李藝雯

我認(rèn)為中國政府可能是在吸引海外人才上最有遠(yuǎn)見的政府之_，在吸引“散居在外的人”方面，中國是最成功的。

2010年10月30日，2010中國國際人才交流大會深圳論壇在深圳舉行，前美國《科學(xué)》雜志主編、現(xiàn)任紐約科學(xué)院院長魯賓斯坦出席論壇后接受了本刊記者的獨(dú)家專訪。

《國際人才交流》：近幾年，中國政府采取了更加開放的政策，以便吸引更多人才來到中國?，F(xiàn)在我們面臨的問題是：如何吸引他們，如何留住他們，如何讓他們發(fā)揮應(yīng)有的作用?您對這些問題怎么看?

魯賓斯坦：我認(rèn)為中國政府可能是在吸引海外人才上最有遠(yuǎn)見的政府之一，在吸引“散居在外的人”方面，中國是最成功的。何謂“散居在外的人”?就是離開祖國在其他國家工作的人，中國在吸引這種人才回國工作這一方面做得十分成功。2000年，當(dāng)我在采訪時任國家主席江澤民時他曾經(jīng)告訴我，中國的計劃是賦予年輕人真正的責(zé)任感，給他們提供資源以及全球范圍的聯(lián)系，以協(xié)助他們成功。這個想法是很聰明的，因為在很多國家，年輕科學(xué)家要想獨(dú)立必須要等到45歲。但在中國，他們較早就可以獨(dú)立。這是中國非常好的舉措。目前，中國允許大學(xué)用英語授課，這樣就可以吸引外國留學(xué)生，就可以吸引充滿活力的年輕人，而不僅僅是吸引“散居在外的人”回國。一個國家怎樣才能成功?首先一點(diǎn)當(dāng)然是擁有共同的適宜的環(huán)境讓人們交流信息。其次，要有一個很漂亮的充滿活力和文化氣息的地方，這個地方要有各種各樣豐富多彩的活動，很多好去處，因為年輕人喜歡在充滿生機(jī)的地方居住。第三點(diǎn)是非常重要的：要有一個幫助年輕人了解他們未來導(dǎo)向的系統(tǒng)，也就是要制造孵化器。孵化器就是為年輕人提供風(fēng)險資金作為他們創(chuàng)意的貸款，讓他們有機(jī)會在這里待6個月，然后在耶魯待6個月，或者在這里待6個月，再在牛津待6個月。所有的這些都是在創(chuàng)造一個生態(tài)系統(tǒng)。這就是為什么我說每個國家都面臨的一個困境——就是陳舊的學(xué)術(shù)體系與新的生態(tài)環(huán)境不相適應(yīng)。中國在這方面做得很好。我知道中國科學(xué)院建立了“中國科學(xué)院國有資產(chǎn)經(jīng)營有限責(zé)任公司”，目的是創(chuàng)造支持優(yōu)秀年輕人的孵化器，這么做是很有遠(yuǎn)見的。中國科學(xué)院戶主席在這方面非常值得稱贊。這種系統(tǒng)在俄羅斯或其他國家都沒有出現(xiàn)過。但是，中國還可以做得更多。中國需要創(chuàng)造一個新系統(tǒng)以便挑選最聰明的年輕人，給予他們獎勵和鼓舞，提供給他們幫助，協(xié)助他們登上國際舞臺——這是最激動人心的。

《國際人才交流》：您剛剛提到了一個在大學(xué)間的競爭環(huán)境，比如說清華與北大，上海交大和上海復(fù)旦等。您認(rèn)為這種競爭環(huán)境是否健康?

魯賓斯坦：競爭本身是件好事情，但如果可以讓來自清華和北大的最好的年輕人在一起共事則是更好的選擇。大家認(rèn)為斯坦福和伯克利加州大學(xué)是非常好的大學(xué)——他們從現(xiàn)在起已經(jīng)開始合作了。在紐約，我們已經(jīng)與30所不同的大學(xué)開展合作，其中包括耶魯、洛克菲勒、哥倫比亞、紐約州立等。但這需要一個非常明智的政策推動，否則很難實現(xiàn)。對于紐約來說這很容易，因為有紐約科學(xué)院的組織，但其他地方并沒有類似的機(jī)構(gòu)。所以他們需要想出辦法，讓年輕人走出大學(xué)，讓他們一起工作，一起學(xué)習(xí)。我再舉個例子，墨西哥城的市長不知道誰是最好的年輕學(xué)者，他說：“我可否給你提供資金，這樣我們這里的年輕學(xué)者就可以成為你那里的會員了?！蔽艺f：“當(dāng)然，沒問題。”他問：“我怎樣才能知道誰是最好的?”我說：“咱們一起去基金會和大學(xué)，給他們提供一些資源，讓他們進(jìn)行選擇?！蓖ㄟ^這種方法，我們就從墨西哥城挑選出了1500位杰出的年輕人?，F(xiàn)在他們?nèi)吭谫Y源庫里，互相都了解。他們可以發(fā)展社會關(guān)系網(wǎng)。我認(rèn)為“科學(xué)社會關(guān)系網(wǎng)”的好處是，你知道誰是最好的年輕人，他們都可以與對方談話，共同創(chuàng)立科學(xué)項目，而且這種聯(lián)系不以聚會或開宴會為目的。

在紐約，我們在熱門的領(lǐng)域建立了20個小組，我們向各個大學(xué)提出問題，大學(xué)必須在每年拿出自己最好的研究成果。通過這種交流，提出解決方案的大學(xué)知道他們的競爭對手的研究方向和進(jìn)度。也許大學(xué)不希望泄露自己的秘密，但如果他們看到了其他人的秘密，他們或許就愿意參與這種交流。與此同時，公司也會因此而激動，因為他們一次可以會見5個大學(xué)，得知5所大學(xué)的研究成果。當(dāng)擁有了風(fēng)險投資的資金，他們就可以從中尋找有新理念的優(yōu)秀人才來創(chuàng)立公司。

另外一個關(guān)于人才進(jìn)步的非常新的概念，叫做“開放創(chuàng)新”。“開放創(chuàng)新”的意思是，大家可以把問題都公布到網(wǎng)上——“有個問題我們不知道如何解決，有知道如何解決的人嗎?”也就是說，你提出一系列的問題，其他人回答。有時人們會針對問題設(shè)置獎金。例如，有公司為他們遇到的切實問題征集答案，并且提出了5萬美金至10萬美金的獎金。當(dāng)你提出問題時，你可以得知有誰提出了最好的答案，因此越來越多的人不斷意識到這是一個識別優(yōu)秀人才的不錯的方法?；蛟S你根本不關(guān)心問題的答案，你真正關(guān)心的是人才本身。

有一個非常不錯的概念叫做“大規(guī)模的挑戰(zhàn)”。這是個可能在中國還不為人所知的概念。將“大規(guī)模”和“挑戰(zhàn)”連在一起，看起來這個概念像是一個詞，但當(dāng)今它有兩個意思。當(dāng)然，它的意思是“挑戰(zhàn)”，其中的“大規(guī)模”的意思是許多人。但這個“大規(guī)模”(mass)其實也是“馬薩諸塞州”的縮寫，代表有一批聰明的年輕人在馬薩諸塞州發(fā)起了大規(guī)模挑戰(zhàn)。此外，“大規(guī)模挑戰(zhàn)”也是個網(wǎng)址，這個網(wǎng)站為全世界提供以下服務(wù)：如果你有針對某個公司的創(chuàng)意，但不知道如何實現(xiàn)它，那么你可以將你的主意告訴他們。他們收集最好的答案，提供答案的獲獎人(第一批獲獎人)可以得到6個月的去波士頓的機(jī)會，那里將為他們提供實驗室和辦公室、專家方面的指導(dǎo)意見，以及一切他們需要的將其想法轉(zhuǎn)變?yōu)檎嬲纳虡I(yè)理念的東西。6個月即將結(jié)束時，如果他們的表現(xiàn)不好，他們可以帶著自己的想法回去，去任何他們想去的地方來實現(xiàn)它。但是，對一個團(tuán)隊來說，他們其中的一些將會真正得到幫助他們開設(shè)公司的資金支持。這個計劃使馬薩諸塞州的人們得以找到來自世界各地的人，把他們吸引到首府波士頓——他們當(dāng)中的一部分可能會留下來發(fā)展。所以，這是一個可以吸引人才的激動人心的計劃。

這是個很新的計劃，幾個月前才剛剛啟動。支持計劃的人是馬薩諸塞州的政府工作人員和波士頓市市長，以及麻省理工學(xué)院院長和哈佛大學(xué)校長，重權(quán)在握的人們一起支持這個計劃?？梢钥闯?，這是一個吸引人才的很好的主意。有想法的人到波士頓尋找他們所需要的東西，可能是資源，可能是實驗室，可能是法律支持，可能是商業(yè)方面的建議。然后來自公司的人就找到了真正需要的東西——人才以及他們的真知灼見。

這是一個非常激動人心的主意，也是另一個版本的“開放式創(chuàng)新”和“挑戰(zhàn)”。我們現(xiàn)在也在嘗試一種開放式創(chuàng)新——紐約科學(xué)院開設(shè)了一個叫做“科學(xué)無國界”的開放式創(chuàng)新挑戰(zhàn)活動。這個活動的目的是為發(fā)展中國家解決問題，任何人都可以發(fā)布“我們有問題，你們有解決方案嗎”，當(dāng)然這些問題有時候會十分專業(yè)。有時候公司會提出問題，設(shè)置獎勵。政府也會提出一些案例并且提供獎勵。還有的情況是，提問的一方與回答的一方通過這種形式取得聯(lián)系，然后便開展合作。例如，有的公司說，我們這里天氣很熱，疫苗必須放在冰箱里保存，而且也沒有足夠的錢制造可以長途運(yùn)輸?shù)目ㄜ?。這種情況下，您可否制造一種不需冷藏就可以很好保存的疫苗?得到這個問題后，一些人就開始為此工作——這個過程就是在解決真正的現(xiàn)實的問題。通過這種方式，其中一些理想的解決方案就轉(zhuǎn)化成了商機(jī)。