魁格馬克.柯柏格

人人都在尋覓最佳生活方式，這種追尋到頭來不僅將我們帶向外界，也將我們帶向自己的內(nèi)心，重新檢視內(nèi)心深處的信仰和信念。

小女孩：為童工請(qǐng)命

11歲的美國(guó)女孩金住在富裕郊區(qū)的一棟豪宅，她的生活圍繞著運(yùn)動(dòng)、學(xué)?；顒?dòng)和朋友，她從未認(rèn)真想過社區(qū)外的小孩過著什么樣的生活，更別提其他國(guó)家的小孩了。

然而，有一天在課堂上，她的老師談起了童工問題。老師解釋，世界上有許多小孩得不到食物、干凈的水、遮風(fēng)避雨的住處和教育，甚至被迫在惡劣環(huán)境中工作。金聽了深受震撼。沒多久，正在度假中的她突然冒出一個(gè)令自己嚇出一身冷汗的念頭，她說：“我意識(shí)到自己身上的衣服可能是由一個(gè)和我同年齡的女孩做的，這徹底戳破了我的夢(mèng)幻?！?/p>

為了支持兒童人權(quán)，金決定展開請(qǐng)?jiān)富顒?dòng)。她寫著：“如果你愿意遏止童工問題，請(qǐng)?jiān)谙旅婧灻！彼酥浦约旱臏I水，開始把童工的可怕事實(shí)告訴許多識(shí)與不識(shí)的人，并請(qǐng)他們簽名。每多一個(gè)人在請(qǐng)?jiān)竼紊虾灻?，金就多了一分希望?/p>

一天又一天，金的請(qǐng)?jiān)笗鷣碛L(zhǎng)。每當(dāng)她考慮放棄時(shí)，她都會(huì)想起自己的義憤填膺，也會(huì)想到一個(gè)跟自己同樣年齡的女孩在縫韌機(jī)前，夜以繼日地為遠(yuǎn)方其他兒童做衣服。4年后，15歲的金收集到6000個(gè)簽名，她將請(qǐng)?jiān)笗式坏秸掷?

金從這個(gè)過程中學(xué)到許多有關(guān)兒童人權(quán)的事，特別是世界各地女孩的人權(quán)，而她的請(qǐng)?jiān)笗灿兄诮逃蛦l(fā)他人對(duì)童工問題采取行動(dòng)。請(qǐng)?jiān)笗@得媒體的矚目，也提醒了世人注意這個(gè)重要問題。

司機(jī)：計(jì)程車也要環(huán)保

那天，麥克站在他計(jì)程車排出的濃濃廢氣中，替乘客一家人卸下行李。一個(gè)外向的8歲小孩尖聲說：“看看你們計(jì)程車司機(jī)對(duì)我的環(huán)境做了什么!”麥克站在那里，一下子說不出話來，他無法給一個(gè)好答案，而他當(dāng)計(jì)程車司機(jī)已經(jīng)當(dāng)了一輩子了。

那不過是漫長(zhǎng)輪班中短暫出現(xiàn)的一秒鐘評(píng)論，但這孩子的問題卻深植麥克的腦中。仔細(xì)思考，他的答案其實(shí)再清楚不過了。計(jì)程車司機(jī)有什么貢獻(xiàn)呢?不多。他很少思考環(huán)境議題。

起初，麥克告訴自己，污染是個(gè)大問題，不是他個(gè)人能應(yīng)付的。畢竟，他需要討生活，不是嗎?但在接下來幾周內(nèi)，他開始想到自己能做些什么，而非不能做些什么。而當(dāng)他與其他幾位司機(jī)分享想法時(shí)，大家都和他一樣，有心要促進(jìn)一個(gè)更干凈的環(huán)境。

沒有多久，麥克就決定要深入探討司機(jī)如何做才有利環(huán)保。當(dāng)他覺得自己學(xué)得差不多后，他開始在當(dāng)?shù)亟o計(jì)程車司機(jī)上課，教他們?nèi)绾螠p少二氧化碳排放量、減少車輛閑置。他不知道眾人會(huì)有何反應(yīng)，但他決定全力以赴。令他驚喜的是，地方政府、環(huán)保團(tuán)體和其他司機(jī)都很配合。

今日，麥克仍然駕駛計(jì)程車維生，但他常在研討會(huì)中帶領(lǐng)學(xué)員上教育專題討論會(huì)。盡管他從未計(jì)劃成為一位“行動(dòng)主義分子”，但他說：“現(xiàn)在我知道，像我這樣的人也能成為環(huán)境大使?！彼樕系男θ萸宄嬖V我們，教育其他司機(jī)和幫助減少車輛對(duì)環(huán)境的沖擊，不只讓他快樂，簡(jiǎn)直就是欣喜若狂。

發(fā)型師：助病人重拾美麗

布蘭達(dá)是另一個(gè)笑容明亮到足以照亮整個(gè)房間的人。她是一位發(fā)型設(shè)計(jì)師，天生擅長(zhǎng)與人交際。只要你想說話，布蘭達(dá)隨時(shí)洗耳恭聽；當(dāng)你需要支持時(shí)，她也總是第一個(gè)借你肩膀，讓你痛快哭上一場(chǎng)。

我們認(rèn)識(shí)布蘭達(dá)時(shí)，她因身兼兩份工作而忙碌著，但幾年前，她還只是個(gè)全職發(fā)型設(shè)計(jì)師，這一切是在幾位客戶悄悄告訴她說他們被診斷出癌癥后改變的。雖然布蘭達(dá)有心幫助，卻不知道該怎么做才好。后來她學(xué)習(xí)為客戶安裝假發(fā)，并花很長(zhǎng)的時(shí)間研究化療后的皮膚照護(hù)。當(dāng)她開始幫助客戶時(shí)，她意識(shí)到自己找到了人生使命。

隨著專業(yè)技巧的成長(zhǎng)，布蘭達(dá)的聲譽(yù)日隆，癌癥幸存者都跑來找她。很快的，她花在咨詢上的時(shí)間已經(jīng)不亞于剪頭發(fā)的時(shí)間。布蘭達(dá)自覺需要具備更多專業(yè)技能，于是回到學(xué)校研讀社區(qū)服務(wù)工作。這對(duì)一個(gè)連高中都沒有畢業(yè)又要兼顧家庭和工作的人來說，委實(shí)是巨大的一步。但她拿到證書了。

如今，發(fā)型設(shè)計(jì)只是布蘭達(dá)的兼職，用以支付她的生活開銷，其他時(shí)間她都在教育其他美發(fā)師和美學(xué)家如何照顧癌癥患者。盡管每天工時(shí)很長(zhǎng)，但她告訴我們，她晚上睡得比以前好，因?yàn)樗浪龓椭酥茉獾娜恕?/p>

自我到大我

他們都是平凡的人。他們的故事沒有浩浩蕩蕩的救人行動(dòng)，沒有大型募款活動(dòng)，也沒有超人般過人的勇氣，他們只是意識(shí)到一個(gè)問題，聆聽自己內(nèi)在的聲音，然后貢獻(xiàn)出一己之力。

幾年前，我們參加了一場(chǎng)國(guó)際大會(huì)，會(huì)上有數(shù)千名年輕人一同學(xué)習(xí)世界面臨的挑戰(zhàn)，并腦力激蕩出可能的解決方案。到了最后一天，我們雖深受啟發(fā)，卻也暗自擔(dān)心自己的影響力不足。

閉幕典禮上，會(huì)堂突然陷入一片黑暗，只見一位年輕人站在中央，拿著一個(gè)點(diǎn)燃的蠟燭。她靜靜說出每個(gè)人心里的問題：“我只是一個(gè)人，我能改變什么?”

然后，她轉(zhuǎn)向最靠近她的4個(gè)人，并點(diǎn)燃他們手中的蠟燭。那4個(gè)人接著又走向會(huì)堂的各個(gè)角落，重復(fù)同一個(gè)問題，并點(diǎn)燃被問者手中的蠟燭，會(huì)堂因?yàn)闋T火之海而散發(fā)著一片紅光。

這個(gè)簡(jiǎn)單但有力的練習(xí)幫助我們了解到，所有個(gè)人和社會(huì)的改變都是由這種方式開始的，先有簡(jiǎn)單的問題，然后是一個(gè)卑微的開始。它協(xié)助我們明白，即使是最小的行動(dòng)都能有強(qiáng)大的影響，這就是“從自我到大我”的力量。