摘要:運(yùn)用文獻(xiàn)資料法、錄像觀(guān)察法和邏釋分析法，對(duì)2009年全國(guó)U-17足球聯(lián)賽(寶雞賽區(qū))26場(chǎng)比賽的失球情況進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)與分析。結(jié)果表明:比賽最后15min失球最多;盯人不緊、守門(mén)員失誤、封堵失誤是失球的主要因素;快速反擊是主要失球戰(zhàn)術(shù)形式。

關(guān)鍵詞:足球 全國(guó)U-17 失球 分析

1 研究對(duì)象與方法

1.1 研究對(duì)象

2009年全國(guó)U-17足球聯(lián)賽(寶雞賽區(qū))的10支球隊(duì)26場(chǎng)比賽。球隊(duì)有:長(zhǎng)春亞泰、陜西浐霸、武漢足協(xié)、山西全運(yùn)、四川全運(yùn)、天津火車(chē)頭、馬明宇足校、北京國(guó)安、遼寧足協(xié)、天津足協(xié)。

1.2 研究方法

采用文獻(xiàn)資料法、錄像觀(guān)察法、邏輯分析法，對(duì)經(jīng)過(guò)整理的數(shù)據(jù)、資料，進(jìn)行比較與分類(lèi)，分析和綜合。

2 結(jié)果與分析

2.1 失球數(shù)量分析

從表1可以看出，場(chǎng)均失球數(shù)較少，球隊(duì)的名次相對(duì)靠前，反之，名次較低。山西全運(yùn)位列第四名，但場(chǎng)均失球數(shù)較多，因?yàn)闋?zhēng)奪決賽權(quán)和三、四名的兩場(chǎng)比賽失球高達(dá)9球，致使場(chǎng)均失球數(shù)較多。天津、山西、天津火車(chē)頭、馬明宇足校、遼寧這5個(gè)隊(duì)的場(chǎng)均失球數(shù)都大于平均場(chǎng)均失球數(shù)1.56個(gè)，且名次都相對(duì)靠后。從凈勝球數(shù)量來(lái)看，前5名球隊(duì)中有武漢足協(xié)和山西全運(yùn)為負(fù)數(shù)，后5名球隊(duì)的凈勝球都為負(fù)數(shù)。這說(shuō)明一支球隊(duì)要想在比賽場(chǎng)上取得好成績(jī)，在追求破門(mén)的同時(shí)，加強(qiáng)和鞏固防守也是非常重要的。

2.2 失球時(shí)間分析

從表2中可以看出:上半場(chǎng)失球29個(gè)，占總失球數(shù)的35.80%，下半場(chǎng)失球52個(gè)，占總失球數(shù)的65.20%。在90min的比賽時(shí)間內(nèi)下平場(chǎng)的失球數(shù)要高于上半場(chǎng)。多數(shù)球隊(duì)在上半場(chǎng)采用試探性的進(jìn)攻，以穩(wěn)固防守為主。教練員通過(guò)中場(chǎng)休息，分析對(duì)方的進(jìn)攻技、戰(zhàn)術(shù)打法和特點(diǎn)，進(jìn)行有針對(duì)性地排兵布陣，一些防守能力較弱的球隊(duì)下半場(chǎng)的失球數(shù)明顯增多。從各比賽時(shí)間段上看，0～15min失球數(shù)為11個(gè)，是上半場(chǎng)失球最多的一個(gè)時(shí)段。青少年運(yùn)動(dòng)員體能充沛，斗志昂揚(yáng)，前后場(chǎng)拼搶積極，采用試探性積極進(jìn)攻，都想利用前15min破門(mén)得分而占得先機(jī)。隨著比賽的推進(jìn)，雙方對(duì)彼此的技、戰(zhàn)術(shù)打法和特點(diǎn)有所熟悉，隊(duì)員體能稍有下降，攻防節(jié)奏變慢，上半場(chǎng)后兩個(gè)時(shí)間段的失球數(shù)相對(duì)穩(wěn)定?？v觀(guān)全場(chǎng)，75～90min是全場(chǎng)比賽失球的高峰階段，占全部失球數(shù)的24.69%。因?yàn)榻?jīng)過(guò)75min的戰(zhàn)斗，球員的體能體能消耗非常大，導(dǎo)致防守陣型出現(xiàn)混亂，技術(shù)動(dòng)作變形，失誤次數(shù)增多，也就必然會(huì)增加失球的次數(shù)。

2.3 失球因素分析

從表3可以看出，盯人不緊是失球的主要因素，幾乎達(dá)到了總失球數(shù)的三分之一。其主要原因是:①防守隊(duì)員不能準(zhǔn)確判斷出對(duì)方的進(jìn)攻意圖及接應(yīng)隊(duì)員的跑動(dòng)路線(xiàn)，把主要注意力集中于球上，導(dǎo)致防守上的漏人和失位。②在被對(duì)方打反擊時(shí)，防守的空檔被對(duì)方利用，使本方防守陣型出現(xiàn)混亂而形成以少防多的局面造成失球。③進(jìn)攻方大范圍的扯動(dòng)造成防線(xiàn)松動(dòng);通過(guò)局部細(xì)膩的短傳配合使防守陣型產(chǎn)生混亂，防守方最終失位和漏人。④進(jìn)攻隊(duì)員前場(chǎng)積極跑動(dòng)、穿插換位多變;被突破后，隊(duì)友之間的保護(hù)意識(shí)不夠，造成盯人不緊或漏人。

3 結(jié)論

本次全國(guó)U-17足球聯(lián)賽(寶雞賽區(qū))的參賽球隊(duì)的場(chǎng)均失球數(shù)相差較大，最少0.4個(gè)，最多達(dá)到3個(gè)。從場(chǎng)均失球數(shù)和凈勝球來(lái)看，前5名球隊(duì)明顯好于后5名球隊(duì);本次青少年足球聯(lián)賽下平場(chǎng)的失球數(shù)明顯要高于上半場(chǎng)。全場(chǎng)最后一個(gè)時(shí)間段(75～90min)失球最多，是全場(chǎng)比賽失球的高峰階段;本次青少年足球聯(lián)賽失球的主要因素是盯人不緊、守門(mén)員失誤和未封堵射門(mén)路線(xiàn);本次青少年足球聯(lián)賽失球最多的戰(zhàn)術(shù)形式是快速反擊，定位球失球次之。

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