永恒的旋律
①人們總是在說(shuō)時(shí)光會(huì)沖淡一切的,淡到無(wú)影無(wú)蹤,淡到你自己也會(huì)疑惑是不是曾經(jīng)發(fā)生過(guò)這樣的故事。然而,真的是這樣嗎?曾經(jīng)的刻骨銘心真的可以淡如煙云?
②1952年,著名的小提琴演奏家梅紐因到日本演出,偶然中聽(tīng)說(shuō)有個(gè)擦鞋童為了能夠聽(tīng)他的琴聲,千方百計(jì)湊錢買了一張最便宜的票。演出結(jié)束后,他穿越了貴賓席,避開了社會(huì)名流的盛情簇?fù)?,徑直走到低檔席,找到那位孩童,問(wèn)他需要什么幫助,孩童羞怯地說(shuō):“我什么都不需要,只想聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。”梅紐因的淚水奪眶而出,他把自己心愛(ài)的小提琴送給了他。
③30年后,當(dāng)他再次訪日演出時(shí),梅組因設(shè)法找到了那位孩童,這些年來(lái),他的生活依舊清貧,充滿了坎坷,但30年來(lái)他無(wú)數(shù)次地拒絕了許多想以高價(jià)購(gòu)琴的人,當(dāng)梅紐因再次問(wèn)他是否需要什么幫助時(shí),他仍和第一次一樣回答:“我什么都不需要,只想再聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。”當(dāng)熟悉的旋律再次從那把舊琴上流淌出來(lái),當(dāng)空氣中再次充滿那穿越時(shí)空的情感時(shí),所有在場(chǎng)者無(wú)不淚流滿面……
④世間有了音樂(lè)的流動(dòng),便有了永恒的情感!也許,只有音樂(lè),才是世間無(wú)國(guó)界的語(yǔ)言。
⑤很多年以前,一葉扁舟靜靜地漂于湖上,俞伯牙端坐撫琴,琴聲如流水般從他的十指下流淌出來(lái),不止是簡(jiǎn)單的音符組合,伯牙全部的情感都已融入其中,鐘子期閉目?jī)A聽(tīng),伯牙意在高山,琴聲高昂激越,子期贊曰:“巍巍然如泰山,妙哉!”伯牙琴聲一轉(zhuǎn),柔和悠揚(yáng),子期曰:“妙哉!洋洋然如江河?!币磺K了,余音未散,高山流水傳為千古佳話……無(wú)論對(duì)俞伯牙還是鐘子期來(lái)說(shuō),能夠遇到對(duì)方,實(shí)在是他們的福氣。那種肝膽相照、惺惺相惜的情感,是多少人可望而不可及的,那“人生得一知己足矣”的長(zhǎng)嘆又是多少人內(nèi)心狂熱的吶喊!子期死后伯牙謂世無(wú)知音,于是斷弦破琴,終身不復(fù)彈琴!樂(lè)師好覓,知音難求!
⑥回頭看我們所經(jīng)過(guò)的歲月,確實(shí)有太多的東西淡去了,那只是因?yàn)樗鼈儽揪蜎](méi)有真正感動(dòng)過(guò)我們,本就沒(méi)有進(jìn)入我們的心。我堅(jiān)信有一種情感永遠(yuǎn)不會(huì)被時(shí)光稀釋,這,才是生命中的主旋律。
1 第②段寫梅紐因找擦鞋童,聽(tīng)到他羞怯地說(shuō):“我什么都不需要,只想聽(tīng)聽(tīng)您的琴聲。”“梅紐因的淚水奪眶而出”,揣摩梅紐因此時(shí)的心情,用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言表述出來(lái)。
答:______
2 第③段“當(dāng)熟悉的旋律再次從那把舊琴上流淌出來(lái),當(dāng)空氣中再次充滿那穿越時(shí)空的情感時(shí)”,為什么“所有在場(chǎng)者無(wú)不淚流滿面”?
答:______
3 音樂(lè)大師梅紐因與擦鞋童和俞伯牙與鐘子期的故事,可以刪去其中一個(gè)嗎,為什么?
答:______
4 讀過(guò)全文,作者認(rèn)為什么東西才是可以“永恒”的?
答:_______
5 下列各項(xiàng)中對(duì)文章理解有誤的一項(xiàng)是( )
A 作者以音樂(lè)作為立意的角度,表現(xiàn)關(guān)于“永恒”的人生感悟。
B 文中多處引用古代詩(shī)詞,說(shuō)明人類自古就有永恒的感情。
C 作品中記敘和議論相互聯(lián)系,相互影響,層層深入讓主題逐步顯露出來(lái)。
D 文中寫贈(zèng)琴與摔琴,有異曲同工之妙,都表現(xiàn)了人與人之間一種真摯的情感。
[參考答案]
1 對(duì)擦鞋童熱愛(ài)音樂(lè),感到非常激動(dòng),同時(shí)還很感動(dòng)。
2 說(shuō)明觀眾被梅紐因與擦鞋童的故事感動(dòng)了,同時(shí)也說(shuō)明真摯的、發(fā)自內(nèi)心的情感是最能打動(dòng)人心的。
3 不可以。因?yàn)閮蓜t故事一中一外,一古一今,說(shuō)明音樂(lè)讓人們有了永恒的感情。并且兩者的關(guān)系不同,擦鞋童只是對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài),而鐘子期是對(duì)音樂(lè)的理解。
4 真正感動(dòng)我們心靈的情感,它是生命的主旋律。
5 B