四川城市職業(yè)學(xué)院 劉 翔

高校微機(jī)室機(jī)房的管理與維護(hù)

四川城市職業(yè)學(xué)院 劉 翔

一、高校微機(jī)室機(jī)房建設(shè)與管理的內(nèi)容與意義

1. 微機(jī)室管理的內(nèi)容。對(duì)微機(jī)室進(jìn)行控制需要處理很多東西，沒(méi)有邏輯性，事情比較繁雜，有較大的困難。通常來(lái)講，基礎(chǔ)設(shè)施的安裝、檢查和毛病處理，微機(jī)室中的局域網(wǎng)以及相關(guān)使用體系的完善，制訂能源自身的安全措施、改善微機(jī)室自身內(nèi)部條件等都在微機(jī)室管理的范圍之內(nèi)，所以微機(jī)室控制是整體性的項(xiàng)目。

2. 微機(jī)室管理的意義。公共微機(jī)室在很大程度上負(fù)擔(dān)了教育過(guò)程中可能涉及的所有電腦教育活動(dòng)產(chǎn)生的實(shí)際操作活動(dòng)、檢測(cè)以及相關(guān)考試等任務(wù)，而且也為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)增強(qiáng)溝通了解的途徑。當(dāng)今，高校發(fā)展逐漸轉(zhuǎn)向網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，微機(jī)室控制是其中關(guān)鍵的一項(xiàng)工作。

二、高校微機(jī)室管理現(xiàn)狀及存在問(wèn)題

1. 人員編制過(guò)少，工作量巨大。機(jī)房的管理表面上工作輕松，實(shí)際上由于工作的涉及范圍比較廣，工作瑣碎，因此導(dǎo)致工作量巨大，往往出現(xiàn)一個(gè)員工負(fù)責(zé)多方面工作的問(wèn)題。具體工作包括以下幾方面。

（1）為學(xué)生排課。高校微機(jī)室承擔(dān)了全校師生的計(jì)算機(jī)教學(xué)任務(wù)。同學(xué)眾多，課時(shí)復(fù)雜，需要對(duì)每個(gè)學(xué)院甚至班級(jí)的課程進(jìn)行合理的編排。

（2）高校的電腦不僅要擁有平時(shí)利用的相關(guān)軟件，還要同相關(guān)學(xué)習(xí)活動(dòng)保持一致，同時(shí)要擁有相關(guān)的軟件系統(tǒng)，能夠緊隨發(fā)展趨勢(shì)。

（3）在微機(jī)室中要對(duì)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行相關(guān)記錄、檢測(cè)、存儲(chǔ)、外借、維護(hù)以及工作控制，保證相關(guān)程序達(dá)到相關(guān)要求，有詳細(xì)的記錄可查。

2. 機(jī)房環(huán)境衛(wèi)生難以保持。即使有相關(guān)規(guī)定要求使用者要保持環(huán)境清潔，因使用者數(shù)量非常龐大，素質(zhì)參差不齊，控制者無(wú)法隨時(shí)進(jìn)行有效監(jiān)督來(lái)保證微機(jī)室環(huán)境清潔，尤其是某些使用者將零食帶進(jìn)微機(jī)室，各種廢棄物被隨意丟棄在微機(jī)室中，甚至有人將垃圾扔到無(wú)法直接看到的地方，造成環(huán)境清潔狀況不佳。

3. 機(jī)房設(shè)備老化嚴(yán)重。由于學(xué)生對(duì)電腦的認(rèn)識(shí)不同，并且沒(méi)有對(duì)愛護(hù)公共財(cái)產(chǎn)達(dá)成共識(shí)，因此機(jī)房的設(shè)備很容易受到一定程度的損壞。此外，與個(gè)人電腦不同，機(jī)房的設(shè)備往往處于超負(fù)荷的運(yùn)轉(zhuǎn)過(guò)程中，很難對(duì)其進(jìn)行定期的維護(hù)與有效的保養(yǎng)。這也進(jìn)一步加速了設(shè)備的老化，容易出現(xiàn)耗材損壞，設(shè)備過(guò)度老化，短路、死機(jī)等各類問(wèn)題。

通常來(lái)講電腦都要放在相應(yīng)的場(chǎng)所，公共微機(jī)室清潔要能夠保證達(dá)到基礎(chǔ)設(shè)施對(duì)環(huán)境的相關(guān)要求，比如溫度、濕度、空氣潔凈度，能源的品質(zhì)（電壓、頻率以及有效性）、相關(guān)線路、相關(guān)防護(hù)體系、相關(guān)潛在環(huán)境等標(biāo)準(zhǔn)。

三、提高微機(jī)室管理與維護(hù)水平的一些方法和建議

1. 制訂科學(xué)、合理、可行的機(jī)房管理制度。微機(jī)室主要面向在校生，為了能夠發(fā)揮最大的作用，維持微機(jī)正常發(fā)揮作用，學(xué)校方面要著力建立健全相關(guān)行為規(guī)范來(lái)約束學(xué)生行為。例如，制訂《實(shí)驗(yàn)室管理制度》《實(shí)驗(yàn)室衛(wèi)生制度》《實(shí)驗(yàn)室公物損壞賠償制度》《學(xué)生上機(jī)守則》《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室技術(shù)人員崗位職責(zé)》《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)課教師守則》《計(jì)算機(jī)實(shí)驗(yàn)室安全制度》等行為規(guī)范。微機(jī)室控制者要依照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)，同時(shí)根據(jù)相關(guān)行為規(guī)范來(lái)完成對(duì)微機(jī)室的控制和保養(yǎng)。相關(guān)工作者、在校生在使用電腦的過(guò)程中，要對(duì)其進(jìn)行相應(yīng)的規(guī)范和控制，認(rèn)真做好相關(guān)使用記錄，按照相應(yīng)秩序進(jìn)行使用，按照一定周期對(duì)使用情況進(jìn)行檢查，保證上機(jī)者能夠有效遵守行為規(guī)范，杜絕有可能造成損失的行為發(fā)生，保證上機(jī)者的上機(jī)質(zhì)量，如果出現(xiàn)異常，要及時(shí)進(jìn)行干預(yù)，同時(shí)認(rèn)真進(jìn)行記錄。

2. 提高機(jī)房管理人員的自身素質(zhì)。如果想要成為合格的微機(jī)室控制者，要對(duì)微機(jī)室進(jìn)行良好的控制，不但要對(duì)相關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行維護(hù)、保養(yǎng)，對(duì)相關(guān)公共環(huán)境進(jìn)行控制，同時(shí)還要加強(qiáng)對(duì)在校生的使用控制以及進(jìn)行實(shí)時(shí)指導(dǎo)。微機(jī)室控制者要持續(xù)提高自身的素質(zhì)，不斷促進(jìn)自身發(fā)展。如果想要對(duì)微機(jī)室進(jìn)行良好的控制，要按照固定的周期來(lái)進(jìn)行知識(shí)文化學(xué)習(xí)，要增強(qiáng)自身的動(dòng)手能力和理論知識(shí)，不斷積累經(jīng)驗(yàn)。如果一個(gè)人無(wú)法有效解決問(wèn)題，要能夠和大家團(tuán)結(jié)協(xié)作共同處理問(wèn)題。

3. 提高管理技術(shù)水平。

（1）充分利用硬盤保護(hù)系統(tǒng)。最近一段時(shí)間以來(lái)，在各個(gè)微機(jī)室間形成了局域網(wǎng)，根據(jù)“聯(lián)想硬盤保護(hù)系統(tǒng)”和“聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)”來(lái)對(duì)微機(jī)室完成有效的控制?！奥?lián)想硬盤保護(hù)系統(tǒng)”能夠利用其中的某臺(tái)電腦來(lái)發(fā)送信息，其余的電腦對(duì)此信息進(jìn)行接收，做到信息共享，通過(guò)這種形式有效地對(duì)整個(gè)系統(tǒng)的軟件進(jìn)行更新和替換，同時(shí)能夠統(tǒng)一處理IP問(wèn)題以及電腦名。另外，還能夠?qū)ο嚓P(guān)數(shù)據(jù)進(jìn)行存儲(chǔ)保護(hù)。而且“聯(lián)想網(wǎng)絡(luò)控制系統(tǒng)”能夠?qū)﹄娔X進(jìn)行遠(yuǎn)程控制。

（2）病毒防治。要對(duì)學(xué)生開展相關(guān)理論，提高學(xué)生的防病毒意識(shí)，保證及時(shí)發(fā)現(xiàn)危險(xiǎn)并處理。要減少USB接口，禁止學(xué)生帶移動(dòng)設(shè)備進(jìn)入微機(jī)室。完善相關(guān)防衛(wèi)措施，實(shí)時(shí)更新，來(lái)提高安全系數(shù)。隨時(shí)對(duì)文件進(jìn)行管理，關(guān)鍵信息要快速完成備份。

四、總結(jié)

高校微機(jī)室承擔(dān)著全校的教學(xué)與實(shí)踐的任務(wù)，通過(guò)對(duì)學(xué)校微機(jī)室的科學(xué)維護(hù)與合理建設(shè)，能夠?yàn)槿熒鷦?chuàng)造更加美好的學(xué)習(xí)環(huán)境。希望本文的研究能夠?yàn)榻窈蟾咝ＮC(jī)室建設(shè)與管理提供理論基礎(chǔ)與可行的管理道路。