讀史使人明智

本期讀書：《一本書讀懂中國史》

作者：李泉出版社：中華書局

讀史可以使人明智。

中華文明上下五千年,人物眾多,事件紛繁,如何在短時間內(nèi)讓讀者清晰地了解歷史,感悟歷史,是編寫這樣一本通俗歷史讀物的出發(fā)點(diǎn)。

本書按照一定的歷史分期,通過新的體例,采用由面到點(diǎn)、繁簡結(jié)合的編排和寫作方式,全面反映從傳說時代到清朝覆亡的歷史全景。每小節(jié)一般由三部分內(nèi)容組成：首先,提供給讀者的是一個大事年表,以編年的方式,將重要事件及歷史演進(jìn)線索簡要地展示出來。在此基礎(chǔ)上,選取重要的史事或人物,用講故事的形式予以闡釋,雖然不過一兩千字,但作者力圖能夠展示宏大的歷史背景,講清歷史事件的來龍去脈、歷史人物的喜怒哀樂,其中也有作者個人的認(rèn)識,當(dāng)然這些評價常常寓于歷史事實(shí)的敘述之中。最后,是相關(guān)歷史事件鏈接。三者各自獨(dú)立,又有機(jī)連為一體,在知識信息的傳達(dá)上層層遞進(jìn)。此外,還安排了一些歷史小常識,介紹重要典章制度、人物史實(shí)等。

書中講述的歷史事件和人物,其內(nèi)容主要是根據(jù)歷史典籍和史學(xué)界公認(rèn)比較可靠的史料寫成,為了避免空泛枯燥,在不影響事實(shí)準(zhǔn)確的原則下,盡量選擇那些具有一定故事情節(jié)的史料。在表述上,也力求做到通俗易懂,生動活潑。但是,在內(nèi)容上絕無虛構(gòu),在語言上也盡量避免過多的鋪敘和描寫。作者只是想通過生動淺顯的文字還原相對準(zhǔn)確的歷史真相,而不是用文學(xué)的筆法渲染史實(shí),更不是用“戲說”的方式加工歷史原料,制作嘩眾媚俗的娛樂快餐。

這本書適于想要了解祖國歷史的一般讀者閱讀,也可以作為中小學(xué)生學(xué)習(xí)歷史的輔助讀物,因?yàn)槠渲兄v述的都是重要的、基本的歷史知識,而這些知識在一般教科書中往往并未提及,或講得比較簡略。