韓志宏

(信陽(yáng)師范學(xué)院 院長(zhǎng)辦公室，河南 信陽(yáng) 464000)

2010年“兩會(huì)”期間，一首歌曲在參會(huì)政協(xié)委員中傳唱，它就是“蟻?zhàn)逯琛薄笆裁吹胤绞俏覀兊奶焯?，什么地方是我們的?mèng)想，什么地方是我們的希望，什么地方讓我們飛翔……我們雖然沒有什么，可是我們依然有堅(jiān)強(qiáng)；我們雖然沒有什么，可是我們依然還在幻想；我們雖然沒有什么，可是我們依然有力量……”它源于一則題為《全國(guó)政協(xié)委員北京唐家?guī)X落淚訪“蟻?zhàn)濉薄返男侣?。“蟻?zhàn)逯琛背拚f(xié)委員之后，“蟻?zhàn)濉币辉~迅速傳遍大江南北，“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象也受到廣泛關(guān)注。

一、“蟻?zhàn)濉钡母拍?/h2>

關(guān)于“蟻?zhàn)濉钡母拍睿壳皩W(xué)者的解釋大同小異。對(duì)外經(jīng)濟(jì)貿(mào)易大學(xué)廉思教授認(rèn)為，“蟻?zhàn)濉笔悄挲g集中在22歲至29歲之間，受過高等教育，卻從事著保險(xiǎn)推銷、電子器材銷售、廣告營(yíng)銷、餐飲服務(wù)等臨時(shí)性工作，主要居住在城鄉(xiāng)結(jié)合部或近郊農(nóng)村，絕大多數(shù)沒有“三險(xiǎn)”和勞動(dòng)合同，月均收入低于2000元的大學(xué)畢業(yè)生。[1]31學(xué)者韓晗在《京滬穗三城蟻?zhàn)彘喿x調(diào)查》(《中國(guó)圖書商報(bào)》，2010年5月22日)一文中提出，“蟻?zhàn)濉笔侵复髮W(xué)畢業(yè)10年內(nèi)，個(gè)人來(lái)自非直轄市或省會(huì)城市的困難家庭，在拿著略高于最低工資標(biāo)準(zhǔn)的一線城市從事合同、聘用職業(yè)的低收入群體，其“恩格爾系數(shù)”遠(yuǎn)高于國(guó)內(nèi)平均水平。中國(guó)社會(huì)科學(xué)院《中國(guó)人才發(fā)展報(bào)告(2010)》(藍(lán)皮書)指出，近年來(lái)，在我國(guó)城市特別是大城市，逐漸出現(xiàn)了一個(gè)以剛畢業(yè)大學(xué)生為主體的新群體“高校畢業(yè)生低收入聚居群體”——“蟻?zhàn)濉?。[2]12目前，僅北京地區(qū)保守估計(jì)就有10萬(wàn)人以上。此外，上海、武漢、廣州、鄭州、重慶等大城市也大規(guī)模存在這一群體。據(jù)初步分析，全國(guó)“蟻?zhàn)濉比藬?shù)多達(dá)數(shù)百萬(wàn)。一言以蔽之，“蟻?zhàn)濉本褪恰按髮W(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”。

二、“蟻?zhàn)濉钡膩?lái)源

這個(gè)群體之所以被稱為“蟻?zhàn)濉?，是因?yàn)樗麄兣c螞蟻之間有極度的相似性：永不言棄、勤勤懇懇、全力以赴做好工作等，這也是“大學(xué)畢業(yè)生低收入聚居群體”的真實(shí)寫照?！皞€(gè)人怎樣表現(xiàn)自己的生活，他們自己也就怎樣”[3]25。據(jù)統(tǒng)計(jì)，“蟻?zhàn)濉笔墙^大多數(shù)來(lái)自經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)地區(qū)的“窮二代”，其中來(lái)自農(nóng)村和縣城的比例分別高達(dá)54.7%和20.7%。[1]58他們沒有種過地，對(duì)土地、對(duì)農(nóng)村的依戀?zèng)]有父輩那樣強(qiáng)烈。但他們受過高等教育，通過刻苦學(xué)習(xí)考上大學(xué)，很多都是在一線城市讀的大學(xué)，背負(fù)著家庭極高的期望，是在網(wǎng)絡(luò)、手機(jī)的伴隨下成長(zhǎng)起來(lái)的一代人，其社會(huì)交往、人脈資源都在其念大學(xué)的所在地，極度向往城市生活和城市文明。

三、“蟻?zhàn)濉钡闹饕卣?/h2>

生活方式是指“在不同的社會(huì)和時(shí)代生活的人們，在一定的社會(huì)條件制約下和在一定的價(jià)值觀指導(dǎo)下所形成的滿足自身需要的生活活動(dòng)形式和行為特征的總和”[4]5。人們對(duì)“蟻?zhàn)濉钡淖畛蹶P(guān)注，是基于對(duì)“蟻?zhàn)濉惫ぷ?、生活狀況的同情，認(rèn)為國(guó)家和社會(huì)應(yīng)給予他們更多的關(guān)心與幫助。但隨著對(duì)他們認(rèn)識(shí)與了解的深入，人們逐步發(fā)現(xiàn)“蟻?zhàn)濉笔浅錆M希望和激情的勞動(dòng)者。他們沒有怨聲載道，而是積極面對(duì)困難與挑戰(zhàn)。該群體具有三個(gè)典型特征：大學(xué)畢業(yè)，低收入，聚居。據(jù)有關(guān)調(diào)查，他們是以畢業(yè)5年內(nèi)的大學(xué)生為主的“80后”高知識(shí)群體，該群體主要聚居于人均月租金377元、人均居住面積不足10平方米的城鄉(xiāng)結(jié)合部或城中村，亦稱“聚居村”。這里條件簡(jiǎn)陋，已形成自給自足、自我封閉的低層級(jí)衍生經(jīng)濟(jì)圈。這里無(wú)照經(jīng)營(yíng)的小餐館、小診所、小網(wǎng)吧、小成人用品店和低檔娛樂場(chǎng)所等大量集中且無(wú)序增加，生活狀態(tài)令人擔(dān)憂。[1]32“蟻?zhàn)濉本唧w特征如下：

1. 工作、生活條件雖差，但能坦然樂觀面對(duì)。工作上，大學(xué)畢業(yè)后，他們主要在一些小公司從事銷售和服務(wù)工作，不僅勞動(dòng)強(qiáng)度大而且待遇也差。據(jù)調(diào)查，在大城市，他們工作第一年的底薪只有1000元左右，大部分人加上提層也不超過2000元，而且還沒有“三險(xiǎn)”作為保障。生活條件更是艱辛，如北京唐家?guī)X“蟻?zhàn)濉本劬拥兀参辉伦?00元左右，一般4個(gè)人住在一間小屋，面積不大的三居室一共住有近20人，每天早起洗漱都需要爭(zhēng)搶，還要趕著去1個(gè)小時(shí)車程遠(yuǎn)的公司上班。有的租住在平房里，還得到外面去上公共廁所。住在一起的“蟻?zhàn)濉背蓡T已從大學(xué)生變?yōu)樯鐣?huì)人，因工作性質(zhì)、時(shí)間各不相同，經(jīng)常會(huì)互相影響休息。他們之間不僅互相提防，小心翼翼地保護(hù)自己，而且少了份關(guān)懷，多了些冷漠。但是，這些困難并沒有把他們嚇退，反而他們認(rèn)為，沒有工作經(jīng)驗(yàn)，從底層做起也是應(yīng)該的，等有了工作經(jīng)驗(yàn)，以后找好點(diǎn)的工作就容易了。當(dāng)不能改變現(xiàn)狀時(shí)，與其怨天尤人不如坦然面對(duì)。剛走入社會(huì)的大學(xué)畢業(yè)生需要?dú)v練，需要經(jīng)過從無(wú)憂無(wú)慮的大學(xué)生到社會(huì)勞動(dòng)者角色轉(zhuǎn)變的陣痛。在就業(yè)崗位有限，尤其是理想工作更難找的當(dāng)下社會(huì)，與其抱怨就業(yè)難，不如正視現(xiàn)實(shí)，從基層做起，不斷磨練自己，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。

2. 工資收入雖低，但能自食其力。正如螞蟻給人的第一印象是勤奮一樣，“蟻?zhàn)濉钡那趭^努力、百折不撓是有目共睹的。租住在最便宜的“格子間”，吃最便宜的飯菜，買最廉價(jià)的衣服，乘最低廉的交通工具，但他們自食其力，沒有去乞討，沒有去出賣色相，而是靠自己的努力工作掙錢求生存。據(jù)調(diào)查，一位“蟻?zhàn)濉背蓡T剛工作時(shí)月薪只有800元，吃的住的用的全是最便宜的，兩年來(lái)?yè)Q了幾份工作，從推銷員到公司前臺(tái)，現(xiàn)在在一家大公司做客服服務(wù)專員，盡管還是辛苦，但月收入已超過了3000元，并有了“五險(xiǎn)一金”。當(dāng)遇到困難時(shí)就找他們中成功的例子作為激勵(lì)與鞭策，繼續(xù)堅(jiān)持不懈地奮斗。在“蟻?zhàn)濉毖劾?，絕少有“干得好不如嫁得好”的思想觀念。他們靠自己的勤勞努力，用自己的雙手創(chuàng)造財(cái)富和價(jià)值。他們活得辛苦，但有尊嚴(yán)；活得操勞，但有自信。他們雖然現(xiàn)在艱辛，但卻反映著對(duì)勞動(dòng)的尊重和具有的強(qiáng)烈社會(huì)責(zé)任感。

3. 工作雖不穩(wěn)多變，但能努力拼搏逐步好轉(zhuǎn)?！跋?zhàn)濉眲偖厴I(yè)時(shí)找的工作大部分都是些臨時(shí)性的，保障性和穩(wěn)定性差，流動(dòng)性較大。但他們能積極面對(duì)，奮力拼搏，使工作條件和環(huán)境逐步改善。調(diào)查顯示，他們中有些人畢業(yè)時(shí)第一份工作月薪只有800元，半年后跳槽的第二份工作月薪是2000元，之后第三次跳槽月薪是5000元，畢業(yè)4年后如愿以償進(jìn)入一家大型門戶網(wǎng)站，月薪近萬(wàn)元。艱苦只是暫時(shí)的，經(jīng)過個(gè)人的打拼，終究會(huì)逐步轉(zhuǎn)好，最終脫離“蟻穴”。

當(dāng)然，他們當(dāng)中也有個(gè)別處于失業(yè)或半失業(yè)狀態(tài)，靠家里或親戚朋友接濟(jì)度日。有的因生活條件差而缺乏安全感，思想情緒波動(dòng)較大，產(chǎn)生嚴(yán)重的挫折和焦慮感等心理問題，且多數(shù)不愿與家人說(shuō)明真實(shí)情況。隨著我國(guó)城市化和人口老齡化進(jìn)程的加快，勞動(dòng)力市場(chǎng)和高等教育改革等變化，將會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)畢業(yè)生選擇留在大城市，“蟻?zhàn)濉比后w未來(lái)幾年會(huì)急劇壯大。

四、“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象成因分析

“蟻?zhàn)濉钡纳娆F(xiàn)狀，牽動(dòng)眾多國(guó)人的神經(jīng)。在同情之余，認(rèn)真分析其形成的原因，通過現(xiàn)象看到本質(zhì)才更有利于問題的解決。

1. 依然存在的社會(huì)結(jié)構(gòu)性、體制性矛盾及高校大幅擴(kuò)招等的問題。首先，我國(guó)的二元經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)沒有完全破除，區(qū)域發(fā)展不協(xié)調(diào)，社會(huì)貧富差距越來(lái)越大。其次，雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速，但就業(yè)崗位非常有限。高校擴(kuò)招后帶來(lái)了數(shù)量巨大的高校畢業(yè)生群體，他們?cè)诜謸?dān)高等教育成本時(shí)，含有收益高于畢業(yè)后被一般勞動(dòng)力市場(chǎng)“再定價(jià)”的實(shí)際收入預(yù)期，并且期望向社會(huì)上層流動(dòng)，與之前社會(huì)未消化完的下崗職工爭(zhēng)奪有限的就業(yè)崗位。再次，2009年全球金融危機(jī)的巨大影響，使就業(yè)形勢(shì)急劇惡化，而面向西部和基層就業(yè)的激勵(lì)政策還不夠完善，導(dǎo)致大部分高校畢業(yè)生選擇滯留在大城市?？捎捎诖蟪鞘蟹?jī)r(jià)過高，社會(huì)保障不到位，大部分高校畢業(yè)生既不是“官二代”，又不是“富二代”，因此買不起房，就成了“蟻?zhàn)濉薄?/p>

2. 年輕人尤其是高校畢業(yè)生人生發(fā)展需經(jīng)歷的階段。復(fù)旦大學(xué)教授葛劍雄認(rèn)為：“如果在城市化變革中，‘蟻?zhàn)濉F(xiàn)象只是短時(shí)間的、局部的，就不值得大驚小怪?！彼自捳f(shuō)得好，“吃得苦中苦，方為人上人”。大學(xué)畢業(yè)后，高校畢業(yè)生由學(xué)生角色向社會(huì)人進(jìn)行轉(zhuǎn)變，其間面對(duì)的困難和挫折肯定避免不了。哪個(gè)時(shí)代的年輕人初入社會(huì)時(shí)不曾面臨這樣或那樣的困苦？只有通過艱苦奮斗，才能逐步走向成功。年輕人歷經(jīng)苦難，百折不撓，最終走向成功是再正常不過的事情。比爾·蓋茨對(duì)年輕人有一句忠告是：“剛從學(xué)校走出來(lái)時(shí)，你不可能一個(gè)月掙6萬(wàn)美元，更不會(huì)成為哪家公司的副總裁，還擁有一部汽車?！薄跋?zhàn)濉币膊⒎俏覈?guó)特有的現(xiàn)象。日本的“膠囊旅社新秀510”的樓道兩排全是整齊的格子間，一個(gè)人最多能在格子間里半坐或半躺著。美國(guó)東百老匯地區(qū)，破舊的房子被分割成若干間，幾十個(gè)人合用一個(gè)廁所和浴室。各國(guó)“蟻?zhàn)濉北M管生活方式各異，但他們有一個(gè)共同點(diǎn)：艱苦只是暫時(shí)的，經(jīng)過個(gè)人的努力拼搏，他們終究會(huì)脫離“蟻穴”。可知，“蟻?zhàn)濉笔巧鐣?huì)快速發(fā)展中產(chǎn)生的現(xiàn)象。大部分“蟻?zhàn)濉苯?jīng)過幾年的“蟻式”生活后，要么通過努力找到更好的工作成功“脫蟻”，要么認(rèn)識(shí)到自己不適宜在大城市發(fā)展而回歸故里尋找新的希望?！跋?zhàn)濉鄙畹臅簳r(shí)性，表明它實(shí)質(zhì)上是大學(xué)畢業(yè)生走向社會(huì)經(jīng)歷洗禮的初級(jí)階段。

3. 高校畢業(yè)生就業(yè)觀念落后及大學(xué)期間缺乏職業(yè)生涯規(guī)劃的結(jié)果。首先，持續(xù)的高校擴(kuò)招已使往昔令人艷羨的“天之驕子”變成如今普普通通的勞動(dòng)力資源。部分高校畢業(yè)生不能認(rèn)清現(xiàn)實(shí)，就業(yè)觀念落后，期望值過高，“寧要城里一張破床，不要鄉(xiāng)下一間好房”，死守大城市。其次，很多“蟻?zhàn)濉背蓡T在上大學(xué)期間沒有做好職業(yè)生涯規(guī)劃，缺乏自我認(rèn)知，沒有職業(yè)定位，導(dǎo)致職業(yè)發(fā)展不明，個(gè)人能力與就業(yè)市場(chǎng)難以匹配。再次，大學(xué)生畢業(yè)后在市場(chǎng)大潮中接受挑戰(zhàn)，面對(duì)門檻低、收入少、流動(dòng)性大的工作，隨波逐流，缺乏或制定不切實(shí)際、無(wú)法實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)，導(dǎo)致“脫蟻”時(shí)間延長(zhǎng)或失敗。

五、“蟻?zhàn)濉钡某晒Α懊撓仭敝兰皩?duì)高校在校生的啟示

“蟻?zhàn)濉爆F(xiàn)象已是當(dāng)下社會(huì)熱議的話題之一。其存在與發(fā)展不僅關(guān)乎自身及其家庭利益，更關(guān)乎和諧社會(huì)建設(shè)和社會(huì)的穩(wěn)定。所以，政府要高度重視，采取有力措施，切實(shí)解決這一問題?！跋?zhàn)濉奔案咝Ｔ谛Ｉ惨獢[正心態(tài)，吸取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，力爭(zhēng)少走彎路。

1. 政府要統(tǒng)籌經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，著力縮小城鄉(xiāng)差距和區(qū)域差距。國(guó)家要進(jìn)一步促進(jìn)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)協(xié)調(diào)發(fā)展，加快步伐縮小二三線城市和一線城市的差距。首先，要給二三線城市更多的政策支持，大力促進(jìn)其經(jīng)濟(jì)社會(huì)又好又快發(fā)展，使資源合理配置，從而促進(jìn)大學(xué)畢業(yè)生合理有序分流。其次，國(guó)家要實(shí)施一系列的產(chǎn)業(yè)振興計(jì)劃，達(dá)到進(jìn)一步調(diào)整和優(yōu)化經(jīng)濟(jì)建設(shè)等的發(fā)展布局。再次，地方政府要積極探索并實(shí)施具有地方特色的廉租房、社會(huì)保障和戶籍改革等制度，使大學(xué)畢業(yè)生逐步提高就業(yè)質(zhì)量。

2. 高校應(yīng)加快改革，提早做好大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃。要進(jìn)一步深化高等教育改革，控制和穩(wěn)定招生規(guī)模，面向經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求調(diào)整專業(yè)設(shè)置，進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。當(dāng)下，許多高校開設(shè)有大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃課程，這些課程對(duì)指導(dǎo)大學(xué)生制定職業(yè)規(guī)劃大有裨益，有助于大學(xué)生有的放矢，提高自己的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力。高校要早著手，大力開展大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃的一系列課程，使大學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到自身的優(yōu)缺點(diǎn)、特長(zhǎng)及與職位的匹配性，根據(jù)實(shí)際情況樹立職業(yè)理想，及早完善相關(guān)知識(shí)儲(chǔ)備，為實(shí)現(xiàn)順利就業(yè)打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。

3. 大學(xué)生應(yīng)合理定位，切實(shí)轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念。大學(xué)生在學(xué)習(xí)知識(shí)和職業(yè)生涯規(guī)劃課程的同時(shí)，應(yīng)充分認(rèn)識(shí)自己，科學(xué)合理地進(jìn)行自我定位，這樣才能在就業(yè)中找準(zhǔn)位置，做到自信不自負(fù)。同時(shí)，還要看清和把握社會(huì)發(fā)展與就業(yè)形勢(shì)，積極轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念，降低就業(yè)期望值，尤其不要死守大城市。其實(shí)很多中等城市和中西部地區(qū)也有很大的發(fā)展空間，那里也值得大學(xué)畢業(yè)生們?nèi)シ棚w并實(shí)現(xiàn)自己的理想。

總之，在一個(gè)多元的競(jìng)爭(zhēng)市場(chǎng)和利益格局里，總有基于自身?xiàng)l件的選擇。但無(wú)論身在何處，都要付出同樣的努力?！跋?zhàn)濉鄙铍A段只是人生過程的一部分，要以平和的心態(tài)，明確規(guī)劃人生奮斗的方向。在大城市既是最嚴(yán)苛的磨礪，又是最殘酷的錘煉，若能堅(jiān)持下來(lái)，一定會(huì)有收獲；回家鄉(xiāng)進(jìn)行就業(yè)或創(chuàng)業(yè)，也是平等而體面的，不存在所謂的高下之分。所以，高校在校生要及早做好準(zhǔn)備，提高就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，爭(zhēng)取找到好的工作，跳過“蟻?zhàn)濉彪A段；正處于“蟻?zhàn)濉彪A段的高校畢業(yè)生，更要堅(jiān)定信心，努力拼搏，力爭(zhēng)早日“脫蟻”。

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