我會常務理事、橋梁與結(jié)構工程分會理事長、中國工程院項海帆院士榮獲美國土木工程師學會2010年Robert H Scanlan獎，以表彰他長期以來在工程力學理論和實踐領域所作出的杰出貢獻，這是我國學者在國際上，也是美國土木工程師學會首次將個人最高榮譽獎頒發(fā)給中國公民。

Robert H Scanlan獎由美國工程師學會(ASCE)于2002年設立，是為了紀念杰出的工程力學專家、風工程創(chuàng)始人、橋梁空氣動力學專家Robert H Scanlan教授而以其名字設立的獎項，以表彰全世界長期從事結(jié)構力學、風工程和空氣動力學研究的學者。

圖1 線形組織

圖2 環(huán)形組織

(3)兩種組織模式結(jié)合的方式。當游戲場就是整塊綠地或公園時，規(guī)模較大，可以將兩種方式結(jié)合起來組織空間。創(chuàng)造空間更為豐富的兒童游戲場。

兒童游戲場空間由邊界、入口和內(nèi)部構成，其中有許多具體的構成元素，但每個游戲場不一定具有所有的內(nèi)容，視規(guī)模和用途而定。其空間組織以活動為依據(jù)，分為線形組織和環(huán)形組織，并應利用邊界、游戲設施、色彩和尺度等強化其空間意象。

［1］俞國良，王青蘭，楊治良．環(huán)境心理學［M］．北京:人民教育出版社，2000

［2］方咸孚．居住區(qū)兒童游戲場的規(guī)劃與設計［M］．天津:天津科學技術出版社，1986

［3］林崇德．學齡前兒童的心理發(fā)展與早期教育［M］．北京出版社，1982

［4］鄭強，盧圣．城市園林綠地規(guī)劃［M］．北京:氣象出版社，2001

［5］馬建業(yè)．城市閑暇環(huán)境研究與設計［M］．北京:機械工業(yè)出版社，2002

［6］俞國良，王青蘭，揚治良．環(huán)境心理學［M］．北京:人民教育出版社，2000

［7］(美)凱文·林奇．城市意象［M］．方益萍，何曉軍，譯．北京:華夏出版社，2001