欒錫鑫

（黑龍江煙草工業(yè)有限責任公司穆棱卷煙廠 黑龍江 哈爾濱 157500）

班組是企業(yè)的細胞，是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動的基礎環(huán)節(jié)，是企業(yè)開展經(jīng)濟核算的基層單位，也是企業(yè)文化建設的重要陣地、三個文明建設的主戰(zhàn)場。因此，發(fā)揮基層班組作用，對企業(yè)的又好又快發(fā)展有著深遠的意義。

一、班組是企業(yè)管理的基礎

班組是公司各項規(guī)章制度、工作流程、具體工作落實的最終實施單位。要實現(xiàn)企業(yè)管理規(guī)范化，首先要實現(xiàn)班組管理單元的規(guī)范化，并通過班組管理抓落實，提高業(yè)務技能，提高工作質(zhì)量。每個班組的管理達到了制度化、規(guī)范化，也就為企業(yè)管理上臺階提供了先決條件。

二、班組是企業(yè)完成任務的基本單位

班組作為構成企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作的基本單位，承擔著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營任務。班組管理水平的高低、班組人員素質(zhì)如何，直接影響著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營工作質(zhì)量，影響著企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營各項指標的完成。若每個班組都能做到以熟練的業(yè)務和良好的精神風貌完成所承擔的生產(chǎn)經(jīng)營任務，就為企業(yè)取得良好的經(jīng)濟效益打下了基礎。

三、班組是進行職工隊伍建設的基本場所

班組成員朝夕相處、同苦同樂，相互了解、相互信任，便于開展思想政治、業(yè)務技能、文化知識的學習。通過學習政治理論、業(yè)務技術和文化知識，提高職工思想素質(zhì)，提升職工業(yè)務技能，激發(fā)職工工作熱情。所以，抓實班組教育，也就把握了員工素質(zhì)提高的途徑。

筆者認為要充分發(fā)揮基層班組在企業(yè)文化中的作用，要做到以下幾點：

1、加強班組員工思想政治工作

一是抓好學習型班組。通過“創(chuàng)建學習型班組，爭做知識型員工”活動，將企業(yè)文化關口延伸到最基層，為員工提供創(chuàng)新學習的方法和渠道，營造學習氛圍，使員工真正做到工作學習化、學習日?；?，促進職工的全面發(fā)展；二是通過學習、培訓的方式來提高員工的素質(zhì)，開發(fā)員工的潛能。企業(yè)相關部門要積極配合把員工思想道德素質(zhì)培訓納入企業(yè)發(fā)展年度計劃，圍繞企業(yè)發(fā)展實際制定培訓內(nèi)容、重點和方式等，把員工教育培訓工作落實到實處，不斷提升班組員工學習和創(chuàng)新能力；三是建立學習制度。營造學習的良好環(huán)境，端正學習態(tài)度，培養(yǎng)學習興趣，強化學習紀律，逐步養(yǎng)成習慣，日久必見成效。在組織學習過程中，要選好內(nèi)容，作好安排，學習的內(nèi)容要聯(lián)系實際，由淺入深，民主討論，互相啟發(fā)教育；四是開展員工思想動態(tài)分析會、員工談心活動。通過活動可真實了解員工思想傾向并及時采取有效對策，對癥下藥，化能矛盾，消除妨礙團結，影響生產(chǎn)不利因素，使班組員工逐步形成關系和諧工作協(xié)調(diào)互相幫助奮發(fā)向上的良好精神面貌。

2、不斷提高班組員工的素質(zhì)

班組員工隊伍的素質(zhì)往往是決定企業(yè)發(fā)展的決定因素。因此，加強班組建設，就必須把全面提高班組員工素質(zhì)作為一項重要工作來抓。一是必須提高班組長整體素質(zhì)，要抓好班組長培訓工作，制定出切實可行的培訓計劃并分期分批有步驟地對班組長進行培訓，大膽起用一批有文化、能吃苦、肯鉆研、會管理的優(yōu)秀人才，充實和加強班組長隊伍，促進班組管理水平的提高。二是加強班組思想政治建設，要圍繞企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營中心開展思想政治工作，增強員工的責任感、使命感，著力提高班員的思想政治素質(zhì)。三是開展技術業(yè)務、崗位練兵、技術競賽等形式多樣的班組培訓活動，不斷提高員工的技術業(yè)務、文化修養(yǎng)、職業(yè)道德等素質(zhì)，確保企業(yè)經(jīng)濟效益不斷提高。同時要把提高員工隊伍素質(zhì)和規(guī)范管理有機結合起來，把安全管理制度、勞動組織紀律等規(guī)章制度的建設貫穿于班組管理的進程中，使一整套管理制度、一系列措施不折不扣推行到工作中，各項工作必須有計劃、有落實、有檢查、有考核、有總結，優(yōu)質(zhì)、安全、高效、準時地完成各項工作任務，逐步實現(xiàn)標準化、規(guī)范化、制度化，杜絕習慣性違章，努力把班組建設成為精干高效團結務實的戰(zhàn)斗隊伍。

3、建立長效班組管理機制

首先建立健全班組建設管理辦法和制度，健全班組工會組織機構，在執(zhí)行中根據(jù)企業(yè)發(fā)展不同時期出現(xiàn)的新情況、新特點進行修改和完善，確保班組建設工作持續(xù)、健康發(fā)展。加強班組長選拔任用機制、激勵約束機制，健全和完善班組員工的崗位職責和各項規(guī)章制度，建立和完善績效評價機制，激發(fā)班組長和班員的工作熱情，使班組管理形成科學化、標準化、程序化、制度化的管理基礎體系。其次企業(yè)要把加強班組建設工作與提高本單位綜合管理水平相結合，與創(chuàng)建一流企業(yè)相結合，作為提升企業(yè)整體管理水平的基本基礎，定期不定期對班組進行檢查、指導、年度考核工作，加大對班組各項工作的執(zhí)行力度檢查考核，全面加強班組建設工作，推動企業(yè)綜合管理水平向高層次發(fā)展。

四、結束語

班組建設是企業(yè)管理的重要組成部分，改進和加強班組建設是企業(yè)長期的工作，夯實班組管理，提高班組管理水平，是企業(yè)在市場經(jīng)濟中取得良好經(jīng)濟效益，促進企業(yè)又好又快發(fā)展的一個有力保證。進入新形勢下的班組建設作為企業(yè)一個發(fā)展和創(chuàng)新的重要基礎，將越來越顯示其重要性和必要性，我們應該通過不斷學習，不斷探索，不斷創(chuàng)新將班組管理工作融人企業(yè)的生產(chǎn)、經(jīng)營、文化建設等各項工作的管理之中，努力把班組建設成為團結協(xié)作、民主和諧、奮發(fā)向上的堅強團隊，使班組真正成為職工群眾展示自我業(yè)績、自我風采的舞臺，成為實現(xiàn)自我發(fā)展、自我成才的大家庭。

[1]莊佟.淺談企業(yè)管理中加強基層班組建設的作用.中國管理信息化，2011年第13期.

[2]何衛(wèi)東.淺談班組長在生產(chǎn)管理中的作用.中國電力教育，2006年3期.