2008年,一個年僅28歲的布朗族女孩成為了全國政協(xié)委員,“全國政協(xié)委員”“布朗族”“80后”和“女性”這幾個身份描述使她備受關(guān)注。面對并存的贊賞和質(zhì)疑,一直關(guān)注她的人都知道,這幾年她在本職工作崗位和政協(xié)委員職責(zé)上傾注了大量心血,從加強縣級檔案館建設(shè)到民族文化遺產(chǎn)保護,從少數(shù)民族教育到貧困地區(qū)調(diào)研,可以用—句話來概括她近年來的工作:提有價值的提案,做應(yīng)該做的實事。她就是現(xiàn)任云南西雙版納傣族自治州勐海縣檔案局局長的玉帕新。時值兩會,本刊記者對其進行了采訪。
從第一次參加政協(xié)會議到現(xiàn)在,玉帕新最大的感受就是漸漸真切地體會到身上的責(zé)任:“因為政協(xié)委員這個身份讓我收獲了很多,以前從來沒想過自己有一天還能享受這種政治待遇,因為有了這個很高的政治平臺自己也覺得壓力很大,從之前的不懂、不了解到慢慢的不斷在學(xué)習(xí),現(xiàn)在真正能感覺到是一種責(zé)任了?!?/p>
責(zé)任感驅(qū)使著玉帕新履行著“在其位”的職責(zé)。“第一次政協(xié)會議時,我?guī)Я艘粋€加快發(fā)展民族地區(qū)的提案去,因為我是在業(yè)務(wù)部門,之前一直沒有太了解政協(xié)的工作,主要是去學(xué)習(xí)的,而且現(xiàn)在看看那個提案,都覺得太糟糕,反映的內(nèi)容太多。”此后,她參加了一些培訓(xùn),自己也有意識地去學(xué)習(xí)、調(diào)研,不斷請教一些老委員等。目前,在學(xué)習(xí)和調(diào)研的基礎(chǔ)上,她所提出的“關(guān)于國家加大縣級檔案館投資建設(shè)的提案”已經(jīng)于2010年正式啟動,顯現(xiàn)出很大的價值。“我覺得落實得最好的是我提出的國家加大縣級檔案館投資建設(shè)的提案,(提案)去年正式啟動,我們勐海縣也列入了第一批建設(shè),已正式施工建設(shè)了,這是我當(dāng)政協(xié)委員4年來最值得高興的事!”
勐??h主要居住著傣族、布朗族、哈尼族、拉祜族等13個少數(shù)民族,而檔案工作可以說肩負著記錄歷史、傳承文明的歷史使命。所以,玉帕新對于民族文化遺產(chǎn)的保護格外重視?!拔沂且粋€布朗族委員,我們布朗族是一個歷史悠久的民族,與其他少數(shù)民族一樣有著豐富多彩的文化。我生長在布朗族寨子,親眼目睹和親身經(jīng)歷著我們民族文化的變化,但因為被外來文化的沖擊等原因,民族的自我保護意識的缺乏等時常讓我擔(dān)憂?!苯陙恚潞?h檔案局在保護民族文化遺產(chǎn)方面也采取了多項實際舉措,如開展民族檔案史料的征集、民族名人檔案的收集整理工作,建立民族英雄、民族專家、民族作家、民族藝人專題檔案等。
力所能及地去保護民族文化遺產(chǎn),在玉帕新看來義不容辭,但其最關(guān)心的,還是民族的自我保護意識和發(fā)展性保護手段:“我認為我們對自己的民族文化有一種自覺意識,能認真思考和冷靜對待自己的文化,并采取一定的方式方法來保護它、傳承它?!薄拔医衲甑奶岚钢芯吞岬搅藱n案館、博物館和文化館的資源整合,一是應(yīng)該出臺更多保護政策,需要政府層面的鼓勵和支持;其次是多樣化的傳承道路?!弊鲞@一切的原因和目的,如她所說:“保護的目的并非像我們檔案局所做的那樣保存起來,而是要實實在在地想辦法留住這些文化?!?/p>
今年兩會,玉帕新準備了關(guān)于加大對民族文化保護及檔案資源整合,以及關(guān)于應(yīng)對農(nóng)村雷災(zāi)等提案。4年的政協(xié)委員生涯,玉帕新在此方面也收獲了一些經(jīng)驗。她說:“提案需要立足現(xiàn)實、長期調(diào)研。做一項調(diào)研一定要很具體細致,提案就不能太具細了,但一定要有可靠的數(shù)據(jù),用那些數(shù)據(jù)去引人關(guān)注?!?/p>
一方面,“因為有了這個平臺(全國政協(xié)委員),我結(jié)識了很多人,有領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)者等不同層次的人,有機會能跟他們進行交流,在長見識的過程中也會找到一些工作方法和讓我思考問題的方向?!绷硪环矫?,玉帕新也告訴記者,通過更大的平臺和更廣的人際交流,會發(fā)現(xiàn)更多原來并未發(fā)現(xiàn)的問題,“在每年的考核會上我就發(fā)現(xiàn)做事越多的人被批的越多,并不是說做事的人的能力問題,而是說發(fā)現(xiàn)的問題更多了?!?/p>
現(xiàn)在最讓玉帕新操勞的就是采訪中她多次提及的少數(shù)民族教育問題,“能像我這樣出來的人也寥寥無幾,一個民族要得到發(fā)展還真是要從教育開始?!薄昂臀覀儾祭首濉獦樱贁?shù)民族的教育水平起點太低。”她提過學(xué)前教育和雙語教育的提案,由于國家對教育的重視,如今勐海縣兒童教育的學(xué)習(xí)環(huán)境和硬件設(shè)施有了很大的改善,“但我關(guān)心的學(xué)前問題還一直是個教育難題。”
如玉帕新自己所說:“我從基層來?!逼鋵?,這簡單的五個字,足以說明這些年來她所做的一切。