李 劼 剛
(聊城大學(xué) 傳媒技術(shù)學(xué)院,山東 聊城 252059)
話劇在中國(guó)已經(jīng)走過了一個(gè)多世紀(jì)的風(fēng)雨歷程,作為一個(gè)舶來品,它已在中華大地上生根發(fā)芽。它用獨(dú)特的藝術(shù)形式,創(chuàng)作出了眾多的優(yōu)秀作品,塑造了無數(shù)生動(dòng)的形象,完美地與中國(guó)的民族精髓、歷史淵源以及現(xiàn)實(shí)生活的中國(guó)傳統(tǒng)文化融為一體。它不僅成為表達(dá)中國(guó)民眾心聲、具有強(qiáng)烈感染力和戰(zhàn)斗力的藝術(shù)形式,更在舞臺(tái)格局多元化的當(dāng)代,成為一種兼具時(shí)尚與魅力的藝術(shù)品種,為振奮民族精神,推動(dòng)革命和建設(shè)事業(yè)發(fā)揮了積極作用。然而隨著信息和網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的到來,在以影視和網(wǎng)絡(luò)為首的大眾媒體和社會(huì)全民娛樂的強(qiáng)烈沖擊下,話劇竟失去了其應(yīng)有的靈魂,雄風(fēng)不再,出現(xiàn)了劇本難尋、劇團(tuán)銳減、觀眾流失的頹勢(shì),令人痛心不已。因此我們必須馬上行動(dòng)起來,回顧百年話劇發(fā)展歷程,總結(jié)其寶貴經(jīng)驗(yàn),使話劇藝術(shù)活力再現(xiàn),重振話劇藝術(shù)雄風(fēng),為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
中國(guó)人對(duì)西方戲劇的引進(jìn),一開始就帶有救亡救民的功利性,并非單純的自?shī)首詷?。百年來,中?guó)話劇的先行者們帶著最強(qiáng)烈的社會(huì)民族責(zé)任感,把視線聚焦在時(shí)代呼喚、民眾需要上,始終與人民同呼吸、共命運(yùn)。初期的話劇就已明確了自己的社會(huì)責(zé)任,進(jìn)而把反映人民的需求作為推廣話劇運(yùn)動(dòng)的主軸和前途。自20世紀(jì)初到20世紀(jì)中葉,話劇在中國(guó)始終踏著時(shí)代節(jié)拍,反映著民族的要求,一批反映表現(xiàn)人民要生存、要抗?fàn)幍膭∧肯嗬^在中國(guó)話劇舞臺(tái)上生根、開花。
關(guān)心社會(huì)現(xiàn)實(shí),勇于承擔(dān)起民族責(zé)任和歷史使命,可以說是話劇藝術(shù)的靈魂。貼近實(shí)際、貼近生活、貼近群眾,乃是中國(guó)話劇在新世紀(jì)新階段繁榮發(fā)展的根本途徑,而脫離實(shí)際、脫離生活、脫離群眾,一切形式的文學(xué)藝術(shù)都將失去存在的根本價(jià)值。這應(yīng)成為當(dāng)代中國(guó)文藝自覺肩負(fù)的神圣使命,成為廣大文藝工作者實(shí)現(xiàn)藝術(shù)價(jià)值的最高追求。
話劇表演藝術(shù)家李默然曾說:話劇特質(zhì)之一是關(guān)注時(shí)代、關(guān)注社會(huì)、關(guān)注群眾,反映現(xiàn)實(shí)生活相對(duì)敏捷迅速,這是這個(gè)外來劇種能夠在神州大地生存發(fā)展的根本原因。然而,目前話劇創(chuàng)作隊(duì)伍的流失以及劇作家越來越浮躁的心態(tài),面對(duì)泛娛樂文化的挑戰(zhàn)和從未有過的商品化的大潮,話劇創(chuàng)作逐漸脫離時(shí)代和大眾,形式大于內(nèi)容,致使話劇陷入尷尬境地。如果我們的話劇失去對(duì)時(shí)代對(duì)現(xiàn)實(shí)的關(guān)注,失去對(duì)人民命運(yùn)的關(guān)懷,失去社會(huì)和民族的責(zé)任感,那么,話劇將會(huì)因?yàn)樽约旱氖ж?zé)而遠(yuǎn)離人民遠(yuǎn)離時(shí)代,并因此而萎縮。
話劇要想生存發(fā)展,就必須保持自己的生命熱度與激情,堅(jiān)持正直高尚的藝術(shù)理想與良知,堅(jiān)持崇高的社會(huì)責(zé)任感,勇于思想及探索真理,否則時(shí)代與社會(huì)也將不關(guān)心話劇。正如胡錦濤總書記指出的:“一切受人民歡迎,對(duì)人民有深刻影響的藝術(shù)作品,從本質(zhì)上說,都必須反映人民精神世界,又引領(lǐng)人民精神生活,都必須在人民的偉大中獲得藝術(shù)的偉大!只有與時(shí)代同步,踏準(zhǔn)時(shí)代前進(jìn)的鼓點(diǎn),回應(yīng)時(shí)代風(fēng)云的激蕩,領(lǐng)會(huì)時(shí)代精神的本質(zhì),文藝才能具有蓬勃的生命力,才能產(chǎn)生巨大的感召力?!?/p>
20世紀(jì)東、西方戲劇的相互碰撞和相互滲透,說明在現(xiàn)代社會(huì)一個(gè)民族的戲劇要在封閉的情形中發(fā)展是絕對(duì)不可能的,必須堅(jiān)持傳統(tǒng)的、民族的特色,只有民族的才是世界的。中國(guó)話劇經(jīng)過百年的錘煉已經(jīng)深深打上了中國(guó)詩(shī)性智慧傳統(tǒng)的烙印,在藝術(shù)精神上同中國(guó)的傳統(tǒng)戲曲乃至中國(guó)的文學(xué)藝術(shù)仍保持著內(nèi)在而深厚的聯(lián)系。
中國(guó)話劇百年歷程鑄就了具有我國(guó)歷史特點(diǎn)的民族化傳統(tǒng),從中國(guó)話劇的早期形態(tài)——文明新戲階段,即可以看出中外戲劇撞擊所帶來的民族化特點(diǎn)。如《黑奴吁天錄》是中國(guó)話劇首演的劇目,從劇的名稱的改變,可以窺見當(dāng)時(shí)就考慮到中國(guó)觀眾怎樣才能更好地接受這個(gè)舶來品,其他的劇目比如《茶花女》、《熱淚》、《共和萬歲》等都在“情”字上溝通著中國(guó)人的欣賞心理,聯(lián)系著中國(guó)戲曲的詩(shī)化抒情的傳統(tǒng),洋溢著浪漫主義慷慨悲壯激情?;诖?,洪深在1928年提議將這種舞臺(tái)戲劇正式定名為話劇。建國(guó)以來,田漢、焦菊隱、郭沫若、曹禺、老舍、夏衍等幾代具有深厚文學(xué)功底和戲曲傳統(tǒng)的戲劇藝術(shù)家,孜孜不倦地將中國(guó)傳統(tǒng)藝術(shù)所蘊(yùn)涵的傳統(tǒng)美學(xué)精神與話劇原本固有的美學(xué)特征相嫁接,用于表現(xiàn)現(xiàn)代生活。例如北京人民藝術(shù)劇院自建院以來,在導(dǎo)演藝術(shù)大師焦菊隱以及全院藝術(shù)家的艱辛努力下,排演了像《茶館》、《雷雨》等一批中國(guó)話劇的優(yōu)秀之作,形成了獨(dú)特的民族風(fēng)格,為創(chuàng)造有中國(guó)民族特色的話劇藝術(shù)奠定了堅(jiān)實(shí)的基石。
但要注意的是,話劇要繼承優(yōu)良傳統(tǒng)并不是簡(jiǎn)單的將話劇“戲曲化”。話劇需要學(xué)習(xí)傳統(tǒng)戲曲, 但不能完全照搬其形式和手法,而應(yīng)該是將它的美學(xué)原則與藝術(shù)方法融會(huì)貫通在話劇的藝術(shù)創(chuàng)造之中。從理論上說,各種形式的中國(guó)民族傳統(tǒng)藝術(shù),其美學(xué)原理都是相通的,作為綜合藝術(shù)的戲曲,無疑更集中地體現(xiàn)了我們民族美學(xué)的精華。如戲曲的“寫意性”、“ 假定性”以及戲曲的“情”、“理”觀念等,這些優(yōu)良的傳統(tǒng)給我們?cè)拕〉膭?chuàng)作打開了廣闊的天地。
在中國(guó)話劇中有一個(gè)突出的藝術(shù)現(xiàn)象,即優(yōu)秀的劇作都追求戲劇意象的創(chuàng)造——不僅追求真實(shí)的詩(shī)意,還在于創(chuàng)造出詩(shī)的意象。如《雷雨》中的雷雨意象,《上海屋檐下》中的梅雨意象,《風(fēng)雪夜歸人》中的風(fēng)雪意象等,其藝術(shù)特征便是抒情性,從人物性格、戲劇結(jié)構(gòu)到戲劇語(yǔ)言,都以抒情為紐帶,著意從人的心理感情世界去透視人生現(xiàn)實(shí),達(dá)到對(duì)社會(huì)現(xiàn)實(shí)的批判,使中國(guó)戲曲的詩(shī)意抒情的寫意傳統(tǒng)同西方浪漫主義、現(xiàn)代主義戲劇融合起來,中國(guó)話劇將中國(guó)傳統(tǒng)戲曲的寫意性與西方現(xiàn)代主義戲劇的寫實(shí)性結(jié)合起來,形成詩(shī)化的現(xiàn)實(shí)主義,把“情真”提高到一個(gè)超越一切的境界,同時(shí)把理想的情愫注入真實(shí)性之中。
中國(guó)話劇藝術(shù),既有堅(jiān)實(shí)的寫實(shí)風(fēng)格的現(xiàn)實(shí)主義根基,又有傳統(tǒng)藝術(shù)中深厚的“寫意”美學(xué)的傳統(tǒng)。那么,具有中國(guó)特色的話劇應(yīng)該是這樣的:能夠深刻、敏銳地反映社會(huì)現(xiàn)實(shí),深刻地剖析人的心靈;能夠揭示無限深邃的精神生活;充滿時(shí)代的詩(shī)情。曹禺、夏衍等戲劇藝術(shù)家的劇作都滲透著一種目標(biāo)感,于殘酷的真實(shí)和灰色的人生中寫出了希望的曙光。一出《茶館》在世界上許多地方都引起了強(qiáng)烈的反響,洋人們驚嘆中國(guó)的話劇另有韻味。善于繼承優(yōu)良傳統(tǒng),勇于創(chuàng)新開創(chuàng)中國(guó)氣派乃話劇成長(zhǎng)壯大保持旺盛生命力的源泉,這一功績(jī)和歷史經(jīng)驗(yàn)我們應(yīng)當(dāng)永遠(yuǎn)記取。
上個(gè)世紀(jì)初,隨著中國(guó)封建制度的解體,西方文化藝術(shù)傳入中國(guó)給千年傳承的中國(guó)舞臺(tái)演出注入一種新的活力。人們模仿西方的演劇方法,舍棄傳統(tǒng)戲曲歌舞表演,這便是早期話劇的萌芽,促進(jìn)中國(guó)戲劇改革的一支有生力量就來自新式學(xué)堂的學(xué)生們。1899年,上海圣約翰書院的中國(guó)學(xué)生在圣誕節(jié)晚會(huì)編演了名為《官場(chǎng)丑史》的“時(shí)事新劇”,1906年在上海民主中學(xué)讀書的汪優(yōu)游(1888—1937)等在城東陸宅舉行話劇試演,第一次以學(xué)生演出形式將話劇介紹給社會(huì)。
中國(guó)校園話劇百年來一代一代,后浪推前浪,對(duì)學(xué)校、專業(yè)話劇都作出了重大的貢獻(xiàn)。優(yōu)秀的學(xué)校也會(huì)重視這種高尚、有意義、有光彩的課余文化活動(dòng)。南開大學(xué)就是中國(guó)最早開拓校園戲劇的高校之一。
還在1909年,南開大學(xué)校長(zhǎng)張伯苓就帶頭倡導(dǎo)新劇,竟然驚世駭俗自編自導(dǎo)自演一部三幕諷刺劇《用非所學(xué)》,南開大學(xué)由此每年都編演新劇,形成正規(guī)的傳統(tǒng)。周恩來1913年進(jìn)南開中學(xué)讀書,很快成為新劇活動(dòng)積極分子。南開大學(xué)早期的戲都是師生集體討論編寫,周恩來也參加過,有時(shí)還拉大幕。最具價(jià)值的是他1916年9月在南開大學(xué)《校風(fēng)》雜志上作為社論發(fā)表的《吾校新劇觀》。這篇文章原定發(fā)表四部分,但僅發(fā)表了“新劇之功效”和“新劇之派別”兩部分。最后點(diǎn)明“吾之主旨,又非純求合乎歐美之種類潮流,特大勢(shì)所趨,不得不資為觀鑒,取舍去留,是在吾人之自擇耳?!憋@示了應(yīng)知曉世界潮流而以我為主的精神。學(xué)生演戲活動(dòng)開展打破了中國(guó)傳統(tǒng)意識(shí)中視演戲?yàn)橘v業(yè)的局限,為后來的留學(xué)生演戲以及文人演劇活動(dòng)奠定了基礎(chǔ)。
世界的未來在青年,尤其是朝氣蓬勃的先進(jìn)知識(shí)青年。繼承先進(jìn)青年創(chuàng)造新文化的傳統(tǒng),以高校作為話劇等傳統(tǒng)與現(xiàn)代戲曲戲劇藝術(shù)的創(chuàng)新發(fā)展做后盾——文化單位與大學(xué)聯(lián)合是戲劇戲曲走出困境的一條可持續(xù)發(fā)展道路。大學(xué)具有研究和傳播傳統(tǒng)文化的功能,可以培養(yǎng)一批傳統(tǒng)文化藝術(shù)的接班人。另外,將話劇等戲劇戲曲藝術(shù)引入大學(xué),具備一定的群眾基礎(chǔ),能夠在校園營(yíng)造一種文化氛圍,適合作為高校文化建設(shè)的對(duì)象。同時(shí),戲劇戲曲曲目動(dòng)人,曲調(diào)優(yōu)美,戲劇人物情感豐富,給人以美的享受,可以令學(xué)生在觀賞中懂得做人、做事的道理,寓教于樂,能夠讓大學(xué)生參與進(jìn)來,逐步了解、繼承和發(fā)展民族藝術(shù)。
總之,只要我們抓住關(guān)注社會(huì)現(xiàn)實(shí),堅(jiān)持中國(guó)氣派,依靠先進(jìn)青年力量,就能使話劇藝術(shù)重振雄風(fēng)。
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