(wěn)定繁榮、社會(huì)和諧進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)自身價(jià)值。

3、進(jìn)一步完善相關(guān)制度體系，提供良好發(fā)展環(huán)境

制度是我們辦好一切事情的根本保證。因此，不僅要健全高校統(tǒng)戰(zhàn)工作的有關(guān)制度，調(diào)整相關(guān)體制而且要加強(qiáng)對(duì)制度的執(zhí)行力，完善有關(guān)工作機(jī)制。這樣，才能從根本上保證讓高校黨外人士在民主辦學(xué)、教學(xué)科研、社會(huì)服務(wù)中將能力發(fā)揮到極至，實(shí)現(xiàn)自己的理想抱負(fù)，得到全面發(fā)展。