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        生命.追求.價值(3)

        2011-04-29 00:00:00張淑鳳
        作文周刊·七年級版 2011年1期

        生命的價值所在,就是不能辜負生命,讓生命的芳香盡情散發(fā),讓有限的生命創(chuàng)造無限的價值。屈原為了使自己的生命精彩,投入了汨羅江;一代大俠荊軻,高吟“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還”,血灑咸陽殿,為生命譜寫了一曲壯歌。

        讓我們寫一首生命的贊美詩,以感謝生命;譜一支生命的反思曲,以反省自己對待生命的態(tài)度;唱一首生命的敬畏歌,以感悟生命對人類心靈的震撼。請以“生命”為話題寫一篇文章,文體不限,不少于600字。

        一、選材的范圍要廣泛。

        1.可以從大自然中選材。地上搬家的小螞蟻,枝頭鳴唱的鳥兒,高原上奔跑的羚羊,大海中戲水的鯨魚等,無不豐富著生命世界。有了它們,我們才會在時時處處的體驗中獲得“鳶飛魚躍,道無不在”的生命頓悟與喜悅,同時領(lǐng)悟到敬畏一切生命的意義。

        2.可以以名人的事跡作材料?!叭松怨耪l無死,留取丹心照汗青”的民族英雄文天祥;“一腔碧血勤珍重”的鑒湖女俠秋瑾;不甘平凡舍生取義的無數(shù)的英雄兒女……他們讓生命的光輝永遠照耀著祖國的各個角落,激人奮進。

        3.可以從生活中選擇材料。四川地震中一個個感人的瞬間;南方洪水大災(zāi)面前出現(xiàn)的生命奇跡;自己在生活中所見到的精彩一瞬;還有自己關(guān)于人生觀、價值觀的看法等。

        二、選材的角度要多樣。

        我們可以從小處著眼,寫身邊的小事,從小事中體現(xiàn)關(guān)于生命的大主題??梢詮恼嫒胧?,寫生命所具備的價值,也可以從反面下筆,在反向立意中表達出我們對實現(xiàn)生命價值的渴望。

        三、寫作的方式要靈活。

        要選用你最擅長的文體來寫,通過故事來體現(xiàn)中心。讓人感受到溫暖的,可以寫成記敘文;對生命有獨到認(rèn)識的,可以寫成議論文;運用抒情筆墨多一些的,可以寫成散文。

        不羈的生命

        □王輝

        生命是地球特有的現(xiàn)象,而每一種生命都有其存在的法則,任何生命都是大自然的寵兒。家中的花兒雖然鮮艷,但它們失去了天然的秉性;籠中的老虎雖然安全,但它們失去了獸王的本性。自由才是它們應(yīng)有的權(quán)利。

        就在幾天前,我家附近來了一班馬戲團。在銹跡斑斑的鐵籠里,獸中之王——老虎正在委靡不振地呆看這個世界?;蛟S它已經(jīng)習(xí)慣被關(guān)住,又或許他兇猛的神經(jīng)已被麻痹了。還有那兩只獅子,它們的威嚴(yán)已經(jīng)不復(fù)存在,留下的只是哀嚎,更有那月亮熊,那兩只猴子,無一不被關(guān)在籠中。我不禁想:限制它們的僅僅是那腐朽破爛的籠子嗎?其實,它們忌憚的是人類的殘酷?。∨c它們相比,狼狗的待遇就好多了。它沒有籠子的束縛,但在脖子上有一條緊緊箍住它的枷鎖,脖子上的勒痕顯而易見,它不能逃跑,也不敢逃跑,因為它心中有了一把沉重?zé)o比的鎖。

        或許沒有我們?nèi)祟?,它們會活得更好。馬戲團的老虎獅子會鉆圈又怎么樣,在野外它還會捕食嗎?猴子會踩高蹺又怎么樣,在野外它還會生存嗎?會跳舞的熊又怎么樣,在野外它還會御敵嗎?一切的一切都是我們的錯。也許沒有我們的干擾,老虎的氣質(zhì)不會改變,獅子的野性不會消失,熊的威猛不會消散……

        望著這些被束縛的生命,我又能做什么呢?只有同情罷了,走出馬戲團的一剎那,我似乎聽到了足以讓我的靈魂戰(zhàn)栗的石破天驚的動物的吼聲!

        點評

        動物應(yīng)該奔跑在大草原上,或者居住在森林里,與自己家族的兄弟姐妹們一起生活,享受自由。然而,人類的出現(xiàn),讓動物們失去了自由及其特有的靈性,這是對生命的大不敬。我們要敬畏地球上的一切生命,不僅僅是因為人類有憐憫之心,更因為它們的命運與我們?nèi)祟惖拿\相關(guān)。我們敬畏生命,何嘗不是在敬畏我們?nèi)祟惸??作者運用痛快的筆觸淋漓盡致地抒發(fā)了自己的愛憎情感,運用夾敘夾議的寫法,將熱愛生命的主題推向了一個更高的層次,給人以警醒。

        因為有生命,所以我慶幸

        □姜鑫鑫

        春日里的微風(fēng),夏日里的甘霖,秋日里的碩果,冬日里的白雪,一年一年輪回著的美好事物,在大自然中演繹著生命的奇跡。

        當(dāng)我漫步在枯黃的草叢中時,突然發(fā)現(xiàn)一點嬌嫩的綠,興奮之情讓我怦然心動,就是這抹嫩綠迸發(fā)出一種新生的活力。我真感謝大地,它給了小草生命,使小草釋放出了生機,我也慶幸自己擁有生命,能欣賞到這抹綠色呈現(xiàn)出的驕傲,讓我的心底升騰出一種快意。

        當(dāng)我再次放眼窗外時,那碧綠的小草竟然綻開了花苞,使我不得不贊嘆生命的張力。等到那株小草,不,那株小花,閃出生命的色彩,我就更加深有感觸了。突然,我感到十分自豪,自豪自己也有著小草一樣的生命,也能打造出小草一樣的奇跡。

        我喜歡小鳥,喜歡看小鳥在天空中飛翔,那樣自由自在,無拘無束。很多時候,我也想變成一只小鳥。但我明白,我擁有生命,擁有無限的遐思,我的心比小鳥飛得還高。

        我真的很慶幸,因為我有生命。

        我有生命來承受許多人給我的愛,我的心不孤寂無依;我有生命來觀察大自然的美好事物,我的頭腦里充滿了神奇的圖卷;我有生命來感知社會中的一點一滴,來熟悉大地上的一草一木,我的胸中填滿了美妙的樂音。

        我熱愛大自然,熱愛身邊的每一個人,熱愛生活,熱愛生命。

        我每一次燦爛的微笑,都是我對生命的回報。

        我快樂,同時我也慶幸,因為我有生命!

        點評

        從大自然中富有生機的事物身上,作者看到了生機與活力。作者在觀看之余,更有著醉心的感悟:“我”同樣擁有與它們一樣的生命,這是令人欣喜的。在作者樂觀的描摹之下,讀者似乎也擁有了積極樂觀的心態(tài),不自覺地與作者敬畏生命、感悟生命、熱愛生命的思想產(chǎn)生共鳴。全文語言清新,自然,簡潔。排比段的使用讓文章層次鮮明,使讀者一目了然。

        把生命中的微笑留給兒子

        □姜偉華

        有這么一位父親,妻子很久以前就去世了,只給他留下了一個兒子。父子倆相依為命,怕兒子受后母的氣,父親一直沒有再娶,兒子也明白父親的苦心,所以一直很用功,成績一直優(yōu)異,父親為此驕傲得不得了。

        父親這一輩子受了很多苦,文化不高,只能賣力氣去工地賺取點微薄的工資,維持生計??筛赣H卻心存感激,從不抱怨,即使在干活時也會高歌一曲,與工友們有說有笑?;氐郊依?,雖然累得腰酸背痛,他嘴角卻仍留著笑容。

        7月2日是兒子的生日,父親破天荒地給兒子買了一個蛋糕。兒子驚喜中帶著疑惑:家里一直很拮據(jù),父親怎么會……父親解釋說:“今天領(lǐng)導(dǎo)來檢查,說我們隊干得最好,還發(fā)了獎金。買完了蛋糕,還剩下一些呢?!眱鹤記]有再問,借著燭光看父親的臉,父親的臉上雖有往日的笑容,卻多了一些蒼白……

        幾天后的一個清晨,兒子被吵醒了,睜開眼睛一看,父親正跪在地上用抹布擦血。兒子嚇了一跳,光著腳跑了過去。父親來不及遮掩,只是支支吾吾地說:“昨晚,昨晚沒有睡好,流鼻血了……”說完憨憨地笑了。兒子卻并不輕松,流鼻血會這么嚴(yán)重?難道父親在掩飾什么?可是,父親身體一直很好,應(yīng)該沒事的啊!兒子不敢再想了。

        又過了一段日子,父親越來越反常了??偸且粋€人坐在椅子上發(fā)呆,連最感染人的笑容都變得勉強而無力。兒子湊到父親跟前問:“爸,你怎么了?——爸爸!”這時父親才回過神來,“啊,沒,沒什么。兒子呀,你長大了,如果沒有我陪伴,你也可以獨立生存了,這樣我就能安心了。”

        “爸,你說什么呢?”兒子害怕了,心撲通撲通地跳。沉默了一會兒,兒子試探地問:“爸,你……你怎么瘦了這么多?”

        “這陣子活太多,累的?!备赣H抬頭看見兒子擔(dān)憂恐懼的眼神說,“我身體好著呢,這算啥?沒事!”接著又露出了自信的笑容。看到父親的笑,兒子卻沒有安心,因為他知道,父親最近根本沒有工作……

        一星期后,兒子從學(xué)校回來,手里捧著錄取通知書,他強忍著內(nèi)心的喜悅和激動推開門,剛想給父親一個驚喜,卻發(fā)現(xiàn)父親仰面躺在地上,嘴角的笑容沒有變,卻被鮮血染得通紅。兒子扔掉錄取通知書,跪倒在父親身前,用手托起父親的頭摟在自己的懷里。他覺得這是一個夢,父親身體一直好,怎么會?怎么會?他瘋狂地搖著父親的身體:“爸,你起來,你起來,別嚇我!”忽然,從父親的上衣口袋中掉出了揉皺了的幾張紙。兒子打開,竟發(fā)現(xiàn),一張是賣血單,另一張是父親的化驗單,顯示著肝癌晚期。原來蛋糕是父親的血,微笑是父親的命??!兒子再也忍不住,抱住父親失聲痛哭。

        這位父親就是我的伯伯。平日樂觀的伯伯一直承擔(dān)著殘酷病魔的折磨。也許在他的心里,為了兒子,任何的痛苦都不是痛苦,即使到了生命的最后一分鐘,他也要把微笑留給兒子。他用微笑詮釋了生命的內(nèi)涵,生命因這種無私的愛而顯得令人敬畏而又令人動容!

        點評

        文中的這位父親將自己全部的心血與愛都給了兒子。為了兒子他可以拖著瘦弱的身軀去勞作,為了兒子他可以不顧后果地獻血補貼家用,即使到了生命的最后一刻他也不想讓兒子有絲毫的不快。這位父親就這樣樂觀堅強地走完了自己的一生。生命誠可貴,親情價更高,在父親的眼中,比生命更重要的就是兒子的幸福,這是何等無私的愛??!全文中作者用了許多抒情的筆墨,娓娓講述著一個動人的故事,懸念設(shè)置扣人心弦,結(jié)尾意味深長,引人深思。

        1.村里有一對年邁的夫婦,丈夫癱瘓在床,大小便失禁,生活不能自理。不幸又晚年喪子,老兩口貧病交加,孤苦無依,可謂困難之極。七十多歲的老奶奶仍然不屈不撓,靠撿些破銅爛鐵和村民的微弱接濟度過風(fēng)燭殘年,直至生命的最后,始終細心照料丈夫,不離不棄!聽了之后,感動之余,我們不由得頓有感悟:一個人的生命長短并不是最重要的,重要的是我們怎樣度過這些日子;我們的生命也不是為了在費盡心思的爭名奪利中度過。也許我們一生都將平平凡凡,但能夠做到一生都平平淡淡是再偉大不過的事情!平凡本身就是一種偉大。

        請以“只要我活著”為題寫一篇作文,文體不限,不少于600字。

        2.愛是無私的,愛是純摯的。愛生命、愛生活、愛他人……愛更多的是給予,而不是索取。泰戈爾說過:“采摘花瓣的人得不到花的美麗”,花不是不美麗,而是摘花者不懂愛的真諦。比花兒美麗的是愛,愛的花朵是人用心靈澆灌而成的精靈!是啊,世界因為有愛而變得美麗,生活因為有愛而變得精彩,用心去生活,全心去愛生活的點點滴滴,生活會讓你天天快樂。其實只有懂愛的人才能真正享受生活!

        請以“生活就是愛”為題寫一篇作文,要求語言富有文采,文體不限,不少于600字。

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