封面反饋

@ 周蓬安：搶救誠信，千萬別剃頭挑子一頭熱，光老百姓著急。第一步必須是紅頭文件里的話落到實(shí)處。

@一飛沖天：國家倡導(dǎo)誠信建設(shè)，首先是建立健全政府和官員的誠信考核體系，重樹官德民望，對于失信和失德的官員進(jìn)行降薪降職直至撤職法辦，這樣誠信社會才有望建立。

@質(zhì)量先生：直面問題，挖掘根源，自上而下，建章建制，旗幟鮮明地去推進(jìn)、落實(shí)，從政府誠信做起，搶救誠信！

@孤獨(dú)的筷子：我個人認(rèn)為，誠信危機(jī)根本在于人的素質(zhì)沒有跟上社會物質(zhì)財富的增長。

時事短評

老師舉報“門生”緣何成為羅生門？

最近，錢三強(qiáng)之子舉報自己所帶研究生胡震本科論文造假的事件掀起了紛紛輿論。北大物理學(xué)院教授錢思進(jìn)認(rèn)定胡震本科論文抄襲，而胡則大喊冤枉，認(rèn)為是自己沒有以錢為導(dǎo)師讀博士，他才如此“糾纏”。錢思進(jìn)也認(rèn)為胡擅自讓其他教授推薦出國，擾亂了他課題組的研究計劃，他覺得是“背信棄義”。

對于此事，涉事的校方要么“不置一詞”，要么只是被動地向上級（教育部）發(fā)個“調(diào)查函”，基本都是消極應(yīng)付。這種鴕鳥政策是當(dāng)下許多高校面對學(xué)術(shù)腐敗的一貫做法——似乎不去理會，過一陣熱點(diǎn)過了就好了。如此自欺欺人，當(dāng)然是出于維護(hù)學(xué)校聲譽(yù)乃至既得利益的考慮，誰也不會先“捅破那一層窗戶紙”?？墒?，學(xué)術(shù)倫理是否會在這種推諉怠慢中一步步淪喪？

老師舉報“門生”成了羅門生，顯出了學(xué)術(shù)腐敗“仲裁者”缺席的可怕。沒有一個終極的價值判斷體系可以依仗，學(xué)術(shù)舉報便成了一樁樁永無定論的“無頭案”，這不僅僅是真相永不得而知的問題，而是整個社會的誠信尤其是學(xué)術(shù)界的倫理規(guī)范受到了一次次重創(chuàng)。有舉報，無真相，舉報和辯解就成了一對“互咬”的惡性循環(huán)。學(xué)術(shù)經(jīng)不起這樣的“零和博弈”。

湖北武漢 王艷春

讀者點(diǎn)評

《天價贗品？》

@煙花殘明：由于缺乏基本的審美觀，只盲從正統(tǒng)的定論，加之對徐悲鴻的盲目崇拜，被騙的結(jié)局似乎是必然。

@馮書山：“打眼怪不得別人，只怪自己學(xué)藝不精”。一些人動輒百萬千萬來博取最大利益，已完全失去收藏的基本樂趣。對于金錢的過度追求，勢必造成文化的缺失與人性的扭曲。

《“取消高考戶籍限制”的民間方案》

@寂寞的耕者：在現(xiàn)行教育體制下，取消高考戶籍限制應(yīng)該是遲早的事情。隨之城市戶籍適齡人口的減少，學(xué)校為了生存必然會接受非本地戶籍學(xué)生，只是這個過程需要各方進(jìn)行利益的協(xié)調(diào)。

@東海匹夫：從公平公正角度看，“取消高考戶籍限制”沒錯，但現(xiàn)實(shí)操作很難，除非實(shí)行系統(tǒng)性改革，否則即使出臺了政策，也是落實(shí)不到位。

《小悅悅和她的鄰居們》

@老陳0516：看完《小悅悅和她的鄰居們》，有些陰郁。整體道德滑坡是不爭的事實(shí)，但我仍相信此事是特定環(huán)境中的極端個例。

@時光好貴：想起姥姥曾經(jīng)在家門口溜達(dá)的時候暈過，被鄰居送回來，那時覺得很正常。對小悅悅事件，我媽說：“咱家門口不會發(fā)生這種事?！?/p>