重塑管理流程

在升任副校長(zhǎng)之前，李建民是學(xué)校的網(wǎng)絡(luò)中心主任。他對(duì)信息化對(duì)于高校發(fā)展的重大意義有更深體會(huì)。

加快信息化建設(shè)，在李建民看來(lái)，有著更深層次的含義。李建民認(rèn)為，信息化建設(shè)將會(huì)重塑管理流程，信息化是學(xué)校管理的重要環(huán)節(jié)。信息化建設(shè)的好壞，將直接影響到學(xué)校在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)力?，F(xiàn)在大學(xué)新校區(qū)的建設(shè)已經(jīng)進(jìn)入調(diào)整階段，更加追求質(zhì)量，再加上民辦大學(xué)已經(jīng)興起，教育競(jìng)爭(zhēng)將越來(lái)越激烈，要想在競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，信息化是不可或缺的手段。

關(guān)于管理，李建民認(rèn)為，傳統(tǒng)觀念下，大學(xué)是不需要管理的，但是，無(wú)論中外大學(xué)，在新一輪的大學(xué)競(jìng)爭(zhēng)中，除了科研成果、教學(xué)質(zhì)量等內(nèi)容外，管理也是一個(gè)很重要的比較項(xiàng)目。而對(duì)于加強(qiáng)管理，信息化是非常重要的環(huán)節(jié)，要以信息化帶動(dòng)學(xué)科建設(shè)，帶動(dòng)管理。

李建民提出大學(xué)需要CIO，“要在未來(lái)的競(jìng)爭(zhēng)中立于不敗之地，學(xué)校信息化是重要的手段，這就需要在學(xué)校建立CIO體系?！崩钚ｉL(zhǎng)認(rèn)為，信息化帶來(lái)管理流程重組，需要在相應(yīng)的管理機(jī)制上得到支撐，類(lèi)似于現(xiàn)代企業(yè)的CIO體系是一個(gè)可以借鑒的有效方法。

他對(duì)人才非常重視。南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心不但承擔(dān)了校內(nèi)信息化的建設(shè)工作，還利用建網(wǎng)和研究過(guò)程中得到的經(jīng)驗(yàn)，為其他單位提供服務(wù)。為了培養(yǎng)人才、鍛煉人才，李建民又采取靈活的策略，網(wǎng)絡(luò)中心每年招聘一些新員工，經(jīng)過(guò)一至兩年的鍛煉，其中的優(yōu)秀者經(jīng)批準(zhǔn)可調(diào)入南昌大學(xué)。在不斷對(duì)外承接各種信息系統(tǒng)建設(shè)的鍛煉中，這批技術(shù)人員的能力得到了充分發(fā)揮，自身的水平也提到了很大提升。

目前，各大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心都面臨著人才流失的問(wèn)題，但南昌大學(xué)網(wǎng)絡(luò)中心的隊(duì)伍卻保持了高度穩(wěn)定。“李建民親力親為，能服眾，為我們創(chuàng)造了一個(gè)廣闊的平臺(tái)，所以我們都愿意跟著他一起干?！本W(wǎng)絡(luò)中心馬老師說(shuō)。對(duì)此，李建民認(rèn)為，以事業(yè)留人，以待遇留人，以靈活的機(jī)制留人，是網(wǎng)絡(luò)中心能夠網(wǎng)羅人才的根本原因。