渲染和烘托都是為了充分地描寫客觀事物，突出事物的特征，而就其表達(dá)效果來看，前者使人覺得酣暢淋漓，后者使人覺得含蓄雋永，其美學(xué)效果是不同的。

渲染本來是國畫的一種手法，在需要強(qiáng)調(diào)的地方，用水墨或淡的色彩涂抹畫面，顯出物象陰陽向背，以加強(qiáng)藝術(shù)效果。所謂渲染，就是在描寫一個事物時，本來一兩句就可以寫清的，但作者卻一而再再而三地描寫，猶如漆工的層層刷色，從描敘的角度來說，屬正面描寫。如魯達(dá)拳打鎮(zhèn)關(guān)西，本來說三拳就結(jié)果了性命就行了，但作者覺得不過癮，讀者也會覺得不痛快，所以把三拳分開寫，盡情鋪染，這樣作者和讀者就更能分享到嚴(yán)懲惡棍的審美快感。

詩歌則往往用渲染來對環(huán)境、景物等進(jìn)行描寫，這些描寫是作多方面的正面描寫形容，以突出形象。比如趙師秀《約客》一詩：

黃梅時節(jié)家家雨，

青草池塘處處蛙。

有約不來過夜半，

閑敲棋子落燈花。

前二句交待了當(dāng)時的環(huán)境和時令?！包S梅”、“雨”、“池塘”、“蛙聲”，寫出了江南梅雨季節(jié)的夏夜之景：雨聲不斷，蛙聲一片。讀來使人如身臨其境，仿佛細(xì)雨就在身邊飄，蛙聲就在身邊叫。這看似表現(xiàn)得很“熱鬧”的環(huán)境，實際上詩人要反襯出它的“寂靜”。

后二句點出了人物和事情。主人耐心地而又有幾分焦急地等著，沒事可干，“閑敲”棋子，靜靜地看著閃閃的燈花。第三句“有約不來過夜半”，用“有約”點出了詩人曾“約客”來訪，“過夜半”說明了等待時間之久，本來期待的是約客的叩門聲，但聽到的卻只是一陣陣的雨聲和蛙聲，比照之下更顯示出作者焦躁的心情。第四句“閑敲棋子”是一個細(xì)節(jié)描寫，詩人約客久候不至，燈芯很長，詩人百無聊賴之際，下意識地將黑白棋子在棋盤上輕輕敲打，而篤篤的敲棋聲又將燈花都震落了。這種姿態(tài)貌似閑逸，其實反映出詩人內(nèi)心的焦躁。

全詩通過對撩人思緒的環(huán)境及“閑敲棋子”這一細(xì)節(jié)動作的渲染，既寫了詩人雨夜候客來訪的情景，也寫出約客未至的一種悵惘的心情，可謂形神兼?zhèn)?。全詩生活氣息較濃，又?jǐn)[脫了雕琢之習(xí)，清麗可誦。他不是直接去寫客人久候不至的心情，而是通過對環(huán)境和人物動作的渲染，描寫詩人雨夜等候客人的情景，含蓄而有韻味。

與渲染不同，烘托則屬于側(cè)面描寫。烘托本是中國山水畫的傳統(tǒng)手法，用水墨或色彩在物象的輪廓外面涂抹，使物象明顯突出。用在詩文中則指從側(cè)面著意描寫，作為陪襯，使所要表現(xiàn)的事物鮮明突出。如《陌上?！穼懥_敷的美，先用渲染，寫青絲、籠絲、籠鉤、發(fā)氅、耳墜、裙襦，然后換一個角度，寫“行者”、“少年”、“耕者”、“鋤者”來表達(dá)歸者的失態(tài)，從側(cè)面烘托羅敷的美。這樣寫，較只從正面刻畫更為充分，內(nèi)容也更為豐富。又如：

詠雪 風(fēng)

張打油李嶠

江山一籠統(tǒng)， 解落三秋葉，

井上黑窟隆。能開二月花。

黃狗身上白， 過江千尺浪，

白狗身上腫。入竹萬竿斜。

兩詩都不著眼描寫對象，而是把筆墨轉(zhuǎn)移到與之有關(guān)的旁的事物，不僅避免了情趣上的單調(diào)、內(nèi)容上的單薄，同時也使全詩更為含蓄凝練、生動傳神。

“烘托”是指通過側(cè)面描寫，使所要表現(xiàn)的對象鮮明突出的表現(xiàn)手法。側(cè)面描寫即間接描寫，即通過對周圍人物或環(huán)境的描寫來表現(xiàn)主要對象。韋應(yīng)物的詩《賦得暮雨送李胄》就用了烘托手法：“楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠(yuǎn)含滋。相送情無限，沾襟比散絲?！贝嗽姵耸拙涮岬健拔⒂辍币酝?，下面都沒有直接寫雨，而是通過別的事物把雨寫出來：船上的布帆變得重了，鳥兒飛得不那么輕巧了，天灰蒙蒙的一片，遠(yuǎn)處都看不真切，而江邊的樹卻顯得十分滋潤。頷聯(lián)和頸聯(lián)雖未直接寫雨，但烘托手法的運用使我們感到，在船帆上，在鳥羽上，在天際，在樹上，全都是蒙蒙的細(xì)雨。

很多時候渲染、烘托合說，并不意味著兩者可以等同，而只是說明這兩種表現(xiàn)手法往往緊密結(jié)合在一起使用。尤其是在借景抒情的詩歌作品中，往往是先用渲染的手法描摹景物塑造意境，再通過景物（意境）來烘托人物情感。一般我們說，渲染氣氛，烘托情感，不可混淆。

［作者單位：江蘇省口岸中學(xué)］