黃宇敏 (江西工業(yè)工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院 江西萍鄉(xiāng) 337000)
對于室內(nèi)設(shè)計中的界面設(shè)計,設(shè)計師不僅要考慮空間內(nèi)部界面的再裝飾,還要考慮界面的再規(guī)劃和再設(shè)計??梢哉f設(shè)計師把握和處理室內(nèi)空間的能力成為了界面設(shè)計成功與否的直接因素。下面從界面與室內(nèi)空間兩者的關(guān)系出發(fā),分析空間與界面對室內(nèi)設(shè)計的影響。
在室內(nèi)設(shè)計中獨(dú)立空間界面的設(shè)計設(shè)計師要考慮圖形界面的獨(dú)立、圖形界面的填充以及界面主題的確定這三個方面。圖形界面的獨(dú)立是指在空間實體造型、局部裝飾及界面的處理上設(shè)計具有獨(dú)立性和完整性的圖紋,在室內(nèi)設(shè)計中起到使空曠的區(qū)域展現(xiàn)出靈活生動的裝飾美;圖形界面的填充是指用適合的圖形裝飾來限定外形,并在限定的范圍內(nèi)進(jìn)行布局合理的圖紋造型變化,使得室內(nèi)空間有自然和諧的美感;界面主題的確定則是因為要求人們對主題墻的設(shè)計要具有個性化,不同的界面主題設(shè)計帶給人們不同的感受。比如文化石裝飾的界面內(nèi)容上千篇一律;壁畫的界面具有文化性和獨(dú)特的美感,色調(diào)、材質(zhì)自如;人們長時間面對的界面則要求主題要有層次,紋理要細(xì)質(zhì)清晰;而空間流動性大的界面既要表現(xiàn)出明快有力,還要保持其完整性。
室內(nèi)設(shè)計中的界面設(shè)計,是通過關(guān)聯(lián)室內(nèi)空間中面與面之間的關(guān)系,并在此關(guān)系的基礎(chǔ)上完成的。空間實際上是一個能被感知,卻又難以觸摸、表達(dá)、歸納的抽象事物,因為構(gòu)成空間的界面是實實存在的事物實體,它具有尺寸、形狀、顏色等性狀,而這些都是我們能夠觸摸和感知的實體存在。室內(nèi)設(shè)計的空間界面包括了房屋四周垂直的墻面、地面、頂面三個部分。雖然過去的室內(nèi)設(shè)計重視界面的獨(dú)立,但是現(xiàn)代室內(nèi)設(shè)計強(qiáng)調(diào)將室內(nèi)空間的界面整合聯(lián)系起來,使用組合、穿插、疊加、打散、重構(gòu)等方法將三者界面整合設(shè)計,使得室內(nèi)空間表現(xiàn)出單純、鮮明的效果。
哲學(xué)中所說的空間是無限抽象的事物,可是在室內(nèi)設(shè)計中,空間卻是有明確界線的有限空間。正因如此,室內(nèi)設(shè)計最主要的就是要通過對空間的圍合處理來創(chuàng)造空間,表現(xiàn)實質(zhì)界面與空間藝術(shù)的復(fù)合。室內(nèi)空間設(shè)計通常將內(nèi)墻看作室內(nèi)空間的起點(diǎn),所以,如果空間小,應(yīng)將視線的中上位置視為界面的重心;如果空間寬大,則重心需提高;如果空間狹長,設(shè)計時或采用散點(diǎn)透視法,或按長度將室內(nèi)空間分為相對獨(dú)立的組合單元,而在墻面與頂面轉(zhuǎn)折面的設(shè)計上,可以將分解的幾個單元按一定的軸線移動,以便營造出伸縮或連續(xù)的視覺效果;如果空間中心點(diǎn)較多,對墻面則可進(jìn)行自由構(gòu)圖,形狀也可隨意夸張變形。
通過上文我們知道,室內(nèi)設(shè)計中的界面設(shè)計是以水平面的方式來設(shè)計的,所以對于界面的設(shè)計方法通常采用材料并置、材料拼貼、局部凸起或凹陷等設(shè)計方法。
材料并置,是指在室內(nèi)空間設(shè)計過程中將兩種或多種材料放置在一個位置上,并置處理的材料不需要有拼接、黏貼的關(guān)系,因為材料并置這種方法主要是用于處理不能進(jìn)行收口的各種材料。比如用青石板、鵝卵石、景觀石頭三種材料并置成的枯山水景界面裝飾,就是用具有一定互動性的多種材料進(jìn)行重新組合,并置成新的界面裝飾設(shè)計。實際上,在地面上進(jìn)行地毯的鋪設(shè)也可算作界面材料的并置。
材料拼貼是指在室內(nèi)設(shè)計過程中對同種材料進(jìn)行黏貼,多種材料進(jìn)行拼接的方式將材料連在一起。拼貼而成的材料已成為一個整體,且肌理感豐富不單調(diào)。比如采用紋理和花色不一的石頭材料按照相應(yīng)的圖形拼貼而成的花,因為這些材料的質(zhì)感和性能差別較小,拼貼在一起的裝飾設(shè)計更能滿足人們的審美要求。
在室內(nèi)界面設(shè)計中還有界面局部凸起和界面局部凹陷兩種設(shè)計方法,它們是在界面中通過局部變化對空間再次限定的一種設(shè)計方法。界面局部凸起主要是為了使室內(nèi)空間富有層次感而采用的設(shè)計方法。比如教室中的講臺,這一設(shè)計一方面是為了提高老師的高度,使老師講課的聲音得以傳播,視野得以開闊,另一方面則暗示老師特有的地位,加強(qiáng)老師授課的嚴(yán)肅氛圍。界面局部凹陷所構(gòu)成的圍合空間與局部凸起的抬高給使用者帶來了不一樣的心理感受,凹陷的空間會帶來一定的安全感、神秘感和私密感。比如服裝設(shè)計大師皮爾?卡丹位于法國坎城海灣的泡泡皇宮,將局部凹陷和局部凸起兩種設(shè)計方法相結(jié)合,營造出了奇幻、神秘的室內(nèi)空間。在這多元化性質(zhì)的現(xiàn)代社會,人們追求享受、快樂的生活,而室內(nèi)空間設(shè)計就是要給人們一個感到滿足愉快的生活環(huán)境,使得人們更加尊重其生命價值。
在室內(nèi)空間設(shè)計過程中,設(shè)計師必須了解界面與室內(nèi)空間的關(guān)系,了解裝飾界面的各種要素,了解室內(nèi)設(shè)計中界面設(shè)計所采用的手法。界面材質(zhì)的時代性、工藝手法的整合,文化底蘊(yùn)的集中,它們讓設(shè)計師對不同功能、風(fēng)格的空間應(yīng)用不同的界面設(shè)計方法。通過對這些的了解掌握,才能讓室內(nèi)空間設(shè)計表現(xiàn)出和諧、生動,具有視覺美感的界面設(shè)計。
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