[摘要] 利用所學(xué)過的語法知識(shí)來攻克長(zhǎng)難句。對(duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?，先找出句子的主干，弄明白句子主干部分的含義之后再理清修飾成分及各部分之間的關(guān)系是應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句的有效方法。

[關(guān)鍵詞] 高考英語試題 閱讀理解 長(zhǎng)難句

高考英語試題中閱讀理解是學(xué)生需要重點(diǎn)練習(xí)的題型。一方面，可以借大量的閱讀來復(fù)習(xí)鞏固所學(xué)過的單詞、句型、知識(shí)點(diǎn)。另一方面，也可以擴(kuò)大詞匯量，提高閱讀技巧。高考閱讀理解題綜合考察學(xué)生詞匯量、構(gòu)詞法、歸納總結(jié)、推理判斷、細(xì)節(jié)理解、詞義推測(cè)等方面能力的同時(shí)也在一些關(guān)鍵段落設(shè)置一些比較復(fù)雜的長(zhǎng)難句，加大了閱讀的難度。現(xiàn)將教學(xué)中應(yīng)對(duì)長(zhǎng)難句的方法作一總結(jié)。

語法知識(shí)在閱讀中起著不可忽視的輔助作用。高中階段學(xué)生已經(jīng)掌握了相當(dāng)一部分語法知識(shí)，可以利用所學(xué)過的語法知識(shí)來攻克長(zhǎng)難句。利用一些語法對(duì)句子進(jìn)行適當(dāng)?shù)姆治?，分清各個(gè)部分之間的關(guān)系，準(zhǔn)確理解整句的意思。譬如在閱讀中遇到令人費(fèi)解的長(zhǎng)句難句，方法是借助語法分析，先找出句子的主干，即主句的主語謂語賓語，弄明白句子主干部分的含義之后再理清修飾成分及各部分之間的關(guān)系;經(jīng)過這樣逐級(jí)逐層的分析，就如同庖丁解牛一樣使得疑難句迎刃而解。在這里有一點(diǎn)值得注意，即對(duì)語法知識(shí)不宜進(jìn)行過深過細(xì)的分析、探究，而是把語法作為手段來學(xué)，作為橋梁來使用。以2009年高考閱讀理解中的一些句子為例來說明分析長(zhǎng)難句的方法:

一、排除介詞詞組、非謂語形式、從句所充當(dāng)?shù)母綄俪煞值母蓴_，找出句子的主干

An increase (in students applying to study economics at university)

is being attributed to the global economic crisis (awakening a public thirstfor knowledge about how the financial system works. )

(2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷D篇)

這個(gè)句子的主干為increaseis being attributed to (歸因于) economic crisis ，可翻譯為“增加歸因于經(jīng)濟(jì)危機(jī)”。再把主語increase和賓語economic crisis的定語加入到句子中，于是全句翻譯為:大學(xué)里申請(qǐng)學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)的學(xué)生的增加歸因于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)，這喚醒了人們對(duì)了解金融體系運(yùn)作方式的知識(shí)的渴望。

It’s possible that one good thing to arise from the downturn will be a generation that’s financially wiser and better equipped to manage their money through times of economic uncertainty.(2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷D篇)這一段的主干為one good thing will be a generation意為“一個(gè)好的結(jié)果是將會(huì)有這樣的一代人?！比浯笠鉃?“從這次經(jīng)濟(jì)衰退中有可能產(chǎn)生的一個(gè)好的結(jié)果是，將會(huì)有一代人經(jīng)歷了經(jīng)濟(jì)不確定的時(shí)期后從而在經(jīng)濟(jì)上更加睿智，更善于理財(cái)。”

二、排除插入成分的干擾，找出句子的主干

近些年高考閱讀理解多選擇一些地道的典型的英語原文，這些文章的風(fēng)格之一就是多插入成分，常把從句插入到主句中間，把主句插入到從句中，以及同位語，插入語等，對(duì)理解全文有一定的干擾作用。

A recent study， while showing a generally positive attitude toward science， also suggests a widespread worry that it may be “running out of control”. This idea is dangerous. (2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試重慶卷E篇)這里while showing a generally positive attitude toward science就是一個(gè)時(shí)間狀語插入到了主句中間，可以暫時(shí)把它撇開不看，句子的其余部分就一目了然。

三、排除某些專有名詞的干擾，找出句子或者段落的主干

Captain Alfred Edwin McKay joined the British Royal Flying Corps in 1916. He downed ten enemy planes， outlived his entire squadron(中隊(duì)) as a WWI flyer， spent some time as a flying instructor in England， then returned to the front， where he was eventually shot down over Belgium and killed in December 1917.(2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試湖南卷A篇)

這里Captain Alfred Edwin McKay、 the British Royal Flying Corps、WWI為專有名詞，只需知道它們是名稱即可，在時(shí)間緊迫的情況下無需深究每個(gè)單詞的詞義，這樣就更易于找出句子的主干為上述劃線部分

If the product is a drug，F(xiàn)DA(Food and Drug Administration)can require proof (證明)under the Food， Drug， and Cosmetic Act that(此處為同位語從句)it is safe and effective before it is put on the market. (2009年普通高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)一考試山東卷B篇)此句中FDA，the Food， Drug，and Cosmetic Act只需知道前者為管理部門，后者為某一法令即可。

四、注意被省略的關(guān)聯(lián)詞，理清關(guān)聯(lián)詞之間的關(guān)系來攻克長(zhǎng)難句

It is important to give your child the space he needs to growwhile gently letting him know that you’11 still be there for him when he needs you.(2009年高考卷全國(guó)I D篇)這里黑體字部分表示出四個(gè)從句。It is important to give your child the space是主干，意為給你的孩子空間很重要。he needs to grow 是定語從句修飾space。While引導(dǎo)一個(gè)與句子主干形成轉(zhuǎn)折的狀語從句。全句意為:“給你的孩子成長(zhǎng)所需要的空間很重要，然而與此同時(shí)以和緩的方式讓他知道當(dāng)他需要你的時(shí)候，你就在他旁邊?！?/p>

對(duì)長(zhǎng)難句進(jìn)行分析的方法經(jīng)過一定時(shí)日的訓(xùn)練之后可以提高閱讀速度，加深對(duì)文章內(nèi)容的領(lǐng)悟，從而提高閱讀理解的能力。

注:文中所使用的下劃線標(biāo)示主語，標(biāo)示謂語，標(biāo)示賓語