劉康凱 魯有周
(巢湖學(xué)院中文系,安徽 巢湖 238000)
“立心”與“求道”:楊鍵詩(shī)歌解讀
劉康凱 魯有周
(巢湖學(xué)院中文系,安徽 巢湖 238000)
楊鍵是一位為當(dāng)代詩(shī)壇所矚目的詩(shī)人,他所踐行的詩(shī)歌寫作方式不僅是“審美”,更是“求道”。這“道”是“心之道”,是心靈在直面自我生命與大千世界時(shí)如何求得救贖與超越的真理。楊鍵把傳統(tǒng)文化精義作為自己的精神資源,為現(xiàn)代漢語(yǔ)詩(shī)歌寫作注入新的生命力,這對(duì)當(dāng)下詩(shī)歌寫作無(wú)疑是個(gè)寶貴的啟示。
楊鍵詩(shī)歌 ;“立心”;“求道”
詩(shī)人楊鍵為當(dāng)代詩(shī)壇所矚目,有十多個(gè)年頭了,在很多重要詩(shī)人如梁小斌、韓東、于堅(jiān)、王家新、柏樺、沈葦?shù)饶抢铮A得極高的評(píng)價(jià),然而在評(píng)論界,對(duì)于楊鍵至今還保持著令人驚訝的沉默,出自專業(yè)評(píng)論家的楊鍵詩(shī)歌研究文章尚屬寥寥。這一方面固然是緣于楊鍵詩(shī)歌的“陌生化”面容還需要慢慢辨認(rèn),另一方面也緣于當(dāng)代詩(shī)歌評(píng)論界在應(yīng)對(duì)創(chuàng)作上的新變時(shí)理論準(zhǔn)備的嚴(yán)重不足。而歸根結(jié)底,這種失語(yǔ)是由百年來(lái)的文化偏至與失衡造成的,當(dāng)面對(duì)一位來(lái)自偉大文化母體的“源頭性詩(shī)人”[1]時(shí),結(jié)胎于西方近現(xiàn)代詩(shī)學(xué)的當(dāng)代文學(xué)理論必然倉(cāng)皇失對(duì)。
楊鍵無(wú)疑是極為出色的抒情詩(shī)人,但他的寫作并不止于抒情;他有對(duì)美的極為獨(dú)特而深刻的領(lǐng)悟,但美在他那里卻并非自足之物。他所踐行的詩(shī)歌寫作方式不止是“審美”,更是“求道”。在其抒情詩(shī)中,作者融入了他對(duì)生死、自然、倫理的深入思索。抒情和審美,不是他的最終目的。因此說(shuō)他是抒情詩(shī)人,勿寧說(shuō)他是位“求道”的詩(shī)人。用他自己的話來(lái)說(shuō),就是“精研我的存在”。[2]詩(shī)人韓東注意到了楊鍵寫作的這一特點(diǎn),他指出,“詩(shī)歌在楊鍵那里并非是一件合法而自足的事,說(shuō)得明白些,詩(shī)歌在楊鍵乃是工具。但這工具并非是為了自我表達(dá),而是為了泯滅自我。”[3]也就是說(shuō),楊鍵在寫作中實(shí)踐著中國(guó)古代言志與載道的寫作傳統(tǒng),抒情是其明志與求道的方式。
楊鍵詩(shī)歌特別傾注于對(duì)“心”的問(wèn)題的思考。除了詩(shī)集中頻現(xiàn)的“心”字可見(jiàn)一斑外,他不多的隨筆作品也反復(fù)強(qiáng)調(diào)“心”之于個(gè)體生命和民族文化的重要性。心的問(wèn)題實(shí)則人類精神生活中的根本問(wèn)題。不管何種文化體系,求得心的安穩(wěn)和諧,都是其最高要義。而中國(guó)文化更可以說(shuō)是“心的文化”。[4]心與物相對(duì),心的問(wèn)題其實(shí)在很大程度上就是心物關(guān)系問(wèn)題。在中西歷代思想家那里,對(duì)心物關(guān)系給出了各種各樣的答案??傮w上來(lái)說(shuō),西方文化更傾向于強(qiáng)調(diào)心物的對(duì)立關(guān)系,或者以心來(lái)統(tǒng)攝物,或者以物來(lái)統(tǒng)攝心。中國(guó)傳統(tǒng)文化則更傾向于強(qiáng)調(diào)二者的和合關(guān)系,并不在二者之間強(qiáng)分等級(jí),而是力圖把二者充分地渾融為一體,讓心與物達(dá)到最高的綜合,當(dāng)然,這也并非易事。那么,在楊鍵詩(shī)歌中,他又是怎樣思考和處理心物關(guān)系的呢?
楊鍵往往是通過(guò)身體這一中介來(lái)對(duì)心物關(guān)系進(jìn)行思考。身體,或者說(shuō)“我”,是一個(gè)偶在生命的載體,在它里面,既有著肉身所固有的物性:質(zhì)重、沉墮、黑暗和愚頑,也有著生命所固有的靈性:輕逸、超越、靈明和智慧,兩者匯聚于一身,既給生命帶來(lái)了撕裂的痛苦,也為生命走向菩提之境提供了一條可能的通道。于是,心物關(guān)系的問(wèn)題在這里又可以轉(zhuǎn)換成身心關(guān)系的問(wèn)題,這是楊鍵“求道”之旅的起點(diǎn)。
讓我們先看看一首題為《午睡》的小詩(shī):
從睡夢(mèng)中醒來(lái),
我低語(yǔ)著:
“逝去的每一秒都不會(huì)回來(lái)了,
逝去的每一秒都是淚水,
我真的會(huì)老嗎?
死亡真的存在嗎?
我真的是一個(gè)夢(mèng)嗎?
昨天真的不回來(lái)了嗎?”
在這首詩(shī)里,“睡夢(mèng)”可以被看成是身體的物性存在狀態(tài),而“醒來(lái)”則喻示著生命之靈光閃現(xiàn)。這一生命靈光乍然照亮自身存在的全部無(wú)根性和虛幻性?!拔业驼Z(yǔ)”的六個(gè)詩(shī)行中,前兩句用的是肯定的語(yǔ)氣,后四句則用的是疑問(wèn)的語(yǔ)氣,極為真切地體現(xiàn)出“我”在直面生命真實(shí)存在的真相時(shí)全部的困惑、恐懼、悲痛和難以置信?!暗驼Z(yǔ)”一詞在這里一方面體現(xiàn)出悲痛的深重,另一方面也體現(xiàn)出“我”在臨近一種“思”的狀態(tài)。在這首詩(shī)里,我們可以看出,“我”的心身處在一種分裂和對(duì)立的關(guān)系狀態(tài),無(wú)法達(dá)成生命的圓滿。但盡管如此,這畢竟是走向圓滿的一個(gè)可能的契機(jī)。
另一首《醒著》處理的是相同的主題:
有時(shí)候,人連衣服也不脫,就睡了。
他害怕脫衣服時(shí),把自己脫醒了,
他害怕清醒,也怕光。
有時(shí)候,人連澡也不洗,就睡了。
他害怕洗澡時(shí),把自己激醒了。
但大部分時(shí)候,他不得不醒著,不可能老睡著!
詩(shī)中以“人連衣服也不脫,就睡了”、“人連澡也不洗,就睡了”來(lái)表現(xiàn)人對(duì)“醒”的驚懼。人為什么會(huì)害怕“清醒”和“光”?顯然是因?yàn)楹笳呤菍?duì)生命存在真相的直面和照臨。人之生命所固有的物性的沉滯與怠惰無(wú)法承受這一真相,只是盡可能地讓自己沉入睡夢(mèng)。然而生命固有的靈明又總是要把人從沉睡與黑暗中拔脫出來(lái):“但大部分的時(shí)候,他不得不醒著,不可能老睡著!”這里,人的身心的可怕分裂讓人盡力去逃避,但最終無(wú)處可逃?!安豢赡芾纤卑凳境?,人終究無(wú)法在自欺中了此一生,因?yàn)?“雖然有的時(shí)候,/我笑著和說(shuō)著,/但等我笑完了,/等我說(shuō)完了,/這個(gè)問(wèn)題總會(huì)如期而至:‘這樣活下去總不是辦法,/總要想一條出路?。 比俗罱K還是要尋求一個(gè)安身立命的東西才可能獲得心靈的安寧和生命的圓滿。
在很多詩(shī)篇里,楊鍵表達(dá)了對(duì)自我晦暗僵硬的生命狀態(tài)的愧悔之情。在這樣的詩(shī)篇里,詩(shī)人開(kāi)始引入一些外在的參照物來(lái)映照出自我的有限。比如:
你為什么要把生活弄得這樣僵硬?
你連一條小木船的輕松自如都沒(méi)有,
連一棵樹(shù)都不如啊,
比如說(shuō)柳樹(shù),榆樹(shù),香樟樹(shù),
一年四季都在自然地變化著,
一年四季
都很美好。
你為什么連這些樹(shù),
連一條小木船都不如?。?(《小木船》)
詩(shī)人以一種自我質(zhì)詢的方式,省思自己的生活。小木船在波浪中漂搖的輕松自如,柳樹(shù),榆樹(shù),香樟樹(shù)在季節(jié)輪轉(zhuǎn)中生長(zhǎng)的自然適性,都成為詩(shī)人反思自我生命狀態(tài)的明鏡,讓“我”看到自身生命的僵硬。在這里,自然作為一種新的元素進(jìn)入楊鍵的詩(shī)歌,不僅是一種審美意象,更是一種倫理的意象;不僅是靜觀的對(duì)象,更是學(xué)習(xí)的楷模。那些自在、質(zhì)樸、單純、謙遜、溫良的自然形象,成為詩(shī)人撫慰、調(diào)適、彌補(bǔ)自身生命的分裂,促進(jìn)心靈走向圓融廓大之境的導(dǎo)師。也因此,他才會(huì)從“那么柔弱”的喇叭花那里,汲取了某種“神奇的力量”(《陌生人家墻上的喇叭花》),才會(huì)把溫良的柳樹(shù)和至善至柔的蘆葦認(rèn)作自己的“乳母”和“慈母”,稱它們?yōu)椤皶r(shí)光的精華”,才會(huì)感到黃昏時(shí)山坡上的荒涼“多么美好,令人放松”,而“山下抖顫的燈火,/像我們接近真理時(shí)不能抑制的心跳”(《黃昏即景》),也才會(huì)那么熱切地感受到“湖水波光粼粼的恩情,/挺拔的松樹(shù)的恩情,/悲痛的落日/在茅茅草上,與逝去的親人/低語(yǔ)的恩情”(《恩情》)。需要注意的是,楊鍵筆下的自然包容廣大,不僅是狹窄的風(fēng)景,還有許許多多作為孤弱者的人的形象。楊鍵同樣把他們認(rèn)作自己心靈的導(dǎo)師。他在一位“甘愿受苦”的老婦人的身上,看到了與“萬(wàn)物的神情和諧一致”的衰老(《一個(gè)老婦人的命運(yùn)》);他長(zhǎng)久地記憶一個(gè)無(wú)名小女孩的“無(wú)畏、天真的眼睛”:“我慌亂的心需要停留在那里,/我整個(gè)的生活都需要那雙眼睛的撫慰、指導(dǎo)”(《無(wú)名小女孩的一雙眼睛》)。
在楊鍵筆下,這些自然中的存在者雖然千差萬(wàn)別,但它們都擁有一個(gè)共同的品質(zhì),即單純、透明、謙卑、擺脫了物性的誘惑和欲望、“回到了真樣子”:“它們樣樣都是心啊”。這樣的心必然是廓大、安寧和圓滿的,不管是它是物還是人。它們一如充滿慈愛(ài)的導(dǎo)師,來(lái)幫助詩(shī)人改正錯(cuò)誤,促成詩(shī)人心靈的完滿:
落日以自己的無(wú)常向我們展示,
化解痛苦的方法,
蜿蜒的小路也來(lái)幫忙,
還有草叢里星星點(diǎn)點(diǎn)的野花。
在山下,
燒荒的火焰,
以浩翰的流逝,
也來(lái)提醒,來(lái)幫助…… (《山巔》)
無(wú)窮無(wú)盡的啟示,孜孜不倦的學(xué)習(xí),讓詩(shī)人逐漸擺脫對(duì)“醒著”的恐懼,并深切感受到心靈在解脫種種重負(fù)之后所獲得的自由、舒展、安寧和幸福:
珍貴的陽(yáng)光涌入
像一個(gè)人掀開(kāi)了我和她的被子
“你們?cè)诟墒裁囱???/p>
我們整個(gè)生命
在早晨
兩三聲的鳥(niǎo)啼里 (《清晨》)
在“我和她的被子”下面,是一個(gè)狹窄、幽暗的世界,對(duì)肉身之愛(ài)的執(zhí)著讓人心變得偏至、糾結(jié)而不得安寧?!罢滟F的陽(yáng)光”作為強(qiáng)大的心靈導(dǎo)師,打開(kāi)了“我們”這個(gè)封閉世界。“你們?cè)诟墒裁囱??”——既是?yán)師的一聲棒喝,又是慈母不失溫情的嗔怨。這時(shí)的詩(shī)人無(wú)以逃避,也不愿再逃避,因?yàn)樵?shī)人此時(shí)已經(jīng)開(kāi)始學(xué)會(huì)享受心靈置于自然之中的那種廓大、安寧與和諧,并感受到新生的喜悅。
在詩(shī)人看來(lái),“在草木的代謝中,/有著勸慰我們遁世的古老律令”(《薄薄的死葉在忘記》),而詩(shī)人自己也在不停地通過(guò)寫作進(jìn)行自我勸慰:放下吧,放下吧,放下對(duì)名利的渴望,放下對(duì)肉身之愛(ài)的執(zhí)著,放下對(duì)永生的夢(mèng)想,并且在自然中“順從它們吧,/你的手,你的嘴,你的聽(tīng)覺(jué)/你的心,在這一切里面寂滅,/在這一切里面延續(xù)下去?!保ā抖髑椤罚耙?yàn)榇蟮乇臼菈?mèng)幻,/何必追憶,何必悲痛呢……!”(《在江邊》)。他渴望“在燒成灰燼的蘆葦上見(jiàn)到智慧,/用枯萎的花笑那些爭(zhēng)名奪利的人”(《安息》),他想像這樣美妙的世界:“我們因舍棄在一切事物里/凝成的力量——/這太好了,我們?cè)诖蟮厣纤耐ò诉_(dá),也萬(wàn)壽無(wú)疆,/一切都成了我們的助手”(《在黃昏》)。當(dāng)然,做到這一點(diǎn)又談何容易,詩(shī)人認(rèn)識(shí)到是 “我們干枯的心造就風(fēng)景,/一觸即發(fā)的欲望造就了我和你”(《由來(lái)》),因此有時(shí)他也會(huì)悲傷:“沒(méi)有一部作品可以讓我忘掉黑夜,/忘掉我的愚蠢,我的喧鬧的生命”(《悲傷》),也會(huì)哀愁:“心呵,/冬天的心呵,/像河邊的柳絲,/輕輕地,/和善地,/在岸邊/,在水面上,/到底要多久呵……”(《愛(ài)》),也會(huì)悲嘆:“凋謝呵,你是眾多藝術(shù)中,最深?yuàn)W,最難懂的藝術(shù)”(《薄薄的死葉在忘記》)。但詩(shī)人畢竟由此走了一條“向上”的道路,“我現(xiàn)在想通了,/要在苦中更加誠(chéng)懇,/像狗對(duì)待主人的踢打,/總是搖尾”(《郊外》),并且也能夠真切感受到由“放下”帶來(lái)的心靈的幸福:“柿子樹(shù)的腰彎得那么深,/垂?jié)M果實(shí),/我是多么幸福呵,/就因?yàn)槲沂腔钪摹保ā栋怼罚?,“每到夏日的夜晚,?tīng)著稻田里青蛙的喊叫,心里笑著想:"這些傻孩子啊……”(《草屋》)。詩(shī)人已經(jīng)能夠安享清凈、無(wú)為所帶來(lái)的心靈的寧?kù)o與快樂(lè),已經(jīng)能夠以慈悲的笑來(lái)看取世間的不和諧與不完滿。
但如果由此把楊鍵看成一個(gè)只求一己之心靈安定圓滿的詩(shī)人,實(shí)則忽略了詩(shī)人寫作更為豐富的價(jià)值。楊鍵的“求道”之旅并沒(méi)有就此止步,因?yàn)槿绻患盒撵`之安定圓滿有賴于把自身與世界隔離開(kāi)來(lái),那么這種安定圓滿就必然是虛假的。心靈最終的圓滿還是要建基于整個(gè)世界之圓滿的基礎(chǔ)上。這正如楊鍵所崇敬的地藏菩薩,不渡盡眾生,誓不成佛。不成佛固然不能成就最終之圓滿,但這種承擔(dān)眾生苦難的大慈悲、大勇敢,又何嘗不令人肅然起敬呢!楊鍵的筆下涌現(xiàn)出這樣悲痛深重的詩(shī)句:
當(dāng)泥鰍在污泥里掙扎,
青蛙在泡泡草上叫著,
我還沒(méi)有把它們看成自己,
我的狹隘,令我痛苦。
什么樣的懲罰啊?
我的心上哪怕有一點(diǎn)瑕疵,
世界就有污點(diǎn),
我就要受苦,要重來(lái)。 (《叫化子之歌》)
在這里,詩(shī)人實(shí)則把自己心靈的邊界擴(kuò)大到整個(gè)世界,并力圖把整個(gè)世界心靈化,因此世界的任何苦難都應(yīng)是“我”的苦難,而“我的心上哪怕有一點(diǎn)瑕疵,/世界就有污點(diǎn)”。詩(shī)人對(duì)自我心靈的嚴(yán)苛要求直逼擔(dān)當(dāng)人類苦難與罪惡的佛陀與基督。這樣,詩(shī)人心靈的圓滿再次被打破,進(jìn)入另一種不安之中。在詩(shī)人筆下,開(kāi)始涌現(xiàn)另一些痛心疾首、乃至金剛怒目的詩(shī)句。詩(shī)人為藍(lán)天下哀叫著分娩的母羊悲痛,為“她細(xì)致的母愛(ài),一點(diǎn)也不比我們?nèi)松佟钡哪甘缶拘模瑸樽约簺](méi)有和一只癩蛤蟆有“同一顆心”而羞愧,為清晨被趕著去宰殺的豬而靈魂抖動(dòng),“像抓著一張自己的逮捕證”。 “我的心融化了”,當(dāng)
我聽(tīng)見(jiàn)
自行車后架上
倒掛的母羊的叫聲,
就像一個(gè)小女孩
在喊:
“媽媽,媽媽……” (《母羊與母?!罚?/p>
不僅如此,詩(shī)人筆下還涌現(xiàn)大量來(lái)自底層和邊緣的孤弱者的形象:
你河邊放牛的赤條條的小男孩,
你夜里的老乞丐,旅館門前等客人的香水姑娘,
你低矮房間中窮苦的一家,鐵軌上撿拾煤炭的鄉(xiāng)下小女孩,
你工廠里偷鐵的邋遢婦女
多少人飽含著卑怯,
不敢說(shuō)話的壓抑,
岸邊的鐵錨浸透歲月喑啞的悲涼,
中斷,太久了! (《啊,國(guó)度》)
這一切現(xiàn)世的幽暗影象逼近詩(shī)人百感交集的心靈,讓他一次次為之“哭泣”。在詩(shī)人看來(lái),“哭泣,是為了挽回光輝”,是培育心靈力量的偉大藝術(shù),而最終,“哭泣,/把我變成萬(wàn)物里一條清亮的小河,/一道清爽的山坡/我為自己的幸福哭了/為我的靈魂像夜晚一樣清新,哭了”(《哭泣》)。在這里,哭泣傾泄了郁積在詩(shī)人心頭的悲痛,把詩(shī)人深廣的憂憤與心靈的安寧在新的層面上勾通和諧調(diào)起來(lái)。
楊鍵長(zhǎng)期研習(xí)佛典,后來(lái)又孜孜不倦地修習(xí)儒家經(jīng)典,并且身體力行。中國(guó)傳統(tǒng)文化精義成為楊鍵寫作的巨大源泉。由此,有人把楊鍵簡(jiǎn)單地看作一位古典詩(shī)人。而事實(shí)上,楊鍵是一位最具當(dāng)下性的詩(shī)人,這種當(dāng)下性很容易被他的詩(shī)歌形式、意象所遮掩。傳統(tǒng)在楊鍵這里,一方面起到滋養(yǎng)和護(hù)持心靈的作用,另一方面也提供了反觀和救贖現(xiàn)世的力量。因此,傳統(tǒng)之于楊鍵,不是僵死的,而是鮮活的,是與當(dāng)下心靈和世界緊密關(guān)切的。
以傳統(tǒng)之眼看現(xiàn)世,楊鍵看到的是一幅末法時(shí)代的景象,這里處處是歪曲的、毀壞的、令人慘不忍睹的:
慘白的石灰池邊
有一臺(tái)粉碎機(jī)。
在炸開(kāi)的大山里
農(nóng)民搬動(dòng)著石塊。 (《進(jìn)省城》)
兩個(gè)老人就像還債的人,
在兒媳的門前低著頭走過(guò)。 (《堂嫂》)
值班工人睡在操作臺(tái)上夢(mèng)見(jiàn)查崗的車間主任,陳年累月的煤灰路上是大卡車的防滑紋。
兩個(gè)青年坐在深夜的火車頭上,
一直要坐到六十歲。 (《江邊》)
拖拉機(jī)上裝著廢棄的鐵絲!
拖拉機(jī)上裝著炸掉的大山!
拖拉機(jī)就是崩潰的江堤!
拖拉機(jī)就是決堤的洪水!
(《市郊公路上的扶手拖拉機(jī)》)
在現(xiàn)時(shí)代,古老的家園被毀掉,美好的自然被破壞,世代相傳的美德消失殆盡,而更可怕的是,人的生命被奴役,人的心靈戴上枷鎖?!拔移疵o(hù)住我的心,/生怕被這些妖魔鬼怪所玷污”(《古祠堂》),但“我用盡所有力氣,/你還是亡了”(《尊德堂》)。楊鍵顯然是把這一切,歸咎于“現(xiàn)代”這個(gè)魔鬼。在楊鍵看來(lái),正是這個(gè)魔鬼斬?cái)嗔水?dāng)代人與傳統(tǒng)的血脈,人的心靈失去傳統(tǒng)的滋養(yǎng),枯萎了,“我離開(kāi)了泉源,因而臨近了患難”:
我看見(jiàn)暮色里站滿了列祖列宗,
我慚愧地站在大堤上,
雙手空空,
早已喪失了繼承的能力。 (《很多年以后》)詩(shī)人幾乎是絕望地向傳統(tǒng)發(fā)出哀告:
救救我,
觀音和地藏,
救救我,
孔子和孟子。 (《清風(fēng)》)
在這里,詩(shī)人實(shí)則在渴求傳統(tǒng)能夠?yàn)樽约旱男撵`帶來(lái)新的資源和力量,同時(shí)也在召喚我們這個(gè)悠久民族和泱泱大國(guó)的精魂與活力。也許我們不能認(rèn)同楊鍵對(duì)傳統(tǒng)和現(xiàn)代性所持的觀念,但我們不能不承認(rèn)他的赤心與熱誠(chéng),他從傳統(tǒng)的視角所觀察和感受到的現(xiàn)代性的那種內(nèi)在的暴力與其對(duì)生命和人心的奴役和扭曲,無(wú)疑為我們提供了新的視野和思考方式。
作為詩(shī)人的楊鍵也許永遠(yuǎn)無(wú)法抵達(dá)那種心靈安寧圓滿之境,因?yàn)樗麨樽约旱男撵`之旅設(shè)下了一個(gè)幾乎難以企及的目的地。然而他通過(guò)寫作為我們提供是極其寶貴的啟示:其一、文學(xué)是人學(xué),更是心學(xué),心靈與精神世界,應(yīng)當(dāng)是文學(xué)關(guān)注的唯一核心;然而當(dāng)代中國(guó)文學(xué)早已在權(quán)力與資本的合力圍剿下舉械投降,曳尾于物質(zhì)的泥途,成為謀取實(shí)利的工具,全然喪失引領(lǐng)人類實(shí)現(xiàn)精神超越的意愿和能力。楊鍵的詩(shī)歌,是為當(dāng)代文學(xué)“立心”的作品,讓我們看到文學(xué)重返心靈世界的希望之光。其二、詩(shī)歌不僅僅是一種審美的游戲,更應(yīng)是一種“求道”的工具,孤立與封閉的審美游戲因?yàn)樵谝欢ǔ潭壬细魯嗔伺c心靈和世界的聯(lián)系,最終會(huì)帶來(lái)藝術(shù)的枯萎與凋敝;對(duì)“道”的追尋在一個(gè)更高的層次上把藝術(shù)與世界聯(lián)接起來(lái),為藝術(shù)注入更強(qiáng)大的活力和更高的價(jià)值。其三,有著幾千年歷史的漢語(yǔ)一直是我們民族心靈最好的表達(dá)者,而一百年來(lái),我們一步步把它破壞得面目全非,今天我們是否應(yīng)該清醒過(guò)來(lái),重新發(fā)掘母語(yǔ)文化的豐富礦藏,盡力恢復(fù)它的古老的光榮與夢(mèng)想呢!
[1]鄒漢明:《楊鍵詩(shī)歌的謙遜面容和漢語(yǔ)詩(shī)歌的道路》,“詩(shī)生活”網(wǎng)站,“鄒漢明評(píng)論專欄”,http://www.poemlife.com/ReviewerColumn/zhouhanming/article.asp?vArticleId=49959&ColumnSection=
[2]楊鍵.暮晚·自序[M].石家莊:河北教育出版社,2002.
[3]韓東.《暮晚》讀后[J].中國(guó)詩(shī)人,2005 年秋冬卷.
[4]徐復(fù)觀.心的文化[A].李維武編.徐復(fù)觀文集·第一卷[C].武漢:湖北人民出版社,2002.
PHILOSOPHY OF"HEART":YANG JIAN'S POETRY
LIU Kang-kai LU You-zhou
(Chinese Department,Chaohu College,Chaohu Anhui 238000)
Yang Jian is a contemporary poet who draws the attention of the poetic circles.The writing way he has adopted is to seek Tao rather than to appreciate the beauty.This Tao is the “Tao of the heart”,is the truth of how to acquire salvation and transcendence when confronting the life of self and the boundless universe.Yang Jian draws the essence of Chinese traditional culture as his spiritual resource,bringing new vitality to modern Chinese poetry writing,which is a valuable enlightenment to current poetry writing.
Yangjian poetry; Heart establishing; Dao seeking
I227
:A
:1672-2868(2011)01-0056-05
責(zé)任編輯:宏 彬
2010-11-12
巢湖學(xué)院2007年度院級(jí)人文社會(huì)科學(xué)研究重點(diǎn)項(xiàng)目(項(xiàng)目編號(hào):XWZ-200701)
劉康凱(1976-),男,安徽泗縣人。巢湖學(xué)院中文系講師,蘇州大學(xué)文學(xué)院博士生。研究方向:中國(guó)現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)與文論。