一、積累運(yùn)用。(19分)
1.下列有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是()(2分)
A.大徹大悟嘆為觀止盡態(tài)極妍雍容華美
B.包羅萬(wàn)象奇?zhèn)グ蹴珉x合悲歡息息相通
C.本色當(dāng)行叱咤風(fēng)云輕柔婉轉(zhuǎn)挺身屹立
D.變幻多姿高視闊步嘎然而止渾身解數(shù)
2.下列黑體字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(2分)
A.行輩(háng)驀然(mù)
攛掇(chuānduo)晦暗(huì)
B.愜意(qiè)顰蹙(pín)
瞋視(chēn)蘊(yùn)藻(yùn)
C.參差不齊(cēncī)星宿(xiù)
歸省(shěng) 蘸墨水(zhàn)
D.囈語(yǔ)(yì) 羈絆(jī)
家眷(juàn) 冗雜(rǒng)
3.下列各項(xiàng)中詞語(yǔ)解釋有誤的一項(xiàng)是()
(2分)
A.樂(lè)土(快樂(lè)自由的地方)
攛掇(從旁鼓動(dòng)人做某事)
B.縹緲(隱隱約約,若有若無(wú))
羈絆(纏住了不能脫身,束縛)
C.嘆為觀止(贊美看到的事物好到了極點(diǎn))
愜意(稱心,舒暢)
D.叱咤風(fēng)云(形容威力極大)
嗔視(形容看人的樣子很可愛)
4.下列各句中,沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()(2分)
A.同學(xué)們對(duì)自己能否取得好成績(jī),充滿信心。
B.我們要深入貫徹落實(shí)中央決策精神,加快海峽西岸經(jīng)濟(jì)區(qū)。
C.他一走進(jìn)運(yùn)動(dòng)場(chǎng)就感到熱烈的氣氛和一張張歡樂(lè)的笑臉。
D.互聯(lián)網(wǎng)上的資料不但豐富,而且查起來(lái)方便快捷。
5.下列與其他三句使用的修辭手法不一致的一項(xiàng)是()(2分)
A.它震撼著你,灼燒著你,威逼著你。
B.舞!舞!舞!忘情地奔放,狂野地傾瀉,西北漢子的安塞腰鼓,帶給我們力量的奔騰,生命的升華。
C.容不得束縛,容不得羈絆,容不得閉塞。是掙脫了、沖破了、撞開了的那么一股勁!
D.每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。
6.下面最能表現(xiàn)中國(guó)民間傳統(tǒng)藝術(shù)的是()
(1分)
A.《社戲》B.《安塞腰鼓》C.《竹影》D.《口技》
7.我國(guó)戲曲講究用__________________四種藝術(shù)手段和__________________五種技術(shù)方法來(lái)表現(xiàn)人物。(3分)
8.《口技》中,在口技人模擬四口之家的生活圖景時(shí),表現(xiàn)聽眾全神貫注并聽得細(xì)致入微的樣子的句子是:___________________________。(2分)
9.仿照下列例句,再寫一個(gè)結(jié)構(gòu)類似的排比句。
(3分)
例句:每一個(gè)舞姿都充滿了力量。每一個(gè)舞姿都呼呼作響。每一個(gè)舞姿都是光和影的匆匆變幻。每一個(gè)舞姿都使人戰(zhàn)栗在濃烈的藝術(shù)享受中使人嘆為觀止。
仿句:____________________________________。
二、閱讀理解。(41分)
(一)閱讀語(yǔ)段,完成文后各題。(15分)
社戲(節(jié)選)
□魯迅
兩岸的豆麥和河底的水草所發(fā)散出來(lái)的清香,夾雜在水氣中撲面的吹來(lái);月色便朦朧在這水氣里。淡黑的起伏的連山,仿佛是踴躍的鐵的獸脊似的,都遠(yuǎn)遠(yuǎn)地向船尾跑去了,但我卻還以為船慢。他們換了四回手,漸望見依稀的趙莊,而且似乎聽到歌吹了,還有幾點(diǎn)火,料想便是戲臺(tái),但或者也許是漁火。
那聲音大概是橫笛,宛轉(zhuǎn),悠揚(yáng),使我的心也沉靜,然而又自失起來(lái),覺得要和他彌散在含著豆麥蘊(yùn)藻之香的夜氣里。
10.選文第一自然段主要是_________描寫,第二自然段主要是_________描寫。(2分)
11.“我以為船慢”的原因是_________。(2分)
12.用一句話概括第一自然段的內(nèi)容。(3分)
13.畫出選文中“以動(dòng)寫靜”的句子,說(shuō)說(shuō)其表達(dá)作用。(3分)
14.結(jié)合上下文,說(shuō)說(shuō)第二自然段中的“自失”該如何理解。這種感受與“社戲”的關(guān)系如何?試說(shuō)明。
(3分)
15.請(qǐng)寫出這段景物描寫的作用。(2分)
(二)閱讀下文,完成文后各題。(12分)
露天電影:那時(shí)的流行遠(yuǎn)去了
□陳孝榮
露天電影流行于上個(gè)世紀(jì)的六七十年代,現(xiàn)在則絕跡了。
我生活的子良園村位于鄂西深山峽谷中,十分邊遠(yuǎn)偏僻。那個(gè)時(shí)候,家鄉(xiāng)不通電,連電視是什么都不知道,唯一的文化生活就是一月一次的露天電影。一聽說(shuō)電影隊(duì)要到村子來(lái)我們就高興得什么事也做不了了,上課在想著電影,下課在談著電影。
一放學(xué),我們就像野鴨子一樣撲回家,將書包往屋里一扔,拔腿就往場(chǎng)子里跑。每每這時(shí),母親總要在后面喊:“吃了飯?jiān)偃?!”但我們根本就聽不進(jìn)去,說(shuō)一聲“回來(lái)再吃”,就跑得沒影了。來(lái)到場(chǎng)子里,電影自然是沒有開映的,因?yàn)樘煳春?,有時(shí)甚至連電影隊(duì)的人影都沒看見。這個(gè)時(shí)候,我們就在場(chǎng)子里一邊瘋玩瘋跑,一邊等著電影開場(chǎng)。好不容易等來(lái)了放映的人,我們就守在放映員的身邊,看著他支銀幕,倒片子,發(fā)動(dòng)發(fā)電機(jī)。只要聽見發(fā)電機(jī)的聲音一響,我們就開始去搶最好的位置,有時(shí)甚至擠得和同伴兒們吵起來(lái),你掀我,我推你。
看完電影,我們還是興奮的,根本都沒想到過(guò)還有吃飯這回事,我們的情緒都沉浸在故事中。回家的路上,黑燈瞎火什么也看不見,要么是不小心踩了別人的腳,要么是摔了跟頭,要么是掉下了坎。但盡管如此,我們依舊是興奮的。飯也不吃就睡在床上,我們還是睡不著,腦子里依舊在回憶電影里的情景。
第二天來(lái)到學(xué)校,我們一幫同學(xué)自然又要聚在一起爭(zhēng)論電影中的情景,說(shuō)那個(gè)八路軍怎么怎么了,那個(gè)敵人怎么怎么了,他們做過(guò)什么動(dòng)作,說(shuō)過(guò)什么臺(tái)詞。有時(shí)就為一個(gè)動(dòng)作、一句臺(tái)詞的差別,我們總要爭(zhēng)論起來(lái),臉紅脖子粗的,甚至要?jiǎng)游?。因?yàn)槲覀儾辉试S任何人篡改其中的情節(jié),破壞英雄的形象。
爭(zhēng)論了幾天,疲了,我們又盼著電影隊(duì)早一日進(jìn)村來(lái)。而在每一輪盼的過(guò)程中,我們又總覺得時(shí)間過(guò)得太慢了。所以為了過(guò)足電影癮,只要學(xué)校放假,我們就跟在電影隊(duì)的屁股后頭連著跑幾個(gè)村子。其中去得最遠(yuǎn)的是一個(gè)叫柿貝的地方。柿貝離我們家有十多里地,得經(jīng)過(guò)整個(gè)九灣峽谷,走得最快也要幾個(gè)小時(shí)。所以一場(chǎng)電影看完回家,天就大亮了。但我們從來(lái)都沒感覺過(guò)累。
那個(gè)年代的電影很干凈,大都是戰(zhàn)斗英雄故事片。每每看見解放軍或是八路軍同敵人打仗,我們的心都繃得緊緊的。要是解放軍打了勝仗,我們就渾身來(lái)勁,拍著手大聲笑,甚至還大聲喊:“狠狠地打!狠狠地打!”若是敵人占了上風(fēng),我們就大聲罵那些敵人。這樣,直到把旁邊的大人吵煩了,推我們一下,或是在我們頭上敲一下,我們才會(huì)閉嘴。而且那個(gè)時(shí)候我們的模仿能力很強(qiáng),看了戰(zhàn)斗片后我們也學(xué)那電影里的樣子,腰里挎一個(gè)木棒當(dāng)成沖鋒槍,然后一大步躍上土坎大喊一聲:“沖??!”直惹得大人們哈哈大笑。
露天電影給我的童年帶來(lái)了無(wú)窮的快樂(lè),使我小小的心靈都被那些“英雄”所占據(jù)。同時(shí),露天電影也充當(dāng)了我的啟蒙老師,開闊了我的眼界,是它讓我知道世界大著呢。
三十年之后,家家都有電視機(jī),我們的孩子安安靜靜地坐在家里看電視,外面任是刮風(fēng)下雨都不會(huì)影響孩子們看電影了。但他們快樂(lè)嗎?
(選自《祝你幸?!ぶ摹?008年第12期)
16.文中畫線句子使用的修辭手法是_________。請(qǐng)仿照寫一個(gè)句子。(3分)
17.文章結(jié)尾“但他們快樂(lè)嗎?”寫出了對(duì)孩子們的擔(dān)憂,這個(gè)句子的意思是_________。(2分)
18.作者喜愛電影,表現(xiàn)在哪些地方?(3分)
19.就像露天電影,以前有好多東西給人們帶來(lái)了快樂(lè)與希望,但現(xiàn)在慢慢淡出了人們的視野。請(qǐng)你再舉個(gè)例子。(2分)
20.在你的印象中,有什么東西至今讓你不舍或讓你樂(lè)此不疲,說(shuō)出來(lái)與大家分享。(2分)
(三)閱讀下面文言文,回答文后各題。(14分)
忽一人大呼“火起”,夫起大呼,婦亦起大呼。兩兒齊哭。百千人大呼,百千兒哭,百千犬吠。中間力拉崩倒之聲,火爆聲,呼呼風(fēng)聲,百千齊作;又夾百千求救聲,曳屋許許聲,搶奪聲,潑水聲。凡所應(yīng)有,無(wú)所不有。雖人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一處也。于是賓客無(wú)不變色離席,奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
忽然撫尺一下,群響畢絕。撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已。
21.在語(yǔ)段中的空格處,應(yīng)填寫的關(guān)于時(shí)間的詞語(yǔ)是_________,意思是_________。(2分)
22.解釋下列字詞。(2分)
中間()雖()名()絕()
23.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子。(4分)
(1)奮袖出臂,兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走。
(2)雖人有百手,手有百指,不能指其一端。
24.畫出語(yǔ)段中側(cè)面描寫的句子,說(shuō)說(shuō)它在文中起什么作用。(3分)
25.結(jié)尾的“撤屏視之,一人、一桌、一椅、一扇、一撫尺而已”能否刪去?為什么?(3分)
三、寫作。(40分)
26.“藍(lán)臉的竇爾敦盜玉馬,紅臉的關(guān)公戰(zhàn)長(zhǎng)沙。黃臉的典韋,白臉的曹操,黑臉的張飛叫喳喳——喳喳哇……說(shuō)實(shí)話京劇臉譜本來(lái)確實(shí)挺好看,可唱的說(shuō)的全是方言怎么聽也不懂,慢慢騰騰咿咿呀呀哼上老半天,樂(lè)隊(duì)伴奏一聽光是鑼鼓家伙,嚨個(gè)哩個(gè)三大件。這怎么能夠跟上時(shí)代跟上潮流,吸引當(dāng)代小青年?”
以上內(nèi)容大家一定熟悉,對(duì),這就是《說(shuō)唱臉譜》的歌詞。京劇是我們的國(guó)粹,但的確有好多人不喜歡。請(qǐng)你將自己與京劇的一次親密接觸記錄下來(lái),以“我京劇”為題寫一篇記敘文,并寫出你的真實(shí)感受。
要求:(1)在文題橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),使文題完整。例如:喜歡、愛、討厭等;(2)記敘要內(nèi)容具體,中心明確,詳略得當(dāng),語(yǔ)言要簡(jiǎn)明、連貫、通順;(3)要有適當(dāng)?shù)淖h論或抒情。
參考答案見下期